WIE VIELE DEUTSCHE STUDIEREN WO WAS IN DEN NIEDERLANDEN? Das Studienjahr unter der Lupe
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- Johann Holtzer
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1 Diplom-Volkswirt Robert Marzell WIE VIELE DEUTSCHE STUDIEREN WO WAS IN DEN NIEDERLANDEN? Das Studienjahr unter der Lupe Inhalt 1. Ausländische Studierende in den Niederlanden Deutsche Studierende in den Niederlanden Wo studieren die Deutschen in Holland? 4. Was studieren Deutsche in den Niederlanden? 5. Selbst auf Entdeckungsreise gehen Fußnoten 1.Ausländische Studierende in den Niederlanden Mehr als eine halbe Million Menschen studieren in den Niederlanden an 54 Fachhochschulen und 14 Universitäten. Wie viele von ihnen kommen von auswärts und darunter aus Deutschland? Für das Studienjahr schätzt Nuffic, Netherlands Organization for International Cooperation in Higher Education, in dem Report International Mobility in Education in the Netherlands 2005 die Zahl der Studierenden mit einem ausländischen Pass auf (1) Eingeschriebene Studierende in NL insgesamt: Darunter eingeschriebene ausländische Studierende: (= 8,6 %) Darunter ausländische Studierende aus der EU und dem Europäischen Wirtschaftsraum Darunter deutsche Studierende: (=2,3 %) Darunter belgische Studierende: 2600 Darunter spanische Studierende: 2100 Darunter französische Studierende: 1700
2 Darunter nicht aus der EU und dem Europäischen Wirtschaftsraum: Darunter chinesische Studierende: 5000 Wir können feststellen: die Deutschen stellen vor Chinesen und Belgiern - bei weitem die größte Gruppe ausländischer Studierender in den Niederlanden. 2.Deutsche Studierende in den Niederlanden Zu den deutschen regulär eingeschriebenen Studenten liegen erstmals seit 1992 wieder offizielle verlässliche Zahlen vor. Regulär eingeschriebene deutsche Studierende in NL: Deutsche Austauschstudenten in NL ( ) 905 Fast deutsche Studentinnen und Studenten in Holland! Das bedeutet: die Niederlande sind die Nr.2 bei der Auslandsmobilität deutscher Studenten nach Großbritannien und damit noch vor den USA. (2) Das war nicht immer so. Aber seit der zweiten Hälfte der 90er Jahre verzeichnen wir einrasantes Wachstum der Zahl deutscher Studierender in Holland: Deutsche reguläre Studierende Deutsche Austauschstudenten in NL Uni FH insgesamt ca ca.905 (Quellen: Robert Marzell, Die unbekannten Grenzgänger, Kleve, September 2004, S.21-24, 60, 106/107; DAAD, SOKRATES/ERASMUS 2003/2004. Statistische Übersichten zur Studierenden- und Dozentenmobilität, Bonn, Mai 2005, S.30; Nuffic, Europees Platform, CINOP: International Mobility in Education in the
3 Netherlands 2005, Den Haag, August 2006, S.26,30; Auskünfte von ArtEZ, HAN und Fontys Hogescholen ) Man erkennt hier ein erstes Charakteristikum der studentischen Mobilität in die Niederlande: Im Unterschied zu vielen anderen Ländern z.b. Spanien, Italien oder Frankreich -gehen Deutsche nicht mehrheitlich im Rahmen eines geförderten Austauschs für eine relativ kurze Phase an eine holländische Hochschule, sondern sie absolvieren dort ihr Studium mit dem Ziel, einen niederländischen Abschluss zu erwerben. Hochschulexperten wie der Niederländer Eric Richters und der Deutsche Ulrich Teichler sprechen hier von Diploma mobility im Unterschied zu Credit (= einzelne Studienpunkte) Mobility (3) 3. Wo studieren die Deutschen in Holland? In den Schatten der Grachten von Amsterdam, neben dem größten Hafen Europas in Rotterdam oder gleich neben Königin und Parlament in Den Haag? Nein, so ist es nicht. Eric Richters, der schon erwähnte Experte für die Internationalisierung des Studiums bei Nuffic, hat uns freundlicherweise die Zahlen der regulären deutschen Studierenden nach ihren Hochschulen unterteilt zur Verfügung gestellt. Bevor wir sie - im Einzelnen leicht verändert(4) - wiedergeben, haben wir die deutschen Studierenden nach Regionen und Hochschulart gegliedert zusammengefasst. Deutsche reguläre Studierende Universitäten Fachhochschulen Grenzregion zu Deutschland Niederländisches Binnenland Insgesamt Zunächst stellen wir fest, dass etwa zwei Drittel aller regulären deutschen Studierenden in den Niederlanden an Fachhochschulen
4 (einschließlich Kunst- und Musikhochschulen) studieren und ein Drittel an Universitäten. Sodann fällt die überragende Rolle der Hochschulorte in Grenzregionen auf: 80,8 % aller deutschen Fachhochschulstudenten und 77,7% aller deutschen Universitätsstudenten in NL sind dort zu finden. Die bedeutendsten Fachhochschulstandorte für Deutsche an der Grenze sind Maastricht, Heerlen, Sittard, Venlo, Nijmegen, Arnhem, Enschede, Emmen und Groningen; daneben sind noch Wageningen, Velp, und der Vollständigkeit halber Roermond und Doetinchem zu nennen.. Die bedeutendsten Universitätsstandorte für Deutsche an der Grenze sind Maastricht, Nijmegen, Enschede und Groningen; hinzu kommt noch Wageningen. 80,1 % und 77,7% sind erheblich höhere Prozentsätze als jene aller Studierender an diesen Orten gemessen an der Gesamtzahl aller Studenten in Holland. Seit hat sich die Bedeutung der Grenzregionen für die Deutschen übrigens nochmals erhöht: damals entfielen auf die oben genannten grenznahen Orte nur jeweils 70% aller Deutschen in den Niederlanden (5). Hier nun die gegenüber den Angaben von Nuffic leicht veränderte Auflistung der gerundeten Zahlen deutscher Studierