Der Einfluss der Einführung des dualen Rundfunks auf den Radiokonsum in den Morgenstunden
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- Paulina Burgstaller
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1 Der Einfluss der Einführung des dualen Rundfunks auf den Radiokonsum in den Morgenstunden Anabel Kuntz & Jörg Hagenah Medienwissenschaftliches Lehr- und Forschungszentrum Folie: 1
2 Die Einführung des dualen Rundfunks in den Bundesländern Neuordnung des Rundfunkwesens durch Zulassung von privaten Radiosendern Medienpolitik wird zur Ländersache Unterschiedliche Regulierungen: restriktiv bis liberal Folge: Anzahl privater Sender unterscheidet sich länderspezifisch Untersuchungsfrage: Erhöhen die gesteigerten Wahlmöglichkeiten den Radiokonsum? -> Voraussetzung: Hörer-Nachfrage wegen unzureichender Bedürfnisbefriedigung durch das Angebot des (traditionellen) öffentlichrechtlichen Rundfunks Folie: 2
3 Pluralisierung des Radioangebots Konkurrenz durch den voranschreitenden Fernsehmarkt? divergierende Programmaufträge im Vergleich zwischen öffentlich-rechtlichen und privaten Sendern Formatierung des Programms Erweiterung des Angebotsspektrums Auswirkungen auf den Radiokonsum in der Prime Time am Morgen? Folie: 3
4 Theoretische Annahmen zum Wandel der Mediatisierung am Morgen Dynamisch-transaktionale Prozesse (Früh 1991; Früh & Schönbach 1982): Wechselwirkungen zwischen Angebot und Nachfrage: Mediatisierungsspirale? Veränderung des Angebots Veränderung des Konsums Veränderung des Angebots t0 t1 t2 tn Radiokonsum am Morgen: Ergebnis gleichförmiger Mediatisierungsprozesse oder landesspezifisch differierend Feldexperiment mit Mediatisierungsfolgen? Folie: 4
5 Determinanten des Radiokonsums am Morgen Länderspezifisches Angebot H8: Radiosender (Gesamt/Privat) + Medienkonkurrenz H1: H2: Fernsehen Zeitung lesen Radiokonsum am Morgen H3: Hausarbeit + - Tätigkeiten/ H5: Autofahren - Gelegenheiten H6: Schule/Studium? H7: Leitende Berufe Kontrollen Alter, Einkommen, Geschlecht, Bildung Folie: 5
6 Datenbasis und Analysestrategie Datenbasis: Medianalyse 2005, Elektronische Medien Stichprobengröße: Individuen, Variablen, 94 Radiosender Methode: logistische Mehrebenenanalyse, Random-Intercept-Modelle Makroeinheiten: Bundesländer Folie: 6
7 Operationalisierung der Variablen Individualvariablen: Radiokonsum, TV-Konsum, Frühstück, Hausarbeit, Autofahren, Student/Schüler: Tagesablauf, Tätigkeit zwischen 5.00 und Uhr, dichotomisiert Zeitung lesen: Freizeitvariablen, Zeitung lesen mehrmals in der Woche, dichotomisiert Leitende Positionen: Jetziger Beruf des Befragten Leitende Angestellte und Leitende Beamte Alter: Jahre, Jahre, Jahre, 70 Jahre und älter Einkommen: bis unter 1000 Euro, 1000 bis unter 2000 Euro, 2000 bis unter 3000 Euro, 3000 bis unter 4000 Euro und mehr Bildung: niedrige, mittlere und hohe Bildung Kontextvariablen: Radiosender: Anzahl der in der Mediaanalyse erfassten öffentlich-rechtlichen und privaten Radiosender pro Bundesland Private Radiosender: Anzahl der in der Mediaanalyse erfassten privaten Radiosender pro Bundesland Folie: 7
8 Radio- und Fernsehkonsum im Tagesverlauf Anmerkung: Daten der ma radio Gewichtetes n= Folie: 8
9 Anteil der Radiohörer am Morgen in den Bundesländern 80 79, ,4 76,6 76,7 76, ,2 73,6 73,6 74, , ,4 70,7 70,8 71, RP HE HH BW B NRW HB BY SL TH BB SA NDS SN SH MV Anmerkung: Daten der ma radio Gewichtete Stichprobengröße= SL: n=793; SH n=2056; HB n=476; HH n=1183; RP n=2952; BB n=2093; MV n=1429; TH n=1967; B n=2402; NRW n=12688; SN n=3542; HE n=4230; SAt n=2084; NDS n=580; BY n=8727; BW n= Folie: 9
10 Die Verteilung der Radiosender in den Bundesländern SL MV HB TH NDS SH NRW SN SA HH HE RP BY BW BB B Anmerkung: Daten der ma radio Gewichtete Stichprobengröße= SL: n=793; SH n=2056; HB n=476; HH n=1183; RP n=2952; BB n=2093; MV n=1429; TH n=1967; B n=2402; NRW n=12688; SN n=3542; HE n=4230; SAt n=2084; NDS n=580; BY n=8727; BW n= Folie: 10
11 Mehrebenenanalyse des Radiokonsums in den Bundesländern Modell 1 Modell 3 Modell 4 logits t exp(logits) logits t exp(logits) logits t exp(logits) Interzept 1,052 25,520*** 2,862-1,060-16,019 0,346-1,060-15,947 0,347 Inidvidualmerkmale Medienkonkurrenz TV -0,807-30,077*** 0,446-0,807-30,078*** 0,446 Zeitung 0,391 15,636*** 1,479 0,391 15,639*** 1,479 Tätigkeiten Essen 0,786 30,159*** 2,194 0,786 30,159*** 2,194 Hausarbeit 0,382 15,404*** 1,466 0,382 15,405*** 1,466 Auto 1,488 59,819*** 4,430 1,489 59,821*** 4,430 Schüler/Student 0,374 7,200*** 1,454 0,374 7,201*** 1,454 Leitende Position 0,035 0,568 1,036 0,035 0,568 1,036 Kontrollvariablen Jahre Jahre 0,408 13,268*** 1,504 0,408 13,268*** 1, Jahre 0,51 15,285*** 1,665 0,51 15,284*** 1, Jahre und älter 0,124 3,256** 1,323 0,124 3,257** 1,323 Geschlecht 0,03 1,390 1,031 0,03 1,390 1,031 Haushaltseinkommen bis unter 1000 Euro 1000 bis unter ,328 9,944*** 1,388 0,328 9,944*** 1, bis unter ,523 14,800*** 1,687 0,523 14,800*** 1, bis unter ,576 13,882*** 1,779 0,576 13,882*** 1, Euro und mehr 0,509 11,274*** 1,663 0,509 11,270*** 1,663 Niedrige Bildung Mittlere Bildung 0,086 3,519** 1,090 0,086 3,516** 1,090 Hohe Bildung -0,116-3,737*** 0,890-0,117-3,743*** 0,890 Kontextmerkmale Radiosender -0,006-0,516 0,9937 Private Radiosender 0,004 0,0242 1,004 Varianzkomponenten τ00 χ2 d.f. τ00 χ2 d.f. τ00 χ2 d.f. Interzept 1 u00 0, ,232*** 15 0, ,222*** 14 0, ,466*** 14 Anmerkung: gewichtetes n=58012 Folie: 11
12 Mehrebenenanalyse des Radiokonsums in den Bundesländern Modell 1 Modell 3 Modell 4 logits t exp(logits) logits t exp(logits) logits t exp(logits) Interzept 1,052 25,520*** 2,862-1,060-16,019 0,346-1,060-15,947 0,347 Inidvidualmerkmale Medienkonkurrenz TV -0,807-30,077*** 0,446-0,807-30,078*** 0,446 Zeitung 0,391 15,636*** 1,479 0,391 15,639*** 1,479 Tätigkeiten Essen 0,786 30,159*** 2,194 0,786 30,159*** 2,194 Hausarbeit 0,382 15,404*** 1,466 0,382 15,405*** 1,466 Auto 1,488 59,819*** 4,430 1,489 59,821*** 4,430 Schüler/Student 0,374 7,200*** 1,454 0,374 7,201*** 1,454 Leitende Position 0,035 0,568 1,036 0,035 0,568 1,036 Kontrollvariablen Jahre Jahre 0,408 13,268*** 1,504 0,408 13,268*** 1, Jahre 0,51 15,285*** 1,665 0,51 15,284*** 1, Jahre und älter 0,124 