3EB-Coaching sowie Prozessrahmen- und Übungsaufbau Modul 2

Größe: px
Ab Seite anzeigen:

Download "3EB-Coaching sowie Prozessrahmen- und Übungsaufbau Modul 2"

Transkript

1 3EB-Coaching sowie Prozessrahmen- und Übungsaufbau Modul 2 für Erlebnispädagogen, Trainer, Pädagogen/Lehrpersonen, Coachs und Leitungspersonen Juni und Juli 2015 in Bern Um das 3EB-Coaching umzusetzen, bedingt es einen klaren und zielorientierten Prozessrahmen wie auch dienende Übungsanlagen. Der Coach lernt diese Voraussetzungen zu schaffen, aufzubauen und umzusetzen, damit seine Hilfe zur Selbsthilfe eine Nachhaltigkeit hat. Zudem weiss er nicht nur wie, sondern auch WARUM er mit dem 3EB-Coaching den Prozessrahmen und die Übungsanlagen entsprechend aufbauen muss. Dabei steht seine Arbeit immer im ressourcen-, lösungs- und systemorientierten Kontext. 1

2 Teilnehmende, die den Abschluss mit Zertifikat und die Erlaubnis, sich 3EB-Coach zu nennen, erreichen wollen, müssen noch das Modul 3: 3EB-Coaching mit Einzelpersonen, besuchen. Teilnehmende, die nur das Modul 2: 3EB-Coaching und Prozessrahmen- und Übungsaufbau besucht haben, erhalten eine Kursbestätigung. Zielpersonen: - Erlebnispädagogen, Trainer, Pädagogen/Lehrpersonen - Alle Personen, die eine Führungs-, Kader- oder Leitungsrolle innehaben und mit Menschen arbeiten. Inhalte Modul 2: - Auffrischung: Was ist 3EB-Coaching? - Welche Bedeutung hat ein Prozessrahmenaufbau für die Umsetzung des 3EB- Coaching und den Lernerfolg des Menschen? - Welche Prozessrahmenaufbauteile müssen vorhanden sein, um ein optimales Lernfeld für den Menschen und das 3EB- Coaching zu haben? - Wie muss der Prozessrahmenaufbau und die 3EB-Coaching -Strategie aufgebaut und verbunden werden? - Was ist beim Übungsaufbau zu beachten, damit das 3EB-Coaching angewendet werden kann? - Wie erlangt der 3EB-Coach bei der Übungsumsetzung eine Nachhaltigkeit im Lernerfolg des Menschen? - Wie kann der Coach seine 3EB-Coaching -Strategie laufend einsetzen, überprüfen, anpassen und umsetzen? - Wie kann der 3EB-Coach seinen Prozessrahmen- und Übungsaufbau grundsätzlich überprüfen und verändern? - Wie sehe ich als zukünftiger Coach, mein persönlicher 3EB-Coaching - Lernerfolg und die daraus folgenden Lernschritte? Ziele Modul 2: - Die Teilnehmenden habe die Bedeutung des Prozessrahmenaufbaus für die Umsetzung des 3EB-Coaching und den Lernerfolg des Menschen erkannt. - Die Teilnehmenden haben einen Prozessrahmen mit einem optimalen Lernfeld für den Menschen und das 3EB-Coaching aufgebaut. 2

3 - Die Teilnehmenden haben mit dem Prozessrahmenaufbau ihre 3EB-Coaching -Strategie aufgebaut. - Während oder nach der Übungsumsetzung hat jeder Modulteilnehmende seine 3EB-Coaching -Strategie überprüft und verändert. - Nach der praktischen Übungsumsetzung hat jeder Modulteilnehmende den eigenen Prozessrahmen- und Übungsaufbau erkannt, überprüft und Änderungen definiert. - Die Teilnehmenden haben ihren 3EB-Coaching -Lernerfolg überprüft und ihre weiteren Lernschritte in diesem Bereich definiert. Daten: Juni und Juli 2015 (Max. 14 TeilnehmerInnen das Eingabedatum der Anmeldung ist massgebend.) Ort: Bern, Könizbergwald Übernachtung: Übernachtung in Jugendherberge Bern, Hotel Sternen Köniz, im Wald mit Schlafsack und Mätteli (Infrastruktur steht zur Verfügung), oder zu Hause. Kosten: - Kosten: Fr. (Leitung und Unterlagen) Annullierungsbedingungen: Abmeldungen müssen frühzeitig schriftlich oder telefonisch mitgeteilt werden. Bei Annullierung des Kurses durch den Teilnehmer/die Teilnehmerin stellen wir in Rechnung: - Vor dem 30. Tag: Bearbeitungsgebühr von 80.- Fr. pro Person bis 15 Tage vor Kursbeginn 50% des Kursbetrages Tage bis 1 Tag vor Kursbeginn 100% des Kursbetrages, wie auch bei Nichterscheinen (Krankheit, Unfall oder persönliche Gründe). - Abbruch des Kurses = 100% des Kursbetrages Annullationsversicherung ist Sache der Teilnehmenden. Haftpflicht- und Unfallversicherung: Ist Sache der TeilnehmerInnen. 3

4 Kursleitung: Jürg Schär, Jahrgang 1962, Erwachsenenbildner HF, Sozialpädagoge HF, Ausbilder in Erlebnispädagogik/ Erlebnisandragogik, 3EB-Coach und Trainer. Wohnhaft in Liebefeld bei Bern. Doziere und habe doziert an verschiedenen Fachhochschulen, Höheren Fachschulen und Universität im Fachbereich Erlebnispädagogik in der Schweiz. Bin seit über 20 Jahre in der Erlebnispädagogik tätig. Entwickler des Wakónda Erlebnispädagogik-Modells. Führe seit über 15 Jahren Teamentwicklungen und Leadership- und Coaching-Schulungen durch. Meine Erfahrungen mit dem selberentwickelten 3EBCoaching und der erfolgreichen Anwendung mit verschiedenen Zielgruppen seit über 10 Jahren, will ich weitergeben. Anmeldung senden an: Institution Wakónda GmbH, Höheweg 70, 3097 Liebefeld oder Hinweise: - Kurs wird ab 4 Teilnehmenden durchgeführt - Maximale Teilnehmeranzahl ist 14 Auskunft: Jürg Schär: sekretariat@wakonda.ch Anmeldeschluss: 01. Juni 2015 Informationen betreffend Kursbeginn: - Kursinformationen und Rechnung folgen 2 Wochen vor Beginn. - Die Kursteilnahme kann nur bei vorgängig bezahlten Kurskosten erfolgen. 4

5 Anmeldung Hiermit melde ich mich an für das 3EB-Coaching Modul 2: Prozessrahmen- und Übungsaufbau, vom Juni und Juli 2015, in Bern, gemäss Ausschreibung: Name:... Vorname: Jahrgang:... Tätig als: Strasse:...PLZ und Wohnort: Institution/Firma:. Telefon P:...G: Mobil: Hinweis: Bitte ankreuzen - Habe Erfahrung in der Erlebnispädagogik Ja O Nein O - Habe Erfahrung in der Teamentwicklung Ja O Nein O - Habe Erfahrung als Coach Ja O Nein O - Habe das Basismodul schon besucht Ja O Nein O Datum und Ort:... Unterschrift:... 5

6 3EB-Coaching sowie Prozessrahmen- und Übungsaufbau Modul 2 für Erlebnispädagogen, Trainer, Pädagogen/Lehrpersonen, Coachs und Leitungspersonen Juni und Juli 2015 in Bern Um das 3EB-Coaching umzusetzen, bedingt es einen klaren und zielorientierten Prozessrahmen wie auch dienende Übungsanlagen. Der Coach lernt diese Voraussetzungen zu schaffen, aufzubauen und umzusetzen, damit seine Hilfe zur Selbsthilfe eine Nachhaltigkeit hat. Zudem weiss er nicht nur wie, sondern auch WARUM er mit dem 3EB-Coaching den Prozessrahmen und die Übungsanlagen entsprechend aufbauen muss. Dabei steht seine Arbeit immer im ressourcen-, lösungs- und systemorientierten Kontext. 1

7 Teilnehmende, die den Abschluss mit Zertifikat und die Erlaubnis, sich 3EB-Coach zu nennen, erreichen wollen, müssen noch das Modul 3: 3EB-Coaching mit Einzelpersonen, besuchen. Teilnehmende, die nur das Modul 2: 3EB-Coaching und Prozessrahmen- und Übungsaufbau besucht haben, erhalten eine Kursbestätigung. Zielpersonen: - Erlebnispädagogen, Trainer, Pädagogen/Lehrpersonen - Alle Personen, die eine Führungs-, Kader- oder Leitungsrolle innehaben und mit Menschen arbeiten. Inhalte Modul 2: - Auffrischung: Was ist 3EB-Coaching? - Welche Bedeutung hat ein Prozessrahmenaufbau für die Umsetzung des 3EB- Coaching und den Lernerfolg des Menschen? - Welche Prozessrahmenaufbauteile müssen vorhanden sein, um ein optimales Lernfeld für den Menschen und das 3EB- Coaching zu haben? - Wie muss der Prozessrahmenaufbau und die 3EB-Coaching -Strategie aufgebaut und verbunden werden? - Was ist beim Übungsaufbau zu beachten, damit das 3EB-Coaching angewendet werden kann? - Wie erlangt der 3EB-Coach bei der Übungsumsetzung eine Nachhaltigkeit im Lernerfolg des Menschen? - Wie kann der Coach seine 3EB-Coaching -Strategie laufend einsetzen, überprüfen, anpassen und umsetzen? - Wie kann der 3EB-Coach seinen Prozessrahmen- und Übungsaufbau grundsätzlich überprüfen und verändern? - Wie sehe ich als zukünftiger Coach, mein persönlicher 3EB-Coaching - Lernerfolg und die daraus folgenden Lernschritte? Ziele Modul 2: - Die Teilnehmenden habe die Bedeutung des Prozessrahmenaufbaus für die Umsetzung des 3EB-Coaching und den Lernerfolg des Menschen erkannt. - Die Teilnehmenden haben einen Prozessrahmen mit einem optimalen Lernfeld für den Menschen und das 3EB-Coaching aufgebaut. 2

8 - Die Teilnehmenden haben mit dem Prozessrahmenaufbau ihre 3EB-Coaching -Strategie aufgebaut. - Während oder nach der Übungsumsetzung hat jeder Modulteilnehmende seine 3EB-Coaching -Strategie überprüft und verändert. - Nach der praktischen Übungsumsetzung hat jeder Modulteilnehmende den eigenen Prozessrahmen- und Übungsaufbau erkannt, überprüft und Änderungen definiert. - Die Teilnehmenden haben ihren 3EB-Coaching -Lernerfolg überprüft und ihre weiteren Lernschritte in diesem Bereich definiert. Daten: Juni und Juli 2015 (Max. 14 TeilnehmerInnen das Eingabedatum der Anmeldung ist massgebend.) Ort: Bern, Könizbergwald Übernachtung: Übernachtung in Jugendherberge Bern, Hotel Sternen Köniz, im Wald mit Schlafsack und Mätteli (Infrastruktur steht zur Verfügung), oder zu Hause. Kosten: - Kosten: Fr. (Leitung und Unterlagen) Annullierungsbedingungen: Abmeldungen müssen frühzeitig schriftlich oder telefonisch mitgeteilt werden. Bei Annullierung des Kurses durch den Teilnehmer/die Teilnehmerin stellen wir in Rechnung: - Vor dem 30. Tag: Bearbeitungsgebühr von 80.- Fr. pro Person bis 15 Tage vor Kursbeginn 50% des Kursbetrages Tage bis 1 Tag vor Kursbeginn 100% des Kursbetrages, wie auch bei Nichterscheinen (Krankheit, Unfall oder persönliche Gründe). - Abbruch des Kurses = 100% des Kursbetrages Annullationsversicherung ist Sache der Teilnehmenden. Haftpflicht- und Unfallversicherung: Ist Sache der TeilnehmerInnen. 3

9 Kursleitung: Jürg Schär, Jahrgang 1962, Erwachsenenbildner HF, Sozialpädagoge HF, Ausbilder in Erlebnispädagogik/ Erlebnisandragogik, 3EB-Coach und Trainer. Wohnhaft in Liebefeld bei Bern. Doziere und habe doziert an verschiedenen Fachhochschulen, Höheren Fachschulen und Universität im Fachbereich Erlebnispädagogik in der Schweiz. Bin seit über 20 Jahre in der Erlebnispädagogik tätig. Entwickler des Wakónda Erlebnispädagogik-Modells. Führe seit über 15 Jahren Teamentwicklungen und Leadership- und Coaching-Schulungen durch. Meine Erfahrungen mit dem selberentwickelten 3EBCoaching und der erfolgreichen Anwendung mit verschiedenen Zielgruppen seit über 10 Jahren, will ich weitergeben. Anmeldung senden an: Institution Wakónda GmbH, Höheweg 70, 3097 Liebefeld oder Hinweise: - Kurs wird ab 4 Teilnehmenden durchgeführt - Maximale Teilnehmeranzahl ist 14 Auskunft: Jürg Schär: sekretariat@wakonda.ch Anmeldeschluss: 01. Juni 2015 Informationen betreffend Kursbeginn: - Kursinformationen und Rechnung folgen 2 Wochen vor Beginn. - Die Kursteilnahme kann nur bei vorgängig bezahlten Kurskosten erfolgen. 4

10 Anmeldung Hiermit melde ich mich an für das 3EB-Coaching Modul 2: Prozessrahmen- und Übungsaufbau, vom Juni und Juli 2015, in Bern, gemäss Ausschreibung: Name:... Vorname: Jahrgang:... Tätig als: Strasse:...PLZ und Wohnort: Institution/Firma:. Telefon P:...G: Mobil: Hinweis: Bitte ankreuzen - Habe Erfahrung in der Erlebnispädagogik Ja O Nein O - Habe Erfahrung in der Teamentwicklung Ja O Nein O - Habe Erfahrung als Coach Ja O Nein O - Habe das Basismodul schon besucht Ja O Nein O Datum und Ort:... Unterschrift:... 5

11 3EB-Coaching sowie Prozessrahmen- und Übungsaufbau Modul 2 für Erlebnispädagogen, Trainer, Pädagogen/Lehrpersonen, Coachs und Leitungspersonen Juni und Juli 2015 in Bern Um das 3EB-Coaching umzusetzen, bedingt es einen klaren und zielorientierten Prozessrahmen wie auch dienende Übungsanlagen. Der Coach lernt diese Voraussetzungen zu schaffen, aufzubauen und umzusetzen, damit seine Hilfe zur Selbsthilfe eine Nachhaltigkeit hat. Zudem weiss er nicht nur wie, sondern auch WARUM er mit dem 3EB-Coaching den Prozessrahmen und die Übungsanlagen entsprechend aufbauen muss. Dabei steht seine Arbeit immer im ressourcen-, lösungs- und systemorientierten Kontext. 1

12 Teilnehmende, die den Abschluss mit Zertifikat und die Erlaubnis, sich 3EB-Coach zu nennen, erreichen wollen, müssen noch das Modul 3: 3EB-Coaching mit Einzelpersonen, besuchen. Teilnehmende, die nur das Modul 2: 3EB-Coaching und Prozessrahmen- und Übungsaufbau besucht haben, erhalten eine Kursbestätigung. Zielpersonen: - Erlebnispädagogen, Trainer, Pädagogen/Lehrpersonen - Alle Personen, die eine Führungs-, Kader- oder Leitungsrolle innehaben und mit Menschen arbeiten. Inhalte Modul 2: - Auffrischung: Was ist 3EB-Coaching? - Welche Bedeutung hat ein Prozessrahmenaufbau für die Umsetzung des 3EB- Coaching und den Lernerfolg des Menschen? - Welche Prozessrahmenaufbauteile müssen vorhanden sein, um ein optimales Lernfeld für den Menschen und das 3EB- Coaching zu haben? - Wie muss der Prozessrahmenaufbau und die 3EB-Coaching -Strategie aufgebaut und verbunden werden? - Was ist beim Übungsaufbau zu beachten, damit das 3EB-Coaching angewendet werden kann? - Wie erlangt der 3EB-Coach bei der Übungsumsetzung eine Nachhaltigkeit im Lernerfolg des Menschen? - Wie kann der Coach seine 3EB-Coaching -Strategie laufend einsetzen, überprüfen, anpassen und umsetzen? - Wie kann der 3EB-Coach seinen Prozessrahmen- und Übungsaufbau grundsätzlich überprüfen und verändern? - Wie sehe ich als zukünftiger Coach, mein persönlicher 3EB-Coaching - Lernerfolg und die daraus folgenden Lernschritte? Ziele Modul 2: - Die Teilnehmenden habe die Bedeutung des Prozessrahmenaufbaus für die Umsetzung des 3EB-Coaching und den Lernerfolg des Menschen erkannt. - Die Teilnehmenden haben einen Prozessrahmen mit einem optimalen Lernfeld für den Menschen und das 3EB-Coaching aufgebaut. 2

13 - Die Teilnehmenden haben mit dem Prozessrahmenaufbau ihre 3EB-Coaching -Strategie aufgebaut. - Während oder nach der Übungsumsetzung hat jeder Modulteilnehmende seine 3EB-Coaching -Strategie überprüft und verändert. - Nach der praktischen Übungsumsetzung hat jeder Modulteilnehmende den eigenen Prozessrahmen- und Übungsaufbau erkannt, überprüft und Änderungen definiert. - Die Teilnehmenden haben ihren 3EB-Coaching -Lernerfolg überprüft und ihre weiteren Lernschritte in diesem Bereich definiert. Daten: Juni und Juli 2015 (Max. 14 TeilnehmerInnen das Eingabedatum der Anmeldung ist massgebend.) Ort: Bern, Könizbergwald Übernachtung: Übernachtung in Jugendherberge Bern, Hotel Sternen Köniz, im Wald mit Schlafsack und Mätteli (Infrastruktur steht zur Verfügung), oder zu Hause. Kosten: - Kosten: Fr. (Leitung und Unterlagen) Annullierungsbedingungen: Abmeldungen müssen frühzeitig schriftlich oder telefonisch mitgeteilt werden. Bei Annullierung des Kurses durch den Teilnehmer/die Teilnehmerin stellen wir in Rechnung: - Vor dem 30. Tag: Bearbeitungsgebühr von 80.- Fr. pro Person bis 15 Tage vor Kursbeginn 50% des Kursbetrages Tage bis 1 Tag vor Kursbeginn 100% des Kursbetrages, wie auch bei Nichterscheinen (Krankheit, Unfall oder persönliche Gründe). - Abbruch des Kurses = 100% des Kursbetrages Annullationsversicherung ist Sache der Teilnehmenden. Haftpflicht- und Unfallversicherung: Ist Sache der TeilnehmerInnen. 3

14 Kursleitung: Jürg Schär, Jahrgang 1962, Erwachsenenbildner HF, Sozialpädagoge HF, Ausbilder in Erlebnispädagogik/ Erlebnisandragogik, 3EB-Coach und Trainer. Wohnhaft in Liebefeld bei Bern. Doziere und habe doziert an verschiedenen Fachhochschulen, Höheren Fachschulen und Universität im Fachbereich Erlebnispädagogik in der Schweiz. Bin seit über 20 Jahre in der Erlebnispädagogik tätig. Entwickler des Wakónda Erlebnispädagogik-Modells. Führe seit über 15 Jahren Teamentwicklungen und Leadership- und Coaching-Schulungen durch. Meine Erfahrungen mit dem selberentwickelten 3EBCoaching und der erfolgreichen Anwendung mit verschiedenen Zielgruppen seit über 10 Jahren, will ich weitergeben. Anmeldung senden an: Institution Wakónda GmbH, Höheweg 70, 3097 Liebefeld oder Hinweise: - Kurs wird ab 4 Teilnehmenden durchgeführt - Maximale Teilnehmeranzahl ist 14 Auskunft: Jürg Schär: sekretariat@wakonda.ch Anmeldeschluss: 01. Juni 2015 Informationen betreffend Kursbeginn: - Kursinformationen und Rechnung folgen 2 Wochen vor Beginn. - Die Kursteilnahme kann nur bei vorgängig bezahlten Kurskosten erfolgen. 4

15 Anmeldung Hiermit melde ich mich an für das 3EB-Coaching Modul 2: Prozessrahmen- und Übungsaufbau, vom Juni und Juli 2015, in Bern, gemäss Ausschreibung: Name:... Vorname: Jahrgang:... Tätig als: Strasse:...PLZ und Wohnort: Institution/Firma:. Telefon P:...G: Mobil: Hinweis: Bitte ankreuzen - Habe Erfahrung in der Erlebnispädagogik Ja O Nein O - Habe Erfahrung in der Teamentwicklung Ja O Nein O - Habe Erfahrung als Coach Ja O Nein O - Habe das Basismodul schon besucht Ja O Nein O Datum und Ort:... Unterschrift:... 5

16 3EB-Coaching sowie Prozessrahmen- und Übungsaufbau Modul 2 für Erlebnispädagogen, Trainer, Pädagogen/Lehrpersonen, Coachs und Leitungspersonen Juni und Juli 2015 in Bern Um das 3EB-Coaching umzusetzen, bedingt es einen klaren und zielorientierten Prozessrahmen wie auch dienende Übungsanlagen. Der Coach lernt diese Voraussetzungen zu schaffen, aufzubauen und umzusetzen, damit seine Hilfe zur Selbsthilfe eine Nachhaltigkeit hat. Zudem weiss er nicht nur wie, sondern auch WARUM er mit dem 3EB-Coaching den Prozessrahmen und die Übungsanlagen entsprechend aufbauen muss. Dabei steht seine Arbeit immer im ressourcen-, lösungs- und systemorientierten Kontext. 1

17 Teilnehmende, die den Abschluss mit Zertifikat und die Erlaubnis, sich 3EB-Coach zu nennen, erreichen wollen, müssen noch das Modul 3: 3EB-Coaching mit Einzelpersonen, besuchen. Teilnehmende, die nur das Modul 2: 3EB-Coaching und Prozessrahmen- und Übungsaufbau besucht haben, erhalten eine Kursbestätigung. Zielpersonen: - Erlebnispädagogen, Trainer, Pädagogen/Lehrpersonen - Alle Personen, die eine Führungs-, Kader- oder Leitungsrolle innehaben und mit Menschen arbeiten. Inhalte Modul 2: - Auffrischung: Was ist 3EB-Coaching? - Welche Bedeutung hat ein Prozessrahmenaufbau für die Umsetzung des 3EB- Coaching und den Lernerfolg des Menschen? - Welche Prozessrahmenaufbauteile müssen vorhanden sein, um ein optimales Lernfeld für den Menschen und das 3EB- Coaching zu haben? - Wie muss der Prozessrahmenaufbau und die 3EB-Coaching -Strategie aufgebaut und verbunden werden? - Was ist beim Übungsaufbau zu beachten, damit das 3EB-Coaching angewendet werden kann? - Wie erlangt der 3EB-Coach bei der Übungsumsetzung eine Nachhaltigkeit im Lernerfolg des Menschen? - Wie kann der Coach seine 3EB-Coaching -Strategie laufend einsetzen, überprüfen, anpassen und umsetzen? - Wie kann der 3EB-Coach seinen Prozessrahmen- und Übungsaufbau grundsätzlich überprüfen und verändern? - Wie sehe ich als zukünftiger Coach, mein persönlicher 3EB-Coaching - Lernerfolg und die daraus folgenden Lernschritte? Ziele Modul 2: - Die Teilnehmenden habe die Bedeutung des Prozessrahmenaufbaus für die Umsetzung des 3EB-Coaching und den Lernerfolg des Menschen erkannt. - Die Teilnehmenden haben einen Prozessrahmen mit einem optimalen Lernfeld für den Menschen und das 3EB-Coaching aufgebaut. 2

18 - Die Teilnehmenden haben mit dem Prozessrahmenaufbau ihre 3EB-Coaching -Strategie aufgebaut. - Während oder nach der Übungsumsetzung hat jeder Modulteilnehmende seine 3EB-Coaching -Strategie überprüft und verändert. - Nach der praktischen Übungsumsetzung hat jeder Modulteilnehmende den eigenen Prozessrahmen- und Übungsaufbau erkannt, überprüft und Änderungen definiert. - Die Teilnehmenden haben ihren 3EB-Coaching -Lernerfolg überprüft und ihre weiteren Lernschritte in diesem Bereich definiert. Daten: Juni und Juli 2015 (Max. 14 TeilnehmerInnen das Eingabedatum der Anmeldung ist massgebend.) Ort: Bern, Könizbergwald Übernachtung: Übernachtung in Jugendherberge Bern, Hotel Sternen Köniz, im Wald mit Schlafsack und Mätteli (Infrastruktur steht zur Verfügung), oder zu Hause. Kosten: - Kosten: Fr. (Leitung und Unterlagen) Annullierungsbedingungen: Abmeldungen müssen frühzeitig schriftlich oder telefonisch mitgeteilt werden. Bei Annullierung des Kurses durch den Teilnehmer/die Teilnehmerin stellen wir in Rechnung: - Vor dem 30. Tag: Bearbeitungsgebühr von 80.- Fr. pro Person bis 15 Tage vor Kursbeginn 50% des Kursbetrages Tage bis 1 Tag vor Kursbeginn 100% des Kursbetrages, wie auch bei Nichterscheinen (Krankheit, Unfall oder persönliche Gründe). - Abbruch des Kurses = 100% des Kursbetrages Annullationsversicherung ist Sache der Teilnehmenden. Haftpflicht- und Unfallversicherung: Ist Sache der TeilnehmerInnen. 3

