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1 Workshop zu Fördermittelakquise Schwerin,

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3 2 Am Anfang Projektidee vorhanden Ausschreibung vorhanden Suche nach passenden Passende Projektidee entwickeln Fördermöglichkeiten

4 3 Was ist ein Projekt? Ein Projekt ist ein zeitlich befristetes Vorhaben, das keine Routinetätigkeit ist. Kennzeichen von Projekten: Klare Zielsetzung Zeitlich klare Abgrenzung [Anfang und Ende stehen fest] Beteiligung mehrerer Personen/Gruppen Projektspezifische Organisation Ein Projekt ist immer einzigartig

5 Struktur der Förderlandschaft 4 öffentliche Förderung private Förderung EU-Förderung Erasmus+ Europa für Bürgerinnen und Bürger Strukturfonds: ESF Europäischer Sozialfond EFRE Europäischer Fond für Regionale Entwicklung AMIF Asyl-, Migrationsund Integrationsfonds Bundesprogramme, z.b. Kultur macht stark. Bündnisse für Bildung (BMFSFJ) Bundesfreiwilligendienst (BAFzA) Zusammenhalt durch Teilhabe (BMI) Landesprogramme, z.b. Arbeit mit Senioren und Menschen mit Behinderung fofi.kategorie_id=68 Förderprogramme von Landkreis und Kommune Private Stiftungen und Fonds Unternehmenssponsoring Preise Quelle: Eigene Darstellung

6 5 EU - Strukturfonds Zu den Strukturfonds zählen: Achtung: Sehr aufwendig in der Im Bereich Agrarförderung Abrechnung Europäischer Garantiefonds für Landwirtschaft (EGFL) Europäischer Landwirtschaftsfonds des ländlichen Raums (ELER) Europäischer Meeres- und Fischerfonds (EMFF) Für die regionale Strukturförderung Europäische Fonds für regionale Entwicklung (EFRE) Europäische Sozialfonds (ESF) Kohäsionsfonds (KF)

7 6 ESF Europäischer Sozialfond Investition in den Menschen = wichtigstes Instrument für die Förderung von Beschäftigung und sozialer Eingliederung Hauptzielgruppen: Benachteiligte junge Menschen, insbesondere ohne Schul- und Berufsabschluss Langzeitarbeitslose Frauen und Erwerbstätige, insbesondere solche mit geringer Qualifikation oder geringen Einkommen Personen mit Migrationshintergrund, v.a. in schwierigen Lebensanlagen (z.b. Geflüchtete)

8 7 1. Schritt: Recherche Aristoteles Der Anfang ist die Hälfte des Ganzen.

9 8 Recherche Öffentlicher Fördermittel Gezielte Recherche o o (Landes-) Ministerien und andere Institutionen Bundesämter BAMF (Bundesamt für Migration und Flüchtlinge) BAFzA (Bundesamt für Familie und zivilgesellschaftliche Ausgaben) o o o Landesbanken Regionale Stellen Webseiten der Fonds (ESF, EFRE) und Programme (Kultur macht Stark, Demokratie Leben )

10 Recherche Öffentlicher Fördermittel: 9 Förderdatenbank der Bundesregierung

11 Recherche Öffentlicher Fördermittel 10

12 Recherche Öffentlicher Fördermittel 11

13 Recherche Öffentlicher Fördermittel 12

14 13 Stiftungen Definition und Abgrenzung Struktur der Stiftungslandschaft Stiftungsrecherche

15 Stiftung - Definition und Abgrenzung 14 Def.: Eine Stiftung ist eine Einrichtung, die mit Hilfe eines Vermögens einen vom Stiftler festgelegten Zweck verfolgt. Dabei wird in der Regel das Vermögen auf Dauer erhalten und die Destinatär können nur in den Genuss der Erträge kommen. Die meisten Stiftungen werden in privatrechtlicher Form errichtet und dienen gemeinnützigen Zwecken. Abgrenzung: Stiftung öffentlichen Rechts vs. Stiftung privaten Rechts Gemeinnützige Stiftung vs. Privatwirtschaftliche Stiftung Operative Stiftung vs. Fördernde Stiftung Quelle: [Zugriff am ]

16 Struktur der Stiftungslandschaft (I) 15

17 Struktur der Stiftungslandschaft (II) 16

18 Struktur der Stiftungslandschaft (III) 17 o Stiftungsdichte 2015, Stiftungen pro Einwohner (rechtsfähige Stiftungen des bürgerlichen Rechts)

19 Struktur der Stiftungslandschaft (IV) 18 o Bestand und Errichtungen rechtsfähiger Stiftungen des bürgerlicheren Rechts, Stand : Stiftungen insgesamt (davon 583 neu)

20 Stiftungsrecherche 19

21 Förderrichtlinien analysieren Wer wird gefördert? Was wird gefördert? Passen wir und unsere Idee zu diesem Fördertopf? Bis wann ist Antragsfrist? Gibt es offene Fragen, die ich nicht über die Webseite klären kann? Anruf

22 21 Förderrichtlinien analysieren Welcher Fördertopf passt zu Ihrer Projektidee? Welche Projektidee passt zu diesem Fördertopf?