3,256** 1,323 0,124 3,257** 1,323 Geschlecht 0,03 1,390 1,031 0,03 1,390 1,031 Haushaltseinkommen bis unter 1000 Euro 1000 bis unter ,328 9,944*** 1,388 0,328 9,944*** 1, bis unter ,523 14,800*** 1,687 0,523 14,800*** 1, bis unter ,576 13,882*** 1,779 0,576 13,882*** 1, Euro und mehr 0,509 11,274*** 1,663 0,509 11,270*** 1,663 Niedrige Bildung Mittlere Bildung 0,086 3,519** 1,090 0,086 3,516** 1,090 Hohe Bildung -0,116-3,737*** 0,890-0,117-3,743*** 0,890 Kontextmerkmale Radiosender -0,006-0,516 0,9937 Private Radiosender 0,004 0,0242 1,004 Varianzkomponenten τ00 χ2 d.f. τ00 χ2 d.f. τ00 χ2 d.f. Interzept 1 u00 0, ,232*** 15 0, ,222*** 14 0, ,466*** 14 Anmerkung: gewichtetes n=58012 Folie: 12
13 Mehrebenenanalyse des Radiokonsums in den Bundesländern Modell 1 Modell 3 Modell 4 logits t exp(logits) logits t exp(logits) logits t exp(logits) Interzept 1,052 25,520*** 2,862-1,060-16,019 0,346-1,060-15,947 0,347 Inidvidualmerkmale Medienkonkurrenz TV -0,807-30,077*** 0,446-0,807-30,078*** 0,446 Zeitung 0,391 15,636*** 1,479 0,391 15,639*** 1,479 Tätigkeiten Essen 0,786 30,159*** 2,194 0,786 30,159*** 2,194 Hausarbeit 0,382 15,404*** 1,466 0,382 15,405*** 1,466 Auto 1,488 59,819*** 4,430 1,489 59,821*** 4,430 Schüler/Student 0,374 7,200*** 1,454 0,374 7,201*** 1,454 Leitende Position 0,035 0,568 1,036 0,035 0,568 1,036 Kontrollvariablen Jahre Jahre 0,408 13,268*** 1,504 0,408 13,268*** 1, Jahre 0,51 15,285*** 1,665 0,51 15,284*** 1, Jahre und älter 0,124 3,256** 1,323 0,124 3,257** 1,323 Geschlecht 0,03 1,390 1,031 0,03 1,390 1,031 Haushaltseinkommen bis unter 1000 Euro 1000 bis unter ,328 9,944*** 1,388 0,328 9,944*** 1, bis unter ,523 14,800*** 1,687 0,523 14,800*** 1, bis unter ,576 13,882*** 1,779 0,576 13,882*** 1, Euro und mehr 0,509 11,274*** 1,663 0,509 11,270*** 1,663 Niedrige Bildung Mittlere Bildung 0,086 3,519** 1,090 0,086 3,516** 1,090 Hohe Bildung -0,116-3,737*** 0,890-0,117-3,743*** 0,890 Kontextmerkmale Radiosender -0,006-0,516 0,9937 Private Radiosender 0,004 0,0242 1,004 Varianzkomponenten τ00 χ2 d.f. τ00 χ2 d.f. τ00 χ2 d.f. Interzept 1 u00 0, ,232*** 15 0, ,222*** 14 0, ,466*** 14 Anmerkung: gewichtetes n=58012 Folie: 13
14 Mehrebenenanalyse des Radiokonsums in den Bundesländern Modell 1 Modell 3 Modell 4 logits t exp(logits) logits t exp(logits) logits t exp(logits) Interzept 1,052 25,520*** 2,862-1,060-16,019 0,346-1,060-15,947 0,347 Inidvidualmerkmale Medienkonkurrenz TV -0,807-30,077*** 0,446-0,807-30,078*** 0,446 Zeitung 0,391 15,636*** 1,479 0,391 15,639*** 1,479 Tätigkeiten Essen 0,786 30,159*** 2,194 0,786 30,159*** 2,194 Hausarbeit 0,382 15,404*** 1,466 0,382 15,405*** 1,466 Auto 1,488 59,819*** 4,430 1,489 59,821*** 4,430 Schüler/Student 0,374 7,200*** 1,454 0,374 7,201*** 1,454 Leitende Position 0,035 0,568 1,036 0,035 0,568 1,036 Kontrollvariablen Jahre Jahre 0,408 13,268*** 1,504 0,408 13,268*** 1, Jahre 0,51 15,285*** 1,665 0,51 15,284*** 1, Jahre und älter 0,124 3,256** 1,323 0,124 3,257** 1,323 Geschlecht 0,03 1,390 1,031 0,03 1,390 1,031 Haushaltseinkommen bis unter 1000 Euro 1000 bis unter ,328 9,944*** 1,388 