19 Kursleitung: Jürg Schär, Jahrgang 1962, Erwachsenenbildner HF, Sozialpädagoge HF, Ausbilder in Erlebnispädagogik/ Erlebnisandragogik, 3EB-Coach und Trainer. Wohnhaft in Liebefeld bei Bern. Doziere und habe doziert an verschiedenen Fachhochschulen, Höheren Fachschulen und Universität im Fachbereich Erlebnispädagogik in der Schweiz. Bin seit über 20 Jahre in der Erlebnispädagogik tätig. Entwickler des Wakónda Erlebnispädagogik-Modells. Führe seit über 15 Jahren Teamentwicklungen und Leadership- und Coaching-Schulungen durch. Meine Erfahrungen mit dem selberentwickelten 3EBCoaching und der erfolgreichen Anwendung mit verschiedenen Zielgruppen seit über 10 Jahren, will ich weitergeben. Anmeldung senden an: Institution Wakónda GmbH, Höheweg 70, 3097 Liebefeld oder Hinweise: - Kurs wird ab 4 Teilnehmenden durchgeführt - Maximale Teilnehmeranzahl ist 14 Auskunft: Jürg Schär: sekretariat@wakonda.ch Anmeldeschluss: 01. Juni 2015 Informationen betreffend Kursbeginn: - Kursinformationen und Rechnung folgen 2 Wochen vor Beginn. - Die Kursteilnahme kann nur bei vorgängig bezahlten Kurskosten erfolgen. 4

20 Anmeldung Hiermit melde ich mich an für das 3EB-Coaching Modul 2: Prozessrahmen- und Übungsaufbau, vom Juni und Juli 2015, in Bern, gemäss Ausschreibung: Name:... Vorname: Jahrgang:... Tätig als: Strasse:...PLZ und Wohnort: Institution/Firma:. Telefon P:...G: Mobil: Hinweis: Bitte ankreuzen - Habe Erfahrung in der Erlebnispädagogik Ja O Nein O - Habe Erfahrung in der Teamentwicklung Ja O Nein O - Habe Erfahrung als Coach Ja O Nein O - Habe das Basismodul schon besucht Ja O Nein O Datum und Ort:... Unterschrift:... 5

21 3EB-Coaching sowie Prozessrahmen- und Übungsaufbau Modul 2 für Erlebnispädagogen, Trainer, Pädagogen/Lehrpersonen, Coachs und Leitungspersonen Juni und Juli 2015 in Bern Um das 3EB-Coaching umzusetzen, bedingt es einen klaren und zielorientierten Prozessrahmen wie auch dienende Übungsanlagen. Der Coach lernt diese Voraussetzungen zu schaffen, aufzubauen und umzusetzen, damit seine Hilfe zur Selbsthilfe eine Nachhaltigkeit hat. Zudem weiss er nicht nur wie, sondern auch WARUM er mit dem 3EB-Coaching den Prozessrahmen und die Übungsanlagen entsprechend aufbauen muss. Dabei steht seine Arbeit immer im ressourcen-, lösungs- und systemorientierten Kontext. 1

22 Teilnehmende, die den Abschluss mit Zertifikat und die Erlaubnis, sich 3EB-Coach zu nennen, erreichen wollen, müssen noch das Modul 3: 3EB-Coaching mit Einzelpersonen, besuchen. Teilnehmende, die nur das Modul 2: 3EB-Coaching und Prozessrahmen- und Übungsaufbau besucht haben, erhalten eine Kursbestätigung. Zielpersonen: - Erlebnispädagogen, Trainer, Pädagogen/Lehrpersonen - Alle Personen, die eine Führungs-, Kader- oder Leitungsrolle innehaben und mit Menschen arbeiten. Inhalte Modul 2: - Auffrischung: Was ist 3EB-Coaching? - Welche Bedeutung hat ein Prozessrahmenaufbau für die Umsetzung des 3EB- Coaching und den Lernerfolg des Menschen? - Welche Prozessrahmenaufbauteile müssen vorhanden sein, um ein optimales Lernfeld für den Menschen und das 3EB- Coaching zu haben? - Wie muss der Prozessrahmenaufbau und die 3EB-Coaching -Strategie aufgebaut und verbunden werden? - Was ist beim Übungsaufbau zu beachten, damit das 3EB-Coaching angewendet werden kann? - Wie erlangt der 3EB-Coach bei der Übungsumsetzung eine Nachhaltigkeit im Lernerfolg des Menschen? - Wie kann der Coach seine 3EB-Coaching -Strategie laufend einsetzen, überprüfen, anpassen und umsetzen? - Wie kann der 3EB-Coach seinen Prozessrahmen- und Übungsaufbau grundsätzlich überprüfen und verändern? - Wie sehe ich als zukünftiger Coach, mein persönlicher 3EB-Coaching - Lernerfolg und die daraus folgenden Lernschritte? Ziele Modul 2: - Die Teilnehmenden habe die Bedeutung des Prozessrahmenaufbaus für die Umsetzung des 3EB-Coaching und den Lernerfolg des Menschen erkannt. - Die Teilnehmenden haben einen Prozessrahmen mit einem optimalen Lernfeld für den Menschen und das 3EB-Coaching aufgebaut. 2

23 - Die Teilnehmenden haben mit dem Prozessrahmenaufbau ihre 3EB-Coaching -Strategie aufgebaut. - Während oder nach der Übungsumsetzung hat jeder Modulteilnehmende seine 3EB-Coaching -Strategie überprüft und verändert. - Nach der praktischen Übungsumsetzung hat jeder Modulteilnehmende den eigenen Prozessrahmen- und Übungsaufbau erkannt, überprüft und Änderungen definiert. - Die Teilnehmenden haben ihren 3EB-Coaching -Lernerfolg überprüft und ihre weiteren Lernschritte in diesem Bereich definiert. Daten: Juni und Juli 2015 (Max. 14 TeilnehmerInnen das Eingabedatum der Anmeldung ist massgebend.) Ort: Bern, Könizbergwald Übernachtung: Übernachtung in Jugendherberge Bern, Hotel Sternen Köniz, im Wald mit Schlafsack und Mätteli (Infrastruktur steht zur Verfügung), oder zu Hause. Kosten: - Kosten: Fr. (Leitung und Unterlagen) Annullierungsbedingungen: Abmeldungen müssen frühzeitig schriftlich oder telefonisch mitgeteilt werden. Bei Annullierung des Kurses durch den Teilnehmer/die Teilnehmerin stellen wir in Rechnung: - Vor dem 30. Tag: Bearbeitungsgebühr von 80.- Fr. pro Person bis 15 Tage vor Kursbeginn 50% des Kursbetrages Tage bis 1 Tag vor Kursbeginn 100% des Kursbetrages, wie auch bei Nichterscheinen (Krankheit, Unfall oder persönliche Gründe). - Abbruch des Kurses = 100% des Kursbetrages Annullationsversicherung ist Sache der Teilnehmenden. Haftpflicht- und Unfallversicherung: Ist Sache der TeilnehmerInnen. 3

24 Kursleitung: Jürg Schär, Jahrgang 1962, Erwachsenenbildner HF, Sozialpädagoge HF, Ausbilder in Erlebnispädagogik/ Erlebnisandragogik, 3EB-Coach und Trainer. Wohnhaft in Liebefeld bei Bern. Doziere und habe doziert an verschiedenen Fachhochschulen, Höheren Fachschulen und Universität im Fachbereich Erlebnispädagogik in der Schweiz. Bin seit über 20 Jahre in der Erlebnispädagogik tätig. Entwickler des Wakónda Erlebnispädagogik-Modells. Führe seit über 15 Jahren Teamentwicklungen und Leadership- und Coaching-Schulungen durch. Meine Erfahrungen mit dem selberentwickelten 3EBCoaching und der erfolgreichen Anwendung mit verschiedenen Zielgruppen seit über 10 Jahren, will ich weitergeben. Anmeldung senden an: Institution Wakónda GmbH, Höheweg 70, 3097 Liebefeld oder Hinweise: - Kurs wird ab 4 Teilnehmenden durchgeführt - Maximale Teilnehmeranzahl ist 14 Auskunft: Jürg Schär: sekretariat@wakonda.ch Anmeldeschluss: 01. Juni 2015 Informationen betreffend Kursbeginn: - Kursinformationen und Rechnung folgen 2 Wochen vor Beginn. - Die Kursteilnahme kann nur bei vorgängig bezahlten Kurskosten erfolgen. 4

25 Anmeldung Hiermit melde ich mich an für das 3EB-Coaching Modul 2: Prozessrahmen- und Übungsaufbau, vom Juni und Juli 2015, in Bern, gemäss Ausschreibung: Name:... Vorname: Jahrgang:... Tätig als: Strasse:...PLZ und Wohnort: Institution/Firma:. Telefon P:...G: Mobil: Hinweis: Bitte ankreuzen - Habe Erfahrung in der Erlebnispädagogik Ja O Nein O - Habe Erfahrung in der Teamentwicklung Ja O Nein O - Habe Erfahrung als Coach Ja O Nein O - Habe das Basismodul schon besucht Ja O Nein O Datum und Ort:... Unterschrift:... 5

26 3EB-Coaching sowie Prozessrahmen- und Übungsaufbau Modul 2 für Erlebnispädagogen, Trainer, Pädagogen/Lehrpersonen, Coachs und Leitungspersonen Juni und Juli 2015 in Bern Um das 3EB-Coaching umzusetzen, bedingt es einen klaren und zielorientierten Prozessrahmen wie auch dienende Übungsanlagen. Der Coach lernt diese Voraussetzungen zu schaffen, aufzubauen und umzusetzen, damit seine Hilfe zur Selbsthilfe eine Nachhaltigkeit hat. Zudem weiss er nicht nur wie, sondern auch WARUM er mit dem 3EB-Coaching den Prozessrahmen und die Übungsanlagen entsprechend aufbauen muss. Dabei steht seine Arbeit immer im ressourcen-, lösungs- und systemorientierten Kontext. 1

27 Teilnehmende, die den Abschluss mit Zertifikat und die Erlaubnis, sich 3EB-Coach zu nennen, erreichen wollen, müssen noch das Modul 3: 3EB-Coaching mit Einzelpersonen, besuchen. Teilnehmende, die nur das Modul 2: 3EB-Coaching und Prozessrahmen- und Übungsaufbau besucht haben, erhalten eine Kursbestätigung. Zielpersonen: - Erlebnispädagogen, Trainer, Pädagogen/Lehrpersonen - Alle Personen, die eine Führungs-, Kader- oder Leitungsrolle innehaben und mit Menschen arbeiten. Inhalte Modul 2: - Auffrischung: Was ist 3EB-Coaching? - Welche Bedeutung hat ein Prozessrahmenaufbau für die Umsetzung des 3EB- Coaching und den Lernerfolg des Menschen? - Welche Prozessrahmenaufbauteile müssen vorhanden sein, um ein optimales Lernfeld für den Menschen und das 3EB- Coaching zu haben? - Wie muss der Prozessrahmenaufbau und die 3EB-Coaching -Strategie aufgebaut und verbunden werden? - Was ist beim Übungsaufbau zu beachten, damit das 3EB-Coaching angewendet werden kann? - Wie erlangt der 3EB-Coach bei der Übungsumsetzung eine Nachhaltigkeit im Lernerfolg des Menschen? - Wie kann der Coach seine 3EB-Coaching -Strategie laufend einsetzen, überprüfen, anpassen und umsetzen? - Wie kann der 3EB-Coach seinen Prozessrahmen- und Übungsaufbau grundsätzlich überprüfen und verändern? - Wie sehe ich als zukünftiger Coach, mein persönlicher 3EB-Coaching - Lernerfolg und die daraus folgenden Lernschritte? Ziele Modul 2: - Die Teilnehmenden habe die Bedeutung des Prozessrahmenaufbaus für die Umsetzung des 3EB-Coaching und den Lernerfolg des Menschen erkannt. - Die Teilnehmenden haben einen Prozessrahmen mit einem optimalen Lernfeld für den Menschen und das 3EB-Coaching aufgebaut. 2