23 22 Passende Projektideen entwickeln 1. Bestandsaufnahme 2. Ideenentwicklung Worum geht es dem Förderer? Was sind die Ziele? Wo sind Überschneidungen zwischen Ausschreibung/unserer Organisation und unserer Bedarfe/Ideen? Was zeichnet uns besonders aus, um aus diesem Topf gefördert zu werden? Auf Grundlage der Ziele der Ausschreibung und der eigenen Ziele/Bedarfe/Ideen einen kreativen Projektentwicklungsprozess durchführen Welche Maßnahme(n) könnten wir umsetzen, um sowohl unsere Ziele als auch die des Förderers zu erreichen?

24 23 Ideenentwicklung Schlagwörter des Fördertopfes vergegenwärtigen Welches Ziel verfolgen Sie mit Ihrem Projekt? Welche Wirkung wollen Sie erzielen? Was ist die Zielgruppe/ was sind die Zielgruppen mit bzw. für die wir ein Projekt durchführen möchten? Mit welcher Maßnahme/welchen Maßnahmen könnten wir die Herausforderung besser meistern/ die Situation unserer Zielgruppe/n verbessern? In der Ideen-Entwicklungsphase sollte erst einmal alles gedacht werden dürfen die Schere kommt früh genug!

25 Antragstellung 24 a. Recherche b. Förderkriterien durcharbeiten c. Bedarfsanalyse d. Bin ich antragsstellberechtigt? e. Antragsfristen f. Wer ist Ansprechpartner? Lohnt sich Anruf?!! Zu empfehlen!! g. Verbot Doppelförderung Wie hoch Fördermittelanteil? h.

26 Der Förderantrag 25 Anschreiben Projektbeschreibung Kalkulation Anhänge

27 26 Projektantrag schreiben o o o o o o Präzisierung der Projektidee Formulierung der Projektziele Erstellung eines Maßnahmenplasn/Zeitplans Erstellung eines Kostenplans Welche speziellen Fragen sind zu beantworten: Problembeschreibung/Ausgangslage Projektevaluation Öffentlichkeitsarbeit Ergebnisse Formalia Welche Unterlagen sind einzureichen Wer muss unterschreiben Bis wann ist Antragsfrist Beispielanträge suchen 358x507/projektantrag.jpg

28 27 Projektantrag schreiben Projektausschreibung und Fragen genau lesen Zeitplan erstellen Werden Kooperationspartner benötigt? Wenn ja, wo finde ich diese? Welche Informationen fehlen mir noch, um die Fragen gut zu beantworten? Wie komme ich an diese Informationen? Sind Eigenmittel einzubringen? Wenn ja, haben wir Möglichkeiten? Loslegen Zeit für Korrekturphase einplanen Beschaffung notwendiger Dokumente frühzeitig beginnen

29 28 Projektziele - Spezifisch Ziele müssen klar erkennbar und eindeutig sein. Dann wissen alle Beteiligten, was von ihnen erwartet wird. - Messbar Ziele müssen messbar sein. Man muss erkennen können, ob und inwieweit Fortschritte gemacht wurden und woran man den Zeitpunkt der Zielerreichung erkennen kann. - Ausführbar Ziele müssen ausführbar und selbst erreichbar sein. Realistische Ziele erhöhen die Erfolgswahrscheinlichkeit. - Relevant Ziele müssen ein wichtiges Instrument zum Erreichen der Vorgaben und der Aufgaben sein. - Terminiert Ziele sollen einen Anfang und einen festgelegten Endpunkt haben. Projektziele werden schriftlich formuliert.

30 Vorgehen bei der Antragstellung Passende Stiftung suchen a. Förderkriterien/Richtlinien b. Antragsberechtigt c. Ansprechpartner d. ggf. Antragsvorlage lesen e. etc. 2. Zeitplan aufstellen 3. Beteiligungsanalyse 4. Problemanalyse 5. Logframe 6. Kalkulation 7. Anhang 9.

31 Zeitplan und Bedarfsanalyse 30 o Zeitplan Grobüberblick schaffen Wann und womit beginnt und endet das Projekt? (Es werden nur Kosten übernommen, die während der Projektlaufzeit entstehen!) o Bedarfsanalyse Begründung für die Notwendigkeit der Durchführung dieses Projektes Quellen; Statistiken, Studien, eigene Umfragen, etc.

32 Beteiligtenanalyse 31 o Beteiligtenanalyse / Stakeholder- Analyse at stake etwas stehet auf dem Spiel! Stake ein Interesse an einer Sache Stakeholder = alle Individuen, Gruppen, Institutionen, die ein Interesse am Gelingen oder Scheitern eines Projektes haben oder vom Projekt (direkt oder indirekt) betroffen sind: Interessierte Betroffene Zielgruppen Direkt = Gruppe, die positiv betroffen ist Indirekt = Gruppe, die indirekt betroffen ist (und langfristig positiven Nutzen vom Projekt haben wird)

33 Akademie für Ehrenamtlichkeit Deutschland (AfED) Das bundesweite Kompetenzzentrum für Freiwilligenmanagement und Qualitätsentwicklung in der freiwilligen Arbeit.

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