Die Situation: mit ClassLive synchron kommunizieren. Die Voraussetzungen:

Transkript

1 Quickstart.NRWir - Ein leicht verständliches Tutrial für Frnter Y11. Ihr schneller Helfer bei Alltagsfragen rund um die Lernplattfrm NRWir-Frnter. Sie finden unter weitere Kurzanleitungen. Die Situatin: mit ClassLive synchrn kmmunizieren Zwei der mehr Persnen wllen synchrn kmmunizieren, hne dafür am gleichen Ort zu sein. Derartige Situatinen gewinnen swhl in privater Kmmunikatin als auch in Lehr- und Lernprzessen zukünftig an Bedeutung. Gerade in Lehr- und Lernprzessen ist es hierbei wichtig, auf skalierbare Werkzeuge zurückgreifen zu können, welche einerseits mehr bieten als eine reine Telefnknferenz, welche aber andererseits auch den Erfrdernissen des Datenschutzes, insbesndere des schulischen, nachweislich genügen. Die Vraussetzungen: Die Schule der die Institutin nutzt FRONTER. Die Arbeit mit virtuellen Räumen ist beherrscht. ClassLive ist als Raumwerkzeug bereitgestellt. Die lkalen Sicherheitseinstellungen erlauben Dwnlad und Aktivierung vn Java. Java steht in der aktuellen Versin zur Verfügung. Seite 1 vn 11

2 Schritte zum Ziel: Das Raumwerkzeug ClassLive öffnen Den Bildschirmanweisungen vn Blackbard Cllabrate flgen Seite 2 vn 11

3 Java dwnladen und starten Den Nutzerbedingungen vn Blackbard Cllabrate zustimmen Seite 3 vn 11

4 ClassLive betreten Die Audiwerkzeuge mit Hilfe eines Assistenten einrichten Seite 4 vn 11

5 Anzahl der gleichzeitigen Sprecher festlegen Hinweis: Die Begrenzung betrifft ausschließlich gleichzeitiges Sprechen, grundsätzlich sprechberechtigt sind alle Teilnehmenden des Raumes. Als sinnvll hat sich erwiesen, nur 2 Persnen gleichzeitig die Audikmmunikatin nutzen zu lassen. Seite 5 vn 11

6 Sich im Raum rientieren Die Basiswerkzeuge (linker Seitenrand) nutzen Das Mikrfn nutzen Ein Mausklick auf die Taste Sprechen gibt die Mikrfnübertragung frei, sfern die vm Mderatr festgelegte Höchstzahl für gleichzeitiges Sprechen nicht erreicht ist. Einfache visuelle Kmmunikatinswerkzeuge nutzen: Emtica, Hinweis geben, dass Raum temprär verlassen wird, Hand heben, an Umfrage teilnehmen Seite 6 vn 11

7 Die Übersicht über die Teilnehmenden und ihre Rllen in den einzelnen Räumen behalten Mit Werkzeugen auf der gemeinsamen Arbeitsfläche aktiv werden Seite 7 vn 11

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9 Das Chat-Werkzeug für einfache textbasierte Kmmunikatin nutzen Seite 9 vn 11

10 Rechte vn Teilnehmenden regeln Das Ergebnis: Teilnehmende können mit Emtika, Text und Sprache kmmunizieren. Mderierende können neue Teilnehmende zulassen, die Berechtigungen der Teilnehmenden regeln und zusätzliche Gruppenräume bereitstellen. Dies sind die erfrderlichen Vraussetzungen, um mit ClassLive Lehr- und Lernprzesse zu initiieren der zu gestalten, auch dann, wenn Teilnehmende nicht am gleichen Ort sein können. Erweiterte Möglichkeiten werden in Quickstart.NRWir: B28 ( mit Classlive synchrn kmmunizieren Teil 2 vrgestellt). Seite 10 vn 11

11 Impressum: Herausgeber: LVR-InfKm Das Systemhaus des LVR Ottplatz 2, Köln Telefn: Schulsupprt für NRWir-Schulen: Autr: Autrenteam: Gesamtredaktin: Kntakt: Karl-Heinz Assenmacher Karl-Heinz Assenmacher, Ulrike Gemein, Anne Mehlem, Wlfgang Wirtz Karl-Heinz Assenmacher Hinweis: Alle Quickstarts.NRWir swie alle Abbildungen basieren auf den sgenannten Hennefer Standards. Wir danken für die Aufbereitung und bildliche Darstellung. Seite 11 vn 11