28 - Die Teilnehmenden haben mit dem Prozessrahmenaufbau ihre 3EB-Coaching -Strategie aufgebaut. - Während oder nach der Übungsumsetzung hat jeder Modulteilnehmende seine 3EB-Coaching -Strategie überprüft und verändert. - Nach der praktischen Übungsumsetzung hat jeder Modulteilnehmende den eigenen Prozessrahmen- und Übungsaufbau erkannt, überprüft und Änderungen definiert. - Die Teilnehmenden haben ihren 3EB-Coaching -Lernerfolg überprüft und ihre weiteren Lernschritte in diesem Bereich definiert. Daten: Juni und Juli 2015 (Max. 14 TeilnehmerInnen das Eingabedatum der Anmeldung ist massgebend.) Ort: Bern, Könizbergwald Übernachtung: Übernachtung in Jugendherberge Bern, Hotel Sternen Köniz, im Wald mit Schlafsack und Mätteli (Infrastruktur steht zur Verfügung), oder zu Hause. Kosten: - Kosten: Fr. (Leitung und Unterlagen) Annullierungsbedingungen: Abmeldungen müssen frühzeitig schriftlich oder telefonisch mitgeteilt werden. Bei Annullierung des Kurses durch den Teilnehmer/die Teilnehmerin stellen wir in Rechnung: - Vor dem 30. Tag: Bearbeitungsgebühr von 80.- Fr. pro Person bis 15 Tage vor Kursbeginn 50% des Kursbetrages Tage bis 1 Tag vor Kursbeginn 100% des Kursbetrages, wie auch bei Nichterscheinen (Krankheit, Unfall oder persönliche Gründe). - Abbruch des Kurses = 100% des Kursbetrages Annullationsversicherung ist Sache der Teilnehmenden. Haftpflicht- und Unfallversicherung: Ist Sache der TeilnehmerInnen. 3

29 Kursleitung: Jürg Schär, Jahrgang 1962, Erwachsenenbildner HF, Sozialpädagoge HF, Ausbilder in Erlebnispädagogik/ Erlebnisandragogik, 3EB-Coach und Trainer. Wohnhaft in Liebefeld bei Bern. Doziere und habe doziert an verschiedenen Fachhochschulen, Höheren Fachschulen und Universität im Fachbereich Erlebnispädagogik in der Schweiz. Bin seit über 20 Jahre in der Erlebnispädagogik tätig. Entwickler des Wakónda Erlebnispädagogik-Modells. Führe seit über 15 Jahren Teamentwicklungen und Leadership- und Coaching-Schulungen durch. Meine Erfahrungen mit dem selberentwickelten 3EBCoaching und der erfolgreichen Anwendung mit verschiedenen Zielgruppen seit über 10 Jahren, will ich weitergeben. Anmeldung senden an: Institution Wakónda GmbH, Höheweg 70, 3097 Liebefeld oder Hinweise: - Kurs wird ab 4 Teilnehmenden durchgeführt - Maximale Teilnehmeranzahl ist 14 Auskunft: Jürg Schär: sekretariat@wakonda.ch Anmeldeschluss: 01. Juni 2015 Informationen betreffend Kursbeginn: - Kursinformationen und Rechnung folgen 2 Wochen vor Beginn. - Die Kursteilnahme kann nur bei vorgängig bezahlten Kurskosten erfolgen. 4

30 Anmeldung Hiermit melde ich mich an für das 3EB-Coaching Modul 2: Prozessrahmen- und Übungsaufbau, vom Juni und Juli 2015, in Bern, gemäss Ausschreibung: Name:... Vorname: Jahrgang:... Tätig als: Strasse:...PLZ und Wohnort: Institution/Firma:. Telefon P:...G: Mobil: Hinweis: Bitte ankreuzen - Habe Erfahrung in der Erlebnispädagogik Ja O Nein O - Habe Erfahrung in der Teamentwicklung Ja O Nein O - Habe Erfahrung als Coach Ja O Nein O - Habe das Basismodul schon besucht Ja O Nein O Datum und Ort:... Unterschrift:... 5

31 3EB-Coaching sowie Prozessrahmen- und Übungsaufbau Modul 2 für Erlebnispädagogen, Trainer, Pädagogen/Lehrpersonen, Coachs und Leitungspersonen Juni und Juli 2015 in Bern Um das 3EB-Coaching umzusetzen, bedingt es einen klaren und zielorientierten Prozessrahmen wie auch dienende Übungsanlagen. Der Coach lernt diese Voraussetzungen zu schaffen, aufzubauen und umzusetzen, damit seine Hilfe zur Selbsthilfe eine Nachhaltigkeit hat. Zudem weiss er nicht nur wie, sondern auch WARUM er mit dem 3EB-Coaching den Prozessrahmen und die Übungsanlagen entsprechend aufbauen muss. Dabei steht seine Arbeit immer im ressourcen-, lösungs- und systemorientierten Kontext. 1

32 Teilnehmende, die den Abschluss mit Zertifikat und die Erlaubnis, sich 3EB-Coach zu nennen, erreichen wollen, müssen noch das Modul 3: 3EB-Coaching mit Einzelpersonen, besuchen. Teilnehmende, die nur das Modul 2: 3EB-Coaching und Prozessrahmen- und Übungsaufbau besucht haben, erhalten eine Kursbestätigung. Zielpersonen: - Erlebnispädagogen, Trainer, Pädagogen/Lehrpersonen - Alle Personen, die eine Führungs-, Kader- oder Leitungsrolle innehaben und mit Menschen arbeiten. Inhalte Modul 2: - Auffrischung: Was ist 3EB-Coaching? - Welche Bedeutung hat ein Prozessrahmenaufbau für die Umsetzung des 3EB- Coaching und den Lernerfolg des Menschen? - Welche Prozessrahmenaufbauteile müssen vorhanden sein, um ein optimales Lernfeld für den Menschen und das 3EB- Coaching zu haben? - Wie muss der Prozessrahmenaufbau und die 3EB-Coaching -Strategie aufgebaut und verbunden werden? - Was ist beim Übungsaufbau zu beachten, damit das 3EB-Coaching angewendet werden kann? - Wie erlangt der 3EB-Coach bei der Übungsumsetzung eine Nachhaltigkeit im Lernerfolg des Menschen? - Wie kann der Coach seine 3EB-Coaching -Strategie laufend einsetzen, überprüfen, anpassen und umsetzen? - Wie kann der 3EB-Coach seinen Prozessrahmen- und Übungsaufbau grundsätzlich überprüfen und verändern? - Wie sehe ich als zukünftiger Coach, mein persönlicher 3EB-Coaching - Lernerfolg und die daraus folgenden Lernschritte? Ziele Modul 2: - Die Teilnehmenden habe die Bedeutung des Prozessrahmenaufbaus für die Umsetzung des 3EB-Coaching und den Lernerfolg des Menschen erkannt. - Die Teilnehmenden haben einen Prozessrahmen mit einem optimalen Lernfeld für den Menschen und das 3EB-Coaching aufgebaut. 2

33 - Die Teilnehmenden haben mit dem Prozessrahmenaufbau ihre 3EB-Coaching -Strategie aufgebaut. - Während oder nach der Übungsumsetzung hat jeder Modulteilnehmende seine 3EB-Coaching -Strategie überprüft und verändert. - Nach der praktischen Übungsumsetzung hat jeder Modulteilnehmende den eigenen Prozessrahmen- und Übungsaufbau erkannt, überprüft und Änderungen definiert. - Die Teilnehmenden haben ihren 3EB-Coaching -Lernerfolg überprüft und ihre weiteren Lernschritte in diesem Bereich definiert. Daten: Juni und Juli 2015 (Max. 14 TeilnehmerInnen das Eingabedatum der Anmeldung ist massgebend.) Ort: Bern, Könizbergwald Übernachtung: Übernachtung in Jugendherberge Bern, Hotel Sternen Köniz, im Wald mit Schlafsack und Mätteli (Infrastruktur steht zur Verfügung), oder zu Hause. Kosten: - Kosten: Fr. (Leitung und Unterlagen) Annullierungsbedingungen: Abmeldungen müssen frühzeitig schriftlich oder telefonisch mitgeteilt werden. Bei Annullierung des Kurses durch den Teilnehmer/die Teilnehmerin stellen wir in Rechnung: - Vor dem 30. Tag: Bearbeitungsgebühr von 80.- Fr. pro Person bis 15 Tage vor Kursbeginn 50% des Kursbetrages Tage bis 1 Tag vor Kursbeginn 100% des Kursbetrages, wie auch bei Nichterscheinen (Krankheit, Unfall oder persönliche Gründe). - Abbruch des Kurses = 100% des Kursbetrages Annullationsversicherung ist Sache der Teilnehmenden. Haftpflicht- und Unfallversicherung: Ist Sache der TeilnehmerInnen. 3

34 Kursleitung: Jürg Schär, Jahrgang 1962, Erwachsenenbildner HF, Sozialpädagoge HF, Ausbilder in Erlebnispädagogik/ Erlebnisandragogik, 3EB-Coach und Trainer. Wohnhaft in Liebefeld bei Bern. Doziere und habe doziert an verschiedenen Fachhochschulen, Höheren Fachschulen und Universität im Fachbereich Erlebnispädagogik in der Schweiz. Bin seit über 20 Jahre in der Erlebnispädagogik tätig. Entwickler des Wakónda Erlebnispädagogik-Modells. Führe seit über 15 Jahren Teamentwicklungen und Leadership- und Coaching-Schulungen durch. Meine Erfahrungen mit dem selberentwickelten 3EBCoaching und der erfolgreichen Anwendung mit verschiedenen Zielgruppen seit über 10 Jahren, will ich weitergeben. Anmeldung senden an: Institution Wakónda GmbH, Höheweg 70, 3097 Liebefeld oder Hinweise: - Kurs wird ab 4 Teilnehmenden durchgeführt - Maximale Teilnehmeranzahl ist 14 Auskunft: Jürg Schär: sekretariat@wakonda.ch Anmeldeschluss: 01. Juni 2015 Informationen betreffend Kursbeginn: - Kursinformationen und Rechnung folgen 2 Wochen vor Beginn. - Die Kursteilnahme kann nur bei vorgängig bezahlten Kurskosten erfolgen. 4

35 Anmeldung Hiermit melde ich mich an für das 3EB-Coaching Modul 2: Prozessrahmen- und Übungsaufbau, vom Juni und Juli 2015, in Bern, gemäss Ausschreibung: Name:... Vorname: Jahrgang:... Tätig als: Strasse:...PLZ und Wohnort: Institution/Firma:. Telefon P:...G: Mobil: Hinweis: Bitte ankreuzen - Habe Erfahrung in der Erlebnispädagogik Ja O Nein O - Habe Erfahrung in der Teamentwicklung Ja O Nein O - Habe Erfahrung als Coach Ja O Nein O - Habe das Basismodul schon besucht Ja O Nein O Datum und Ort:... Unterschrift:... 5

36 3EB-Coaching sowie Prozessrahmen- und Übungsaufbau Modul 2 für Erlebnispädagogen, Trainer, Pädagogen/Lehrpersonen, Coachs und Leitungspersonen Juni und Juli 2015 in Bern Um das 3EB-Coaching umzusetzen, bedingt es einen klaren und zielorientierten Prozessrahmen wie auch dienende Übungsanlagen. Der Coach lernt diese Voraussetzungen zu schaffen, aufzubauen und umzusetzen, damit seine Hilfe zur Selbsthilfe eine Nachhaltigkeit hat. Zudem weiss er nicht nur wie, sondern auch WARUM er mit dem 3EB-Coaching den Prozessrahmen und die Übungsanlagen entsprechend aufbauen muss. Dabei steht seine Arbeit immer im ressourcen-, lösungs- und systemorientierten Kontext. 1

37 Teilnehmende, die den Abschluss mit Zertifikat und die Erlaubnis, sich 3EB-Coach zu nennen, erreichen wollen, müssen noch das Modul 3: 3EB-Coaching mit Einzelpersonen, besuchen. Teilnehmende, die nur das Modul 2: 3EB-Coaching und Prozessrahmen- und Übungsaufbau besucht haben, erhalten eine Kursbestätigung. Zielpersonen: - Erlebnispädagogen, Trainer, Pädagogen/Lehrpersonen - Alle Personen, die eine Führungs-, Kader- oder Leitungsrolle innehaben und mit Menschen arbeiten. Inhalte Modul 2: - Auffrischung: Was ist 3EB-Coaching? - Welche Bedeutung hat ein Prozessrahmenaufbau für die Umsetzung des 3EB- Coaching und den Lernerfolg des Menschen? - Welche Prozessrahmenaufbauteile müssen vorhanden sein, um ein optimales Lernfeld für den Menschen und das 3EB- Coaching zu haben? - Wie muss der Prozessrahmenaufbau und die 3EB-Coaching -Strategie aufgebaut und verbunden werden? - Was ist beim Übungsaufbau zu beachten, damit das 3EB-Coaching angewendet werden kann? - Wie erlangt der 3EB-Coach bei der Übungsumsetzung eine Nachhaltigkeit im Lernerfolg des Menschen? - Wie kann der Coach seine 3EB-Coaching -Strategie laufend einsetzen, überprüfen, anpassen und umsetzen? - Wie kann der 3EB-Coach seinen Prozessrahmen- und Übungsaufbau grundsätzlich überprüfen und verändern? - Wie sehe ich als zukünftiger Coach, mein persönlicher 3EB-Coaching - Lernerfolg und die daraus folgenden Lernschritte? Ziele Modul 2: - Die Teilnehmenden habe die Bedeutung des Prozessrahmenaufbaus für die Umsetzung des 3EB-Coaching und den Lernerfolg des Menschen erkannt. - Die Teilnehmenden haben einen Prozessrahmen mit einem optimalen Lernfeld für den Menschen und das 3EB-Coaching aufgebaut. 2