0,328 9,944*** 1, bis unter ,523 14,800*** 1,687 0,523 14,800*** 1, bis unter ,576 13,882*** 1,779 0,576 13,882*** 1, Euro und mehr 0,509 11,274*** 1,663 0,509 11,270*** 1,663 Niedrige Bildung Mittlere Bildung 0,086 3,519** 1,090 0,086 3,516** 1,090 Hohe Bildung -0,116-3,737*** 0,890-0,117-3,743*** 0,890 Kontextmerkmale Radiosender -0,006-0,516 0,9937 Private Radiosender 0,004 0,0242 1,004 Varianzkomponenten τ00 χ2 d.f. τ00 χ2 d.f. τ00 χ2 d.f. Interzept 1 u00 0, ,232*** 15 0, ,222*** 14 0, ,466*** 14 Anmerkung: gewichtetes n=58012 Folie: 14
15 Mehrebenenanalyse des Radiokonsums in den Bundesländern Modell 1 Modell 3 Modell 4 logits t exp(logits) logits t exp(logits) logits t exp(logits) Interzept 1,052 25,520*** 2,862-1,060-16,019 0,346-1,060-15,947 0,347 Inidvidualmerkmale Medienkonkurrenz TV -0,807-30,077*** 0,446-0,807-30,078*** 0,446 Zeitung 0,391 15,636*** 1,479 0,391 15,639*** 1,479 Tätigkeiten Essen 0,786 30,159*** 2,194 0,786 30,159*** 2,194 Hausarbeit 0,382 15,404*** 1,466 0,382 15,405*** 1,466 Auto 1,488 59,819*** 4,430 1,489 59,821*** 4,430 Schüler/Student 0,374 7,200*** 1,454 0,374 7,201*** 1,454 Leitende Position 0,035 0,568 1,036 0,035 0,568 1,036 Kontrollvariablen Jahre Jahre 0,408 13,268*** 1,504 0,408 13,268*** 1, Jahre 0,51 15,285*** 1,665 0,51 15,284*** 1, Jahre und älter 0,124 3,256** 1,323 0,124 3,257** 1,323 Geschlecht 0,03 1,390 1,031 0,03 1,390 1,031 Haushaltseinkommen bis unter 1000 Euro 1000 bis unter ,328 9,944*** 1,388 0,328 9,944*** 1, bis unter ,523 14,800*** 1,687 0,523 14,800*** 1, bis unter ,576 13,882*** 1,779 0,576 13,882*** 1, Euro und mehr 0,509 11,274*** 1,663 0,509 11,270*** 1,663 Niedrige Bildung Mittlere Bildung 0,086 3,519** 1,090 0,086 3,516** 1,090 Hohe Bildung -0,116-3,737*** 0,890-0,117-3,743*** 0,890 Kontextmerkmale Radiosender -0,006-0,516 0,9937 Private Radiosender 0,004 0,0242 1,004 Varianzkomponenten τ00 χ2 d.f. τ00 χ2 d.f. τ00 χ2 d.f. Interzept 1 u00 0, ,232*** 15 0, ,222*** 14 0, ,466*** 14 Anmerkung: gewichtetes n=58012 Folie: 15
16 Mehrebenenanalyse des Radiokonsums in den Bundesländern Modell 1 Modell 3 Modell 4 logits t exp(logits) logits t exp(logits) logits t exp(logits) Interzept 1,052 25,520*** 2,862-1,060-16,019 0,346-1,060-15,947 0,347 Inidvidualmerkmale Medienkonkurrenz TV -0,807-30,077*** 0,446-0,807-30,078*** 0,446 Zeitung 0,391 15,636*** 1,479 0,391 15,639*** 1,479 Tätigkeiten Essen 0,786 30,159*** 2,194 0,786 30,159*** 2,194 Hausarbeit 0,382 15,404*** 1,466 0,382 15,405*** 1,466 Auto 1,488 59,819*** 4,430 1,489 59,821*** 4,430 Schüler/Student 0,374 7,200*** 1,454 0,374 7,201*** 1,454 Leitende Position 0,035 0,568 1,036 0,035 0,568 1,036 Kontrollvariablen Jahre Jahre 0,408 13,268*** 1,504 0,408 13,268*** 1, Jahre 0,51 15,285*** 1,665 0,51 15,284*** 1, Jahre und älter 0,124 3,256** 1,323 0,124 3,257** 1,323 Geschlecht 0,03 1,390 1,031 0,03 1,390 1,031 Haushaltseinkommen bis unter 1000 Euro 1000 bis unter ,328 9,944*** 1,388 0,328 9,944*** 1, bis unter ,523 14,800*** 1,687 0,523 14,800*** 1, bis unter ,576 13,882*** 1,779 0,576 13,882*** 1, Euro und mehr 0,509 11,274*** 1,663 0,509 11,270*** 1,663 Niedrige Bildung Mittlere Bildung 0,086 3,519** 1,090 0,086 3,516** 1,090 Hohe Bildung -0,116-3,737*** 0,890-0,117-3,743*** 0,890 Kontextmerkmale Radiosender -0,006-0,516 0,9937 Private Radiosender 0,004 0,0242 1,004 Varianzkomponenten τ00 χ2 d.f. τ00 χ2 d.f. τ00 χ2 d.f. Interzept 1 u00 0, ,232*** 15 0, ,222*** 14 0, ,466*** 14 Anmerkung: gewichtetes n=58012 Folie: 16
