Modellprojekt Vocational Training Center (VTC)

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1 Modellprojekt Vocational Training Center (VTC) Referent: René Piel Koordinator Berufsvorbereitung und Fachkräfteentwicklung

2 Grundidee des Projektes / IHK-Kompetenz Arbeit mit Netzwerkpartnern als Basis Aufgabenschwerpunkte Arbeitsmaterial Bestandsaufnahme / Zielvereinbarung TN-Analyse (Alter, Geschlecht, Qualifikation) Unternehmensfeedbacks aktueller Arbeitsstand

3 Pilotprojekt Vocational Training Center (VTC) Region Erfurt Prioritätsachsen im Projekt: 1. Flüchtlinge 2. ausländische Ausbildungsinteressierte 3. deutsche Ausbildungsinteressierte Altersstruktur: 16- bis 25-Jährige, bei Bedarf Erweiterung auf 35 Jahre Berufespektrum: uneingeschränkt somit alle IHK-Berufe auf andere Berufe (HWK, freie Berufe etc.)

4 vorhandenes Potenzial nutzen nicht erneut im Ausland akquirieren angespannte Situation auf dem Ausbildungsmarkt Arbeitsmarktreport AA Erfurt (Stadt Erfurt): Stellen / 559 Bewerber! Umsetzung hoheitlicher Aufgaben in der Berufsausbildung Erfahrung aus verschiedenen Vermittlungsprojekten für Jugendliche mit Vermittlungshemmnissen Durchführung von zwei unterschiedlichen Auslandsprojekten ( Lehrlinge aus dem Europäischen Ausland (LEA) und Modellprojekt HOGA-Lemberg )

5 sehr gute Strukturen vorhanden jede/r Einrichtung / Sprachkursanbieter / Verein hat hervorragende Kompetenzen im jeweiligen Fachgebiet VTC unterstützt bei der Vermittlung in Praktika bzw. Ausbildungsverhältnisse (enger Bezug zu den Ausbildungsunternehmen) Netzwerkpartner sind über IHK-Aktivitäten informiert und leiten entsprechend passende Kandidaten weiter VTC informiert Bewerber über eventuell notwendige Schritte, die vor der eigentlichen Vermittlungsarbeit stehen (z.b. Übersetzung von Zeugnissen, Durchführung Sprachkurs, Rücksprachen mit Jobcenter etc.) sowie die dazugehörigen Ansprechpartner

6 Berufliche Orientierung und Vermittlung Berufsanerkennungsverfahren zur Feststellung von Abschlüssen oder Teilqualifikationen Kompetenzcheck der beruflichen Fähigkeiten und Fertigkeiten inkl. Sprachtest Persönliche Berufsorientierung Ausbildungsberufe in Deutschland Bewerbertraining + Organisation von betrieblichen Praktika Vermittlung in Ausbildungsunternehmen - Fachliche Begleitung während der Berufsausbildung Ergänzungsausbildung für Sprache im Beruf

7 Individuelle Zielvereinbarung Zeitplan und Lerninhalte bis zur Ausbildungsreife Zuständige Netzwerkpartner Abschluss- und Bewertungsgespräch Service für Unternehmen Qualifizierungsangebote für Ausbilder (interkulturelles Training) Sensibilisierung von Unternehmen und Mitarbeitern

8 Anzahl Gesamt 27 Anzahl Männer 20 Anzahl Frauen 7 Anzahl Teilnehmer < 16 Jahre 0 Anzahl Teilnehmer Jahre 15 Anzahl Teilnehmer > 25 Jahre 10 Afghanistan 16 Eritrea 2 Syrien 3 Iran 1 Tunesien 1 Pakistan 1 Türkei 1 Madagaskar 1 Russland 1 ohne Schulabschluss 15 Hauptschulabschluss 1 Realschulabschluss 3 Abitur 8

9 Vorstellung des VTC im Rahmen einer Ausbildersprechstunde in der Berufsschule Rückmeldung von 4 Unternehmen am Folgetag anschließend auch über mediale Wirkung weitere Betriebe direkte Ansprache ermöglicht Aufschließen der Ausbildungsunternehmen Willkommenskultur Offene Ohren bei den Ausbildungs- und Personalverantwortlichen Aufgeschlossenheit und Verständnis für evtl. höheren Aufwand Beratungsangebote werden angenommen

10 Teilnehmerzahl gesamt: Zielvereinbarungen geschlossen Aktivitäten mit Teilnehmern / Unternehmen: 12 TN erhielten ein Angebot bzw. wurden bereits an Unternehmen empfohlen (Bewerbungsprozesse laufen) 13 TN in Warteschleife (Unterlagen fehlen, Folgegespräche mit Netzwerkpartnern noch offen, Umzug geplant etc.) 2 TN werden durch Netzwerkpartner weiterbetreut, da keine VTC- Zuständigkeit

11 Erweiterung Sprachkursangebote für Asylbewerber und Menschen mit Duldung (Verbesserung der Integration bzw. Ausbildungsreife) Aufenthaltssicherung während der Ausbildungszeit und darüber hinaus finanzielle Unterstützung während der Ausbildungszeit (BAB etc.) gewährleisten Qualifizierung des Ausbildungs- und Lehrpersonals Asylverfahren beschleunigen

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