38 - Die Teilnehmenden haben mit dem Prozessrahmenaufbau ihre 3EB-Coaching -Strategie aufgebaut. - Während oder nach der Übungsumsetzung hat jeder Modulteilnehmende seine 3EB-Coaching -Strategie überprüft und verändert. - Nach der praktischen Übungsumsetzung hat jeder Modulteilnehmende den eigenen Prozessrahmen- und Übungsaufbau erkannt, überprüft und Änderungen definiert. - Die Teilnehmenden haben ihren 3EB-Coaching -Lernerfolg überprüft und ihre weiteren Lernschritte in diesem Bereich definiert. Daten: Juni und Juli 2015 (Max. 14 TeilnehmerInnen das Eingabedatum der Anmeldung ist massgebend.) Ort: Bern, Könizbergwald Übernachtung: Übernachtung in Jugendherberge Bern, Hotel Sternen Köniz, im Wald mit Schlafsack und Mätteli (Infrastruktur steht zur Verfügung), oder zu Hause. Kosten: - Kosten: Fr. (Leitung und Unterlagen) Annullierungsbedingungen: Abmeldungen müssen frühzeitig schriftlich oder telefonisch mitgeteilt werden. Bei Annullierung des Kurses durch den Teilnehmer/die Teilnehmerin stellen wir in Rechnung: - Vor dem 30. Tag: Bearbeitungsgebühr von 80.- Fr. pro Person bis 15 Tage vor Kursbeginn 50% des Kursbetrages Tage bis 1 Tag vor Kursbeginn 100% des Kursbetrages, wie auch bei Nichterscheinen (Krankheit, Unfall oder persönliche Gründe). - Abbruch des Kurses = 100% des Kursbetrages Annullationsversicherung ist Sache der Teilnehmenden. Haftpflicht- und Unfallversicherung: Ist Sache der TeilnehmerInnen. 3

39 Kursleitung: Jürg Schär, Jahrgang 1962, Erwachsenenbildner HF, Sozialpädagoge HF, Ausbilder in Erlebnispädagogik/ Erlebnisandragogik, 3EB-Coach und Trainer. Wohnhaft in Liebefeld bei Bern. Doziere und habe doziert an verschiedenen Fachhochschulen, Höheren Fachschulen und Universität im Fachbereich Erlebnispädagogik in der Schweiz. Bin seit über 20 Jahre in der Erlebnispädagogik tätig. Entwickler des Wakónda Erlebnispädagogik-Modells. Führe seit über 15 Jahren Teamentwicklungen und Leadership- und Coaching-Schulungen durch. Meine Erfahrungen mit dem selberentwickelten 3EBCoaching und der erfolgreichen Anwendung mit verschiedenen Zielgruppen seit über 10 Jahren, will ich weitergeben. Anmeldung senden an: Institution Wakónda GmbH, Höheweg 70, 3097 Liebefeld oder Hinweise: - Kurs wird ab 4 Teilnehmenden durchgeführt - Maximale Teilnehmeranzahl ist 14 Auskunft: Jürg Schär: sekretariat@wakonda.ch Anmeldeschluss: 01. Juni 2015 Informationen betreffend Kursbeginn: - Kursinformationen und Rechnung folgen 2 Wochen vor Beginn. - Die Kursteilnahme kann nur bei vorgängig bezahlten Kurskosten erfolgen. 4

40 Anmeldung Hiermit melde ich mich an für das 3EB-Coaching Modul 2: Prozessrahmen- und Übungsaufbau, vom Juni und Juli 2015, in Bern, gemäss Ausschreibung: Name:... Vorname: Jahrgang:... Tätig als: Strasse:...PLZ und Wohnort: Institution/Firma:. Telefon P:...G: Mobil: Hinweis: Bitte ankreuzen - Habe Erfahrung in der Erlebnispädagogik Ja O Nein O - Habe Erfahrung in der Teamentwicklung Ja O Nein O - Habe Erfahrung als Coach Ja O Nein O - Habe das Basismodul schon besucht Ja O Nein O Datum und Ort:... Unterschrift:... 5

3EB-Coaching und Konfliktmanagement Modul 7

3EB-Coaching und Konfliktmanagement Modul 7 3EB-Coaching und Konfliktmanagement Modul 7 Für Erlebnispädagogen, Sozialpädagogen, Trainer, Lehrpersonen, Coachs und Personen in Leitungsfunktionen 28. - 29. Mai und 11. 12. Juni 2016 in Bern Das 3EB-Coaching

Mehr

3EB-Coaching und systemische Arbeit Modul 5

3EB-Coaching und systemische Arbeit Modul 5 3EB-Coaching und systemische Arbeit Modul 5 Für Erlebnispädagogen, Trainer, Pädagogen, Coachs und Personen in Leitungsfunktion 23. - 26. Juli 2015 in Bruchsal bei Karlsruhe Neben der Gruppendynamik ist

Mehr

3EB-Coaching und Leadership Modul 6

3EB-Coaching und Leadership Modul 6 3EB-Coaching und Leadership Modul 6 Für Erlebnispädagogen, Trainer, Pädagogen, Coachs und Personen in Leitungsfunktionen 24. 27. September 2015 in Bruchsal bei Karlsruhe Mit dem 3EB-Coaching ist der Coach

Mehr

3EB-Coaching Basiskurs

3EB-Coaching Basiskurs 3EB-Coaching Basiskurs Coaching anhand der 3 Entwicklungsbereiche Kognition, Emotion und Bewegung Für Erlebnispädagogen, Trainer, Pädagogen, Coachs und Personen in Leitungsfunktionen 28. - 31. Mai 2015

Mehr

3EB-Coaching - Ausbildung

3EB-Coaching - Ausbildung 3EB-Coaching - Ausbildung Das 3EB-Coaching ist eine einfache, klare, faszinierende und nachhaltige Methode. Das Ganze kann als Ausbildung oder auch als einzelne Module besucht werden, um die Arbeitsweise

Mehr

3EB-Coaching für ErwachsenenbildnerInnen

3EB-Coaching für ErwachsenenbildnerInnen 3EB-Coaching für ErwachsenenbildnerInnen Kurs 1: 23. - 24. Januar 2016 Kurs 2: 28. - 29. Januar 2016 Das 3EB-Coaching ist ein Gewinn für jede Lehrperson in der Erwachsenenbildung. Jeder Mensch verfügt

Mehr

Sich und andere führen: Leadership

Sich und andere führen: Leadership Sich und andere führen: Leadership Teil 1: 02. - 03. April 2016 Teil 2: 16. - 17. April 2016 Andere Menschen führen im eigenen Arbeitsfeld ist eine grosse Herausforderung. Das Sich-selberFühren stellt

Mehr

Kennenlernkurs 3EB-Coaching

Kennenlernkurs 3EB-Coaching Kennenlernkurs I Teil: 10./11. Okt. 2015 II Teil: 31. Okt./01. Nov. 2015 Im Bildungszentrum Wallierhof in Riedholz bei Solothurn Institution Wakónda GmbH Dogman Trainer Höheweg 70 3097 Liebefeld Tel. 031

Mehr

Wie Menschen in abhängigen Betreuungsverhältnissen Verantwortung für sich selbst übernehmen. FORTBILDUNG für LEITUNGEN 1

Wie Menschen in abhängigen Betreuungsverhältnissen Verantwortung für sich selbst übernehmen. FORTBILDUNG für LEITUNGEN 1 AKS trainingen www.kleineschaars.com Die nachhaltige Implementierung des WKS MODELL Wie Menschen in abhängigen Betreuungsverhältnissen Verantwortung für sich selbst übernehmen FORTBILDUNG für LEITUNGEN

Mehr

Kurs. Projektmanagement 3 (Assessment & Vorbereitung Prüfung IPMA Level C und D)

Kurs. Projektmanagement 3 (Assessment & Vorbereitung Prüfung IPMA Level C und D) Weiterbildung 2015 Kurs Projektmanagement 3 (Assessment & Vorbereitung Prüfung IPMA Level C und D) Kurs: Projektmanagement (Assessment & Vorbereitung Prüfung IPMA Level C und D) JBL bietet speziell für

Mehr

Kennzeichnung und ökologische Verpackung von Bioprodukten, HACCP für Hofverarbeiter: was braucht es? Wo stehen wir?

Kennzeichnung und ökologische Verpackung von Bioprodukten, HACCP für Hofverarbeiter: was braucht es? Wo stehen wir? KURS Kurs 11170: Kennzeichnung und ökologische Verpackung von Bioprodukten Kennzeichnung und ökologische Verpackung von Bioprodukten, HACCP für Hofverarbeiter: was braucht es? Wo stehen wir? Datum Dienstag,

Mehr

Deutsches Institut für Menschen-Rechte Einladung zum Work-Shop Persönliche Zukunfts-Planung

Deutsches Institut für Menschen-Rechte Einladung zum Work-Shop Persönliche Zukunfts-Planung Deutsches Institut für Menschen-Rechte Einladung zum Work-Shop Persönliche Zukunfts-Planung DIMR/Ka Schmitz am 3. und 4. Mai 2013 in Berlin gefördert durch die Stiftung EVZ Einladung Work-Shop: Persönliche

Mehr

Kurs. Projektmanagement 2 (Leadership, Team, Kommunikation)

Kurs. Projektmanagement 2 (Leadership, Team, Kommunikation) Weiterbildung 2015 Kurs Projektmanagement 2 (Leadership, Team, Kommunikation) Kurs: Projektmanagement (Moderation, Leadership, Team, Kommunikation) JBL bietet speziell für Führungskräfte von KMU Weiterbildungen

Mehr

Mediation als Arbeitsmittel des Alltags

Mediation als Arbeitsmittel des Alltags Fortbildung der Körperbehinderte Allgäu ggmbh Immenstädter Straße 27 87435 Kempten Mediation als Arbeitsmittel des Alltags Kurs Nr. 12KA07 Inhalte: Gespräche sind manchmal alles andere als einfach. Schließlich

Mehr

Anmeldeformular. Zertifikatslehrgang CAS Schulleitung 2015-2017. Ich melde mich zu den bezeichneten Ausbildungsmodulen an:

Anmeldeformular. Zertifikatslehrgang CAS Schulleitung 2015-2017. Ich melde mich zu den bezeichneten Ausbildungsmodulen an: Ich melde mich zu den bezeichneten Ausbildungsmodulen an: Gesamter Lehrgang Dauer: AUG 2015 JUN 2017 Anmeldeschluss 31. MAI 2015 Grundmodul Dauer: AUG 2015 JUN 2016 Anmeldeschluss 31. MAI 2015 Zertifikatsmodul

Mehr

Berufsbegleitende Fortbildung. Gewaltfreie Kommunikation. Vorbereitungs- und Grundlagenmodule 1-4 Hauptmodule 5 7

Berufsbegleitende Fortbildung. Gewaltfreie Kommunikation. Vorbereitungs- und Grundlagenmodule 1-4 Hauptmodule 5 7 Berufsbegleitende Fortbildung Gewaltfreie Kommunikation Vorbereitungs- und Grundlagenmodule 1-4 Hauptmodule 5 7 Gewaltfreie Kommunikation Die Anwendung der Gewaltfreien Kommunikation eröffnet uns neue

Mehr

Ausschreibung zur Spiegelgesetz-Coach-Ausbildung nach Methode Christa Kössner 2012 1

Ausschreibung zur Spiegelgesetz-Coach-Ausbildung nach Methode Christa Kössner 2012 1 Ausschreibung zur Spiegelgesetz-Coach-Ausbildung nach Methode Christa Kössner 2012 1 AUSBILDUNG zum zertifizierten SPIEGELGESETZ-COACH nach Methode Christa Kössner Ausbildungsleitung Christa Saitz Seminarleiterinnen:

Mehr

Tipp-Kurse 2015. Die Jungschartechnik-Kurse für 12- bis 16-Jährige

Tipp-Kurse 2015. Die Jungschartechnik-Kurse für 12- bis 16-Jährige Tipp-Kurse 2015 Die Jungschartechnik-Kurse für 12- bis 16-Jährige Liebe Jungschärlerinnen und Jungschärler Bist du an Jungschar-Technik interessiert? Möchtest du mehr wissen über die Natur, über die Sterne

Mehr

40-Tage-Wunder- Kurs. Umarme, was Du nicht ändern kannst.