17 Mehrebenenanalyse des Radiokonsums in den Bundesländern Modell 1 Modell 3 Modell 4 logits t exp(logits) logits t exp(logits) logits t exp(logits) Interzept 1,052 25,520*** 2,862-1,060-16,019 0,346-1,060-15,947 0,347 Inidvidualmerkmale Medienkonkurrenz TV -0,807-30,077*** 0,446-0,807-30,078*** 0,446 Zeitung 0,391 15,636*** 1,479 0,391 15,639*** 1,479 Tätigkeiten Essen 0,786 30,159*** 2,194 0,786 30,159*** 2,194 Hausarbeit 0,382 15,404*** 1,466 0,382 15,405*** 1,466 Auto 1,488 59,819*** 4,430 1,489 59,821*** 4,430 Schüler/Student 0,374 7,200*** 1,454 0,374 7,201*** 1,454 Leitende Position 0,035 0,568 1,036 0,035 0,568 1,036 Kontrollvariablen Jahre Jahre 0,408 13,268*** 1,504 0,408 13,268*** 1, Jahre 0,51 15,285*** 1,665 0,51 15,284*** 1, Jahre und älter 0,124 3,256** 1,323 0,124 3,257** 1,323 Geschlecht 0,03 1,390 1,031 0,03 1,390 1,031 Haushaltseinkommen bis unter 1000 Euro 1000 bis unter ,328 9,944*** 1,388 0,328 9,944*** 1, bis unter ,523 14,800*** 1,687 0,523 14,800*** 1, bis unter ,576 13,882*** 1,779 0,576 13,882*** 1, Euro und mehr 0,509 11,274*** 1,663 0,509 11,270*** 1,663 Niedrige Bildung Mittlere Bildung 0,086 3,519** 1,090 0,086 3,516** 1,090 Hohe Bildung -0,116-3,737*** 0,890-0,117-3,743*** 0,890 Kontextmerkmale Radiosender -0,006-0,516 0,9937 Private Radiosender 0,004 0,0242 1,004 Varianzkomponenten τ00 χ2 d.f. τ00 χ2 d.f. τ00 χ2 d.f. Interzept 1 u00 0, ,232*** 15 0, ,222*** 14 0, ,466*** 14 Anmerkung: gewichtetes n=58012 Folie: 17
18 Übersicht über Hypothesen Länderspezifisches Angebot H8: Radiosender (Gesamt/Privat) n.s. Medienkonkurrenz H1: H2: Fernsehen Zeitung lesen Radiokonsum am Morgen H3: Hausarbeit + + Tätigkeiten/ Gelegenheiten H5: H6: Autofahren Schule/Studium n.s. Rot: Hypothese nicht bestätigt H7: Leitende Berufe Kontrollen Alter, Einkommen, (Geschlecht), Bildung Folie: 18
19 Fazit und Ausblick Der Prozess der Mediatisierung hat sich in allen Bundesländern gleichermaßen vollzogen gleichförmige Mediatisierung; Radiokonsum im Allgemeinen auf hohem Niveau; Sättigungseffekt durch großes Angebot an Radiosendern; Einheit statt Vielfalt Die Einführung neuer Radiosender führt zur Reduzierung des Konsums bestehender Radiosender; Längsschnittliche Untersuchung der Mediatisierungsprozesse nötig Digitalisierte Angebote und deren Nutzung, Internetradios werden nicht explizit erfasst Operationalisierung der Radiosender bzw. des Radiokonsums (Verweildauer), Detailanalysen von bestimmten Sendungen im Vergleich, Welche Inhalte verstärken den Konsum? Folie: 19
I Deutsche und ausländische Schulabsolventen mit Hochschul- und Fachhochschulreife von 1998 bis 2020 I.1 Hochschulreife I.1.
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