40-Tage-Wunder- Kurs. Umarme, was Du nicht ändern kannst. 40-Tage-Wunder- Kurs Umarme, was Du nicht ändern kannst. Das sagt Wikipedia: Als Wunder (griechisch thauma) gilt umgangssprachlich ein Ereignis, dessen Zustandekommen man sich nicht erklären kann, so dass

Mehr

Gruppen-anmeldung VTF-Aktivprogramm 2011

Gruppen-anmeldung VTF-Aktivprogramm 2011 Bildungswerk des Verbandes für Turnen und Freizeit e.v. Schäferkampsallee 1 20357 Hamburg Telefon: 040/4 19 08-277 Fax: 040/4 19 08-284 E-Mail: beigel@vtf-hamburg.de Internet: www.vtf-aktivprogramm.de

Mehr

Kommunikation im Dialog

Kommunikation im Dialog Fortbildung der Körperbehinderte Allgäu ggmbh Immenstädter Straße 27 87435 Kempten Kommunikation im Dialog Kurs Nr. 12KA12 Inhalte: Idee im Team zu präsentieren ist schon schwierig genug. Sie möchten eine

Mehr

Anmeldung zum Weiterbildungskurs «Führung an Hochschulen»

Anmeldung zum Weiterbildungskurs «Führung an Hochschulen» Eingang Bestätigung Zulassung Anmeldung zum Weiterbildungskurs «Führung an Hochschulen» Bitte schicken Sie das ausgefüllte Anmeldeformular unterschrieben per Post an Patricia Tremel, Universität Bern,

Mehr

Glaube an die Existenz von Regeln für Vergleiche und Kenntnis der Regeln

Glaube an die Existenz von Regeln für Vergleiche und Kenntnis der Regeln Glaube an die Existenz von Regeln für Vergleiche und Kenntnis der Regeln Regeln ja Regeln nein Kenntnis Regeln ja Kenntnis Regeln nein 0 % 10 % 20 % 30 % 40 % 50 % 60 % 70 % 80 % 90 % Glauben Sie, dass

Mehr

Kommunikationsausbildung

Kommunikationsausbildung Kommunikationsausbildung "Das habe ich doch gar nicht so gemeint!" - "Da haben Sie mich aber falsch verstanden!" Sind Ihnen solche oder ähnliche Aussagen bekannt? Vielleicht verleitet Sie diese Äusserungen

Mehr

Berufsbegleitende Fortbildung. Gewaltfreie Kommunikation. Vorbereitungs- und Grundlagenmodule 1-4 Hauptmodule 5-7

Berufsbegleitende Fortbildung. Gewaltfreie Kommunikation. Vorbereitungs- und Grundlagenmodule 1-4 Hauptmodule 5-7 Berufsbegleitende Fortbildung Gewaltfreie Kommunikation Vorbereitungs- und Grundlagenmodule 1-4 Hauptmodule 5-7 Gewaltfreie Kommunikation Zielgruppe Inhalte Die Anwendung der Gewaltfreien Kommunikation

Mehr

Trainer/in C - Leistungssport 2016

Trainer/in C - Leistungssport 2016 Ausbildung zum Trainer/in C - Leistungssport 2016 Der Hessische Ringer-Verband e.v. bietet in Zusammenarbeit mit dem Landessportbund Hessen e.v. eine Ausbildung zum Trainer/In C Leistungssport an. Informationen

Mehr

Wochenseminar vom 6. bis 10. April 2015

Wochenseminar vom 6. bis 10. April 2015 Wochenseminar vom 6. bis 10. April 2015 Aktivstall Bieri, Mühledorf Zum ersten Mal findet auf dem Hof der Familie Bieri ein Wochenseminar der akademischen Reitkunst statt. Nadia Güdel, selbstständige Reitlehrerin

Mehr

Kinder- und Jugendtennisprogramm 2014

Kinder- und Jugendtennisprogramm 2014 Kinder- und Jugendtennisprogramm 2014 1. Kinder- und Jugendtennis (nur für Mitglieder): Der Anmeldeschluss für das diesjährige Jugend für Clubmitglieder ist Freitag, der 11.04.2014. Die Gruppeneinteilung

Mehr

Certificate of Advanced Studies in HR-Beratung in der Praxis Modul «Beratung im HR-Praxisfeld»

Certificate of Advanced Studies in HR-Beratung in der Praxis Modul «Beratung im HR-Praxisfeld» Anmeldeformular Certificate of Advanced Studies in HR-Beratung in der Praxis Modul «Beratung im HR-Praxisfeld» Startdatum: 02.September 2015 Voraussetzung: Erfolgreich absolviertes Modul «Grundlagen und

Mehr

Strickkurse bei Tuttolana

Strickkurse bei Tuttolana Strickkurse bei Tuttolana Gemeinsames Stricken in ungezwungener Atmosphäre. Jede Teilnehmerin strickt an ihrer Arbeit und wird dabei professionell und Anhand der einzelnen Strickarbeiten werden aktuelle

Mehr

DIE HIMMLISCHE SYMBOLSPRACHE_. Eine persönlichkeitsfördernde Weiterbildung mit psychologischer Astrologie

DIE HIMMLISCHE SYMBOLSPRACHE_. Eine persönlichkeitsfördernde Weiterbildung mit psychologischer Astrologie DIE HIMMLISCHE SYMBOLSPRACHE_ Eine persönlichkeitsfördernde Weiterbildung mit psychologischer Astrologie PERSÖNLICH_ Astrologie ist meine Passion. Die Sternkunde und spirituelle Themen faszinierten mich

Mehr

Aussage: Das Seminar ist hilfreich für meine berufliche Entwicklung

Aussage: Das Seminar ist hilfreich für meine berufliche Entwicklung Nachhaltigkeitsüberprüfung der Breuel & Partner Gruppendynamikseminare In der Zeit von Januar bis Februar 2009 führten wir im Rahmen einer wissenschaftlichen Arbeit eine Evaluation unserer Gruppendynamikseminare

Mehr

Wege zur Patientensicherheit - Fragebogen zum Lernzielkatalog für Kompetenzen in der Patientensicherheit

Wege zur Patientensicherheit - Fragebogen zum Lernzielkatalog für Kompetenzen in der Patientensicherheit Wege zur Patientensicherheit - Fragebogen zum Lernzielkatalog für Kompetenzen in der Patientensicherheit der Arbeitsgruppe Bildung und Training des Aktionsbündnis Patientensicherheit e. V. Seit Dezember

Mehr

Logistik-Kennzahlenberichte erstellen und interpretieren

Logistik-Kennzahlenberichte erstellen und interpretieren Das Know-how. Logistik-Kennzahlenberichte erstellen und interpretieren Ihre Qualifizierung bei der REFA GmbH. Experten bringen demografische Herausforderungen auf den Punkt. 27. und 28. Mai 2010, Friedrichshafen

Mehr

Die richtigen Partner finden, Ressourcen finden und zusammenführen

Die richtigen Partner finden, Ressourcen finden und zusammenführen Kongress Kinder.Stiften.Zukunft Workshop Willst Du mit mir gehen? Die richtigen Partner finden, Ressourcen finden und zusammenführen Dr. Christof Eichert Unsere Ziele: Ein gemeinsames Verständnis für die

Mehr

Fachseminar: 11.05.11 10:00-16:00 Uhr. Sinnvolle Ausgaben für Ihre Webseite im Bildungsbereich. im Raum Düsseldorf

Fachseminar: 11.05.11 10:00-16:00 Uhr. Sinnvolle Ausgaben für Ihre Webseite im Bildungsbereich. im Raum Düsseldorf Fachseminar: Sinnvolle Ausgaben für Ihre Webseite im 11.05.11 10:00-16:00 Uhr im Raum Düsseldorf Sinnvolle Ausgaben für Ihre Webseite im Im ist der Druck von Mitbewerbern teilweise sehr groß. Häufig wird

Mehr

Pferdekurs Pensionspferde halten worauf es ankommt. Ort Betrieb Schreiber, Gründelematt, 4317 Wegenstetten

Pferdekurs Pensionspferde halten worauf es ankommt. Ort Betrieb Schreiber, Gründelematt, 4317 Wegenstetten KURS Pferdekurs Pensionspferde halten worauf es ankommt Datum Mittwoch, 30. März 2011, 9.30 16.00 Uhr Ort Betrieb Schreiber, Gründelematt, 4317 Wegenstetten Inhalt Kurs 11355: Pferdekurs Die Pensionspferdehaltung

Mehr

Chinesischkurse 1x pro Woche Kursname Zeit Zielgruppe Lehrmaterial Preis Chinesisch für Einsteiger

Chinesischkurse 1x pro Woche Kursname Zeit Zielgruppe Lehrmaterial Preis Chinesisch für Einsteiger kurse 1x pro Woche 15x Mo 05.10.2015 15x Mi 07.10.2015 15x Do 08.10.2015 ab Lektion 6 15x Fr 15:00 16:30 Uhr 09.10.2015 1 15x Di 15:00 16:30 Uhr 06.10.2015 kurse 1x pro Woche 1 15x Do 08.10.2015 Vorbereitung

Mehr

ZIELMANAGEMENT: Ziele setzen Ziele erreichen in der Arbeit mit Menschen mit Behinderung

ZIELMANAGEMENT: Ziele setzen Ziele erreichen in der Arbeit mit Menschen mit Behinderung VERANSTALTUNGSORT Bildungs- und Begegnungsstätte, Schullandheim Wartaweil Wartaweil 45 82211 Herrsching www.wartaweil.de ZIELMANAGEMENT: Ziele setzen Ziele erreichen in der Arbeit mit Menschen mit Behinderung

Mehr

Gründe für fehlende Vorsorgemaßnahmen gegen Krankheit

Gründe für fehlende Vorsorgemaßnahmen gegen Krankheit Gründe für fehlende Vorsorgemaßnahmen gegen Krankheit politische Lage verlassen sich auf Familie persönliche, finanzielle Lage meinen, sich Vorsorge leisten zu können meinen, sie seien zu alt nicht mit

Mehr

Das Intensivseminar. Ich bin Vorgesetzter Mitarbeiterführung in Richtung Erfolg

Das Intensivseminar. Ich bin Vorgesetzter Mitarbeiterführung in Richtung Erfolg Das Intensivseminar Ich bin Vorgesetzter Mitarbeiterführung in Richtung Erfolg Ausgangslage In der Hotellerie und Gastronomie ist die Führung von Mitarbeitern eine der grössten Herausforderungen für Vorgesetzte.

Mehr

Anmeldeformular CAS Nachhaltige Entwicklung

Anmeldeformular CAS Nachhaltige Entwicklung Anmeldeformular CAS Nachhaltige Entwicklung Certificate of Advanced Studies (CAS), 5 ECTS-Punkte CDE CENTRE FOR DEVELOPMENT AND ENVIRONMENT CAS Nachhaltige Entwicklung Bitte füllen Sie das Anmeldeformular

Mehr

ANMELDUNG und AUSBILDUNGSVERTRAG

ANMELDUNG und AUSBILDUNGSVERTRAG ANMELDUNG und AUSBILDUNGSVERTRAG zwischen Hildegard Geiger, Akademie für Ganzheitliche Kosmetik, Landesschule des Bundesverbandes Kosmetik Auwiesenweg 12a, 80939 München, und Name, Vorname: Geburtsdatum:

Mehr

Begleitung beim Berufseinstieg als Gebärdensprachdolmetscher Seminarreihe ab dem 24. April 2015. Hamburg (Veranstaltungsort wird noch bekannt gegeben)

Begleitung beim Berufseinstieg als Gebärdensprachdolmetscher Seminarreihe ab dem 24. April 2015. Hamburg (Veranstaltungsort wird noch bekannt gegeben) Begleitung beim Berufseinstieg als Gebärdensprachdolmetscher Seminarreihe ab dem 24. April 2015 Hamburg (Veranstaltungsort wird noch bekannt gegeben) In diesem Seminar wird an sechs regelmäßig aufeinander

Mehr

Diese Broschüre fasst die wichtigsten Informationen zusammen, damit Sie einen Entscheid treffen können.

Diese Broschüre fasst die wichtigsten Informationen zusammen, damit Sie einen Entscheid treffen können. Aufklärung über die Weiterverwendung/Nutzung von biologischem Material und/oder gesundheitsbezogen Daten für die biomedizinische Forschung. (Version V-2.0 vom 16.07.2014, Biobanken) Sehr geehrte Patientin,

Mehr

Lineargleichungssysteme: Additions-/ Subtraktionsverfahren

Lineargleichungssysteme: Additions-/ Subtraktionsverfahren Lineargleichungssysteme: Additions-/ Subtraktionsverfahren W. Kippels 22. Februar 2014 Inhaltsverzeichnis 1 Einleitung 2 2 Lineargleichungssysteme zweiten Grades 2 3 Lineargleichungssysteme höheren als

Mehr

AUSBILDUNG zum zertifizierten SPIEGELGESETZ-COACH nach Methode Christa Kössner Frühjahr 2016. Ausbildungsleitung: Christa Saitz und Mary Eichler-Bilek

AUSBILDUNG zum zertifizierten SPIEGELGESETZ-COACH nach Methode Christa Kössner Frühjahr 2016. Ausbildungsleitung: Christa Saitz und Mary Eichler-Bilek AUSBILDUNG zum zertifizierten SPIEGELGESETZ-COACH nach Methode Christa Kössner Frühjahr 2016 Ausbildungsleitung: Christa Saitz und Mary Eichler-Bilek Die erfolgreiche Ausbildung zum Spiegelgesetz-Coach

Mehr

Leichte-Sprache-Bilder

Leichte-Sprache-Bilder Leichte-Sprache-Bilder Reinhild Kassing Information - So geht es 1. Bilder gucken 2. anmelden für Probe-Bilder 3. Bilder bestellen 4. Rechnung bezahlen 5. Bilder runterladen 6. neue Bilder vorschlagen

Mehr

Antragsteller. Name. Straße. PLZ, Ort. Telefon, E-Mail. Projektname

Antragsteller. Name. Straße. PLZ, Ort. Telefon, E-Mail. Projektname Antragsteller Name Straße PLZ, Ort Telefon, E-Mail Projektname was ist zu beachten Bitte füllen Sie alle Felder des Antrages so aus, wie das nach Ihrem jetzigen Planungsstand möglich ist. Für die Projektbewilligung

Mehr

Aromatherapie in der Pflege Kurs Nr.: 14KA08

Aromatherapie in der Pflege Kurs Nr.: 14KA08 Eine Fortbildung der Körperbehinderte Allgäu ggmbh Immenstädter Straße 27 87435 Kempten Aromatherapie in der Pflege Kurs Nr.: 14KA08 Inhalte: Düfte begleiten uns ein Leben Lang. Auch in der Pflege gewinnen

Mehr

Sichere E-Mail Anleitung Zertifikate / Schlüssel für Kunden der Sparkasse Germersheim-Kandel. Sichere E-Mail. der

Sichere E-Mail Anleitung Zertifikate / Schlüssel für Kunden der Sparkasse Germersheim-Kandel. Sichere E-Mail. der Sichere E-Mail der Nutzung von Zertifikaten / Schlüsseln zur sicheren Kommunikation per E-Mail mit der Sparkasse Germersheim-Kandel Inhalt: 1. Voraussetzungen... 2 2. Registrierungsprozess... 2 3. Empfang

Mehr

Informationen zum Seminar. Grundlagen und Einführung in das Wissensmanagement

Informationen zum Seminar. Grundlagen und Einführung in das Wissensmanagement Informationen zum Seminar Grundlagen und Einführung in das Wissensmanagement Hintergrund Das Thema Wissensmanagement in Unternehmen nimmt vor dem Hintergrund der demografischen Entwicklung an Bedeutung

Mehr

Intensiv-Seminare für Gründer in Designberufen.

Intensiv-Seminare für Gründer in Designberufen. businessworkshop.de Trainings für Designer Kombi-Vorteil: 10% Rabatt bei Buchung beider Seminartage. Zusatztermine aufgrund hoher Nachfrage! Intensiv-Seminare für Gründer in Designberufen. 06. Dezember

Mehr

AUSBILDUNG zum zertifizierten SPIEGELGESETZ-COACH nach Methode Christa Kössner. Ausbildungsleitung: Christa Saitz und Mary Eichler-Bilek

AUSBILDUNG zum zertifizierten SPIEGELGESETZ-COACH nach Methode Christa Kössner. Ausbildungsleitung: Christa Saitz und Mary Eichler-Bilek AUSBILDUNG zum zertifizierten SPIEGELGESETZ-COACH nach Methode Christa Kössner Ausbildungsleitung: Christa Saitz und Mary Eichler-Bilek Die erfolgreiche Teilnahme an der Ausbildung zum Spiegelgesetz-Coach

Mehr

Infomappe zum DMT Dogman Trainer

Infomappe zum DMT Dogman Trainer Infomappe zum DMT Dogman Trainer Fachspezifische, berufsunabhängige Ausbildung von Personen, die Hundehalter/innen ausbilden gemäss Art. 203 der Tierschutzverordnung vom BVET anerkannt am: 30. Oktober

Mehr

Konflikte nutzen mit & bei stratum. Moderieren, um zu verändern

Konflikte nutzen mit & bei stratum. Moderieren, um zu verändern Konflikte nutzen mit & bei stratum Moderieren, um zu verändern stratum 07. & 08.08.2015 Konflikte nutzen, nicht problematisieren Anders als in Standardmoderationen haben Störungen in Veränderungsprozessen

Mehr

Lern- und Spaßwoche. Klaffer am Hochficht Mo. 06.09.2010 - Fr. 10.09.2010 (halb- bzw. ganztags) Fit für die Schule durch Spaß beim Lernen!

Lern- und Spaßwoche. Klaffer am Hochficht Mo. 06.09.2010 - Fr. 10.09.2010 (halb- bzw. ganztags) Fit für die Schule durch Spaß beim Lernen! Lern- und Spaßwoche Klaffer am Hochficht Mo. 06.09.2010 - Fr. 10.09.2010 (halb- bzw. ganztags) Fit für die Schule durch Spaß beim Lernen! Familienakademie Mühlviertel In Zusammenarbeitmit dem Schul- und

Mehr

Meine Lernplanung Wie lerne ich?

Meine Lernplanung Wie lerne ich? Wie lerne ich? Zeitraum Was will ich erreichen? Wie? Bis wann? Kontrolle Weiteres Vorgehen 17_A_1 Wie lerne ich? Wenn du deine gesteckten Ziele nicht erreicht hast, war der gewählte Weg vielleicht nicht

Mehr

SVEB-ZERTIFIKAT. Lernveranstaltungen mit Erwachsenen durchführen

SVEB-ZERTIFIKAT. Lernveranstaltungen mit Erwachsenen durchführen SVEB-ZERTIFIKAT Lernveranstaltungen mit Erwachsenen durchführen SVEB-ZERTIFIKAT BEI INSPIRIERBAR Bei INSPIRIERBAR steht Ihre persönliche Entwicklung im Zentrum! Mit dem persönlichen reteaming plus, einem

Mehr

Heimbürokurs. Badstrasse 25 9410 Heiden Engelaustrasse 15 9010 St. Gallen www.himas.ch info@himas.ch

Heimbürokurs. Badstrasse 25 9410 Heiden Engelaustrasse 15 9010 St. Gallen www.himas.ch info@himas.ch Heimbürokurs Herzlichen Dank für Ihr Interesse an unseren Computerkursen. Gerne stellen wir Ihnen in dieser Broschüre den Heimbürokurs vor. Die Klassen werden in Senioren und jüngere Teilnehmer aufgeteilt.

Mehr

Weiterbildung Fachfrau /Fachmann für Wickel und Kompressen Nr. 15: 2016

Weiterbildung Fachfrau /Fachmann für Wickel und Kompressen Nr. 15: 2016 Weiterbildung Fachfrau /Fachmann für Wickel und Kompressen Nr. 15: 2016 Ziele Die Weiterbildung Wickel und Kompressen befähigt die Teilnehmenden, in ihrer Berufspraxis und /oder in ihrem persönlichen Umfeld

Mehr

Stand: 27.04.15/ V. Seiler. Erziehungsberechtigte/r. Vor- und Zuname. Geb. am: Straße: Kinder und Betreuungszeiten:

Stand: 27.04.15/ V. Seiler. Erziehungsberechtigte/r. Vor- und Zuname. Geb. am: Straße: Kinder und Betreuungszeiten: Erziehungsberechtigte/r Vor- u. Zuname: Geb. am: Straße: PLZ/Ort: Telefon: Ortsteil: Handy: Kinder und Betreuungszeiten: Vor- und Zuname Geb.-Datum Besonderheiten (z. B. Krankheiten, Allergien, besondere

Mehr

Die Bundes-Zentrale für politische Bildung stellt sich vor

Die Bundes-Zentrale für politische Bildung stellt sich vor Die Bundes-Zentrale für politische Bildung stellt sich vor Die Bundes-Zentrale für politische Bildung stellt sich vor Deutschland ist ein demokratisches Land. Das heißt: Die Menschen in Deutschland können

Mehr

Leitungstätigkeit in Berliner Kindertagesstätten Für angehende LeiterInnen

Leitungstätigkeit in Berliner Kindertagesstätten Für angehende LeiterInnen Zertifikatskurs Leitungstätigkeit in Berliner Kindertagesstätten Für angehende LeiterInnen Juni 2016 März 2017 Zertifikatskurs 091601 Zertifikatskurs Leitungstätigkeit in Berliner Kindertagesstätten Mit

Mehr

SWOT Analyse zur Unterstützung des Projektmonitorings

SWOT Analyse zur Unterstützung des Projektmonitorings SWOT Analyse zur Unterstützung des Projektmonitorings Alle QaS-Dokumente können auf der QaS-Webseite heruntergeladen werden, http://qas.programkontoret.se Seite 1 Was ist SWOT? SWOT steht für Stärken (Strengths),

Mehr

Neue Energie für den Quantensprung im Leben. Leben Sie Ihr Leben in Fülle und Vertrauen

Neue Energie für den Quantensprung im Leben. Leben Sie Ihr Leben in Fülle und Vertrauen Die Authentische Lebensschule Neue Energie für den Quantensprung im Leben Leben Sie Ihr Leben in Fülle und Vertrauen 1 Die Authentische Lebensschule - Merkmale Modular gestaltet (5 Themen in 5 Modulen)

Mehr

akademie perspektivenwechsel

akademie perspektivenwechsel Anmeldeformular für die Teilnahme an dem Studiengang Master of Arts in Mediation, Konfliktforschung und Implementierung von konstruktiven Konfliktlösungssystemen Bitte füllen Sie die folgenden Punkte gut

Mehr

Veterinärdienst Hauptgasse 72 4509 Solothurn. Gesuch für die Haltung eines bewilligungspflichtigen Hundes 4 Ziff. 1 Gesetz über das Halten von Hunden

Veterinärdienst Hauptgasse 72 4509 Solothurn. Gesuch für die Haltung eines bewilligungspflichtigen Hundes 4 Ziff. 1 Gesetz über das Halten von Hunden Amt für Landwirtschaft Veterinärdienst Hauptgasse 72 4509 Solothurn Telefon 032 627 25 02 Telefax 032 627 25 09 Veterinärdienst Hauptgasse 72 4509 Solothurn Gesuch für die Haltung eines bewilligungspflichtigen

Mehr

SOB Systemische Train the Trainer-Qualifizierung: Grundlagen systemischer Erwachsenenbildung

SOB Systemische Train the Trainer-Qualifizierung: Grundlagen systemischer Erwachsenenbildung SOB Systemische Train the Trainer-Qualifizierung: Grundlagen systemischer Erwachsenenbildung Ausgangssituation und Zielsetzung Zu den Aufgaben systemischer Organisationsberater und beraterinnen gehört

Mehr

Gönner der Junioren. Patenschaft für Tennistalente. im Freiamt

Gönner der Junioren. Patenschaft für Tennistalente. im Freiamt Gönner der Junioren Patenschaft für Tennistalente im Freiamt GÖNNER DER JUNIOREN Lieben Sie den Tennissport? Möchten Sie etwas Gutes für die Jugend tun oder sind Sie begeisterter Fan vom Spitzensport?

Mehr

Ausbildung in Gewaltfreier Kommunikation zur TrainerIn

Ausbildung in Gewaltfreier Kommunikation zur TrainerIn Ausbildung in Gewaltfreier Kommunikation zur TrainerIn (es gibt die Möglichkeit sich nach dem 1. Modul zu einer alternativen Ausbildung anzumelden, die für Menschen gedacht ist, die nicht selbst im klassischen

Mehr

Anmeldung zur Sommermachane 2015 Zeitraum: 31.07.2015 11.08.2015 Region: Österreich, Salzburger Land

Anmeldung zur Sommermachane 2015 Zeitraum: 31.07.2015 11.08.2015 Region: Österreich, Salzburger Land Anmeldung zur Sommermachane 2015 Zeitraum: 31.07.2015 11.08.2015 Region: Österreich, Salzburger Land Angaben zum Kind Name des Kindes: Vorname: Geburtsdatum des Kindes: Handynummer des Kindes: Emailadresse

Mehr

Weiterbildung. Verantwortliche Pflegefachkraft gem. 71 SGB XI (ehemals WBL) 09.05.2016 17.03.2017. im Anschluss. Pflegedienstleitung

Weiterbildung. Verantwortliche Pflegefachkraft gem. 71 SGB XI (ehemals WBL) 09.05.2016 17.03.2017. im Anschluss. Pflegedienstleitung Weiterbildung Verantwortliche Pflegefachkraft gem. 71 SGB XI (ehemals WBL) 09.05.2016 17.03.2017 Ziele der Weiterbildung im Anschluss Pflegedienstleitung 15.05.2017-13.10.2017 Die Weiterbildung zur Verantwortlichen

Mehr

Automatisierte Controlling-Berichte mit Excel

Automatisierte Controlling-Berichte mit Excel Das Know-how. Automatisierte Controlling-Berichte mit Excel Ihre Qualifizierung bei der REFA GmbH. Experten bringen demografische Herausforderungen auf den Punkt. 27. und 28. Mai 2010, Friedrichshafen

Mehr

Informationsmappe Fernlehrgang Sozialtrainer/in für Kinder & Jugendliche mit AD(H)S und anderen Lernstörungen

Informationsmappe Fernlehrgang Sozialtrainer/in für Kinder & Jugendliche mit AD(H)S und anderen Lernstörungen Informationsmappe Fernlehrgang Sozialtrainer/in für Kinder & Jugendliche mit AD(H)S und anderen Lernstörungen Sozialtrainer GbR Mirko Mieland Friedrich-Franz-Str. 19 14770 Brandenburg So erreichen Sie

Mehr

Das Persönliche Budget in verständlicher Sprache

Das Persönliche Budget in verständlicher Sprache Das Persönliche Budget in verständlicher Sprache Das Persönliche Budget mehr Selbstbestimmung, mehr Selbstständigkeit, mehr Selbstbewusstsein! Dieser Text soll den behinderten Menschen in Westfalen-Lippe,

Mehr

t +4161 365 9060 f +4161 365 9069 info@zak.ch

t +4161 365 9060 f +4161 365 9069 info@zak.ch t +4161 365 9060 f +4161 365 9069 info@ Anmeldeformular für die Teilnahme am Studiengang Master of Arts in Mediation, Konfliktforschung und Implementierung von konstruktiven Konfliktlösungssystemen Bitte

Mehr

Change Yourself now! Gestalte dein Leben. Erkenne dein berufliches Potenzial.

Change Yourself now! Gestalte dein Leben. Erkenne dein berufliches Potenzial. Change Yourself now Gestalte dein Leben. Erkenne dein berufliches Potenzial. Ein spannender und erfahrungsreicher Workshop, bei dem du dich selbst neu kennenlernen und überraschen wirst. Beginn 5. März

Mehr

Richtlinie zur Vergabe von Zertifikaten durch das Sprachenzentrum der Technischen Universität Clausthal vom 3. Mai 2012 (Mitt. TUC 2012, Seite 130)

Richtlinie zur Vergabe von Zertifikaten durch das Sprachenzentrum der Technischen Universität Clausthal vom 3. Mai 2012 (Mitt. TUC 2012, Seite 130) Verwaltungshandbuch Richtlinie zur Vergabe von Zertifikaten durch das Sprachenzentrum der Technischen Universität Clausthal vom 3. Mai 2012 (Mitt. TUC 2012, Seite 130) 1. Vergabe von Zertifikaten im Rahmen

Mehr

Projektsteuerung Projekte effizient steuern. Welche Steuerungsinstrumente werden eingesetzt?

Projektsteuerung Projekte effizient steuern. Welche Steuerungsinstrumente werden eingesetzt? 1.0 Projektmanagement Mitarbeiter, die Projekte leiten oder zukünftig übernehmen sollen Vermittlung von Grundwissen zur erfolgreichen Durchführung von Projekten. Die Teilnehmer erarbeiten anhand ihrer

Mehr

Lean Leadership - KPI, KATA & Co.

Lean Leadership - KPI, KATA & Co. Praxisseminar Lean Leadership - KPI, KATA & Co. am 12. November 2015 in der Veltins Arena in Gelsenkirchen Das Praxisseminar zur Sicherstellung der Nachhaltigkeit von Lean Management mit Praxisvorträgen

Mehr

www.playgroundofexcellence.at Workshops 2015 PERFEKTES GOLFSPIEL

www.playgroundofexcellence.at Workshops 2015 PERFEKTES GOLFSPIEL www.playgroundofexcellence.at Workshops 2015 PERFEKTES GOLFSPIEL ANMELDUNG Wir freuen uns über Ihre Anmeldung: per Email: office@mannie.at per Fax: +43 (0)6214 837325 Ja, ich melde mich verbindlich zur

Mehr

Formulare Die von Ihnen benötigten Formulare erhalten Sie auf unserer Homepage unter www.psdmuenchen.de

Formulare Die von Ihnen benötigten Formulare erhalten Sie auf unserer Homepage unter www.psdmuenchen.de Team BauGeld Beratung PSD Bank München Max-Hempel-Str. 5 86153 Augsburg Telefon: 0821 5049-270 E-Mail: baugeld-beratung@psd-muenchen.de Wir freuen uns über Ihr Interesse, mit der PSD Bank München eg zusammenzuarbeiten!

Mehr

Automatisierte Controlling-Berichte mit Excel

Automatisierte Controlling-Berichte mit Excel Das Know-how. Automatisierte Controlling-Berichte mit Excel Ihre Qualifizierung bei der REFA GmbH. Experten bringen demografische Herausforderungen auf den Punkt. 27. und 28. Mai 2010, Friedrichshafen

Mehr

Höherzertifizierung von Level D auf Level C (IPMA) zeigen Sie Ihre Projektmanagement-Kompetenz!

Höherzertifizierung von Level D auf Level C (IPMA) zeigen Sie Ihre Projektmanagement-Kompetenz! Höherzertifizierung von Level D auf Level C (IPMA) zeigen Sie Ihre Projektmanagement-Kompetenz! Wir bereiten Sie vor auf Ihre Höherzertifizierung zum Certified Project Manager (IPMA), Level C Projektmanagement-Kompetenz

Mehr

Ausschreibung für die Qualifizierung von MultiplikatorInnen

Ausschreibung für die Qualifizierung von MultiplikatorInnen Netzwerk Familienpaten I Silberburgstraße 102 I 70176 Stuttgart Ausschreibung für die Qualifizierung von MultiplikatorInnen Zur guten Qualität des Programms Familienpaten gehört neben der fachlichen Begleitung

Mehr

nach dem Human Ability System Chef-Akademie Nürnberg

nach dem Human Ability System Chef-Akademie Nürnberg nach dem Human Ability System Chef-Akademie Nürnberg Schriftliche Kurse Fähigkeiten, Talente und Begabungen nach dem HAS Human Ability System Kurs 1 Einstieg in Erfolgsfähigkeiten Der Kurs besteht aus:

Mehr

GRUPPEN-ANMELDUNG VTF-AKTIVPROGRAMM 2016

GRUPPEN-ANMELDUNG VTF-AKTIVPROGRAMM 2016 An den Verband für Turnen und Freizeit e.v. Schäferkampsallee 1 20357 Hamburg Fon: 040/4 19 08-277 Fax: 040/4 19 08-202 lerche@vtf-hamburg.de vtf-aktivprogramm.de VTF Aktivprogramm 2016 GRUPPEN-ANMELDUNG

Mehr

Checkliste. zur Gesprächsvorbereitung Mitarbeitergespräch. Aktivität / Frage Handlungsbedarf erledigt

Checkliste. zur Gesprächsvorbereitung Mitarbeitergespräch. Aktivität / Frage Handlungsbedarf erledigt Checkliste zur Gesprächsvorbereitung Mitarbeitergespräch Aktivität / Frage Handlungsbedarf erledigt Wissen des Mitarbeiters zu Führen mit Zielen Reicht es aus? Nein? Was muß vorbereitend getan werden?

Mehr

AUSBILDUNGSPROGRAMM 2010

AUSBILDUNGSPROGRAMM 2010 Dipl. Naturheilpraktikerin AUSBILDUNGSPROGRAMM 2010 Sind Sie interessiert an der STEINHEILKUNDE und möchten mehr dazu erfahren? Nachfolgend finden Sie die unterschiedlichen Angebote für Ausbildungen in

Mehr

MEHR UMSATZ DURCH TRAINING UND ERKENNTNIS IN DER MEHR-WERT-KOMMUNIKATION!

MEHR UMSATZ DURCH TRAINING UND ERKENNTNIS IN DER MEHR-WERT-KOMMUNIKATION! SEMINARBESCHREIBUNG: VERTRIEBS E-MOTION WIE VERSTEHE ICH MICH, MEINE KUNDEN UND MITARBEITER BESSER? MEHR UMSATZ DURCH TRAINING UND ERKENNTNIS IN DER MEHR-WERT-KOMMUNIKATION! Warum sind in der heutigen

Mehr

Institut für Theologische und Pastorale Fortbildung Freising

Institut für Theologische und Pastorale Fortbildung Freising Institut für Theologische und Pastorale Fortbildung Freising Heilende Seelsorge Lehrgang Integrative Gestaltarbeit 2013-2015 Zweijähriger Lehrgang zur Einführung in Theorie und Praxis einer Integrativen

Mehr

Antrag zur Akkreditierung als Kurs- / Prüfungsanbieter für die Qualifikation zum zertifizierten Passivhaus-Planer / -Berater" über eine Prüfung

Antrag zur Akkreditierung als Kurs- / Prüfungsanbieter für die Qualifikation zum zertifizierten Passivhaus-Planer / -Berater über eine Prüfung Passivhaus Institut Dr. Wolfgang Feist Rheinstraße 44/46 D-64283 Darmstadt Tel. (06151) 82699-0 Fax. (06151) 82699-11 e-mail: mail@passiv.de Antrag zur Akkreditierung als Kurs- / Prüfungsanbieter für die

Mehr

Fachseminar: 04.05.11 10:00-16:00 Uhr. Social Media und Web 2.0. im Raum Düsseldorf

Fachseminar: 04.05.11 10:00-16:00 Uhr. Social Media und Web 2.0. im Raum Düsseldorf Fachseminar: Social Media und Web 2.0 04.05.11 10:00-16:00 Uhr im Raum Düsseldorf Social Media und Web 2.0 Facebook, Twitter und Co. - was bedeutet Web 2.0? Was sind Social Media? Blogs, Wikis, Twitter-Accounts,

Mehr

Catherina Lange, Heimbeiräte und Werkstatträte-Tagung, November 2013 1

Catherina Lange, Heimbeiräte und Werkstatträte-Tagung, November 2013 1 Catherina Lange, Heimbeiräte und Werkstatträte-Tagung, November 2013 1 Darum geht es heute: Was ist das Persönliche Geld? Was kann man damit alles machen? Wie hoch ist es? Wo kann man das Persönliche Geld

Mehr

Carl-Orff-Realschule plus

Carl-Orff-Realschule plus An die Erziehungsberechtigten der Schülerinnen und Schüler der 9. Klassen Betriebspraktikum der 9. Klassen Sehr geehrte Erziehungsberechtigte, die Carl-Orff-Realschule plus führt in der Zeit vom 18. Januar

Mehr

F R A N C H I S E N E H M E R Bewerbungsbogen

F R A N C H I S E N E H M E R Bewerbungsbogen Senfladen 111 GmbH Moritzstraße 1 04600 Altenburg F R A N C H I S E N E H M E R Bewerbungsbogen Seite 1/6 Tel.: 03447-85 26 0 Fax: 03447-85 26 48 e-mail: info@senf.de Homepage: www.senf.de Um einen Senfladen

Mehr

Elternzeit Was ist das?

Elternzeit Was ist das? Elternzeit Was ist das? Wenn Eltern sich nach der Geburt ihres Kindes ausschließlich um ihr Kind kümmern möchten, können sie bei ihrem Arbeitgeber Elternzeit beantragen. Während der Elternzeit ruht das

Mehr

Telefon. Fax. Internet. E-Mail

Telefon. Fax. Internet. E-Mail 2.1. ANMELDEBOGEN SCHLESWIG-HOLSTEIN Wir haben Interesse, können aber zurzeit keine Zusage machen. Wir möchten teilnehmen! Name der Schule/ Schulart Wir streben eine Auszeichnung mit... Sternen an. Die

Mehr

Mitarbeiter- Gespräche

Mitarbeiter- Gespräche Tagesseminar Mitarbeiter- Gespräche Erweitern Sie Ihre Führungskompetenz Vicor M. Kaufmann MITARBEITER FÜHREN, FÖRDERN U ND FORDERN Willkommen Fragen Sie sich selbst kritisch: Sind die Mitarbeiter-Gespräche,

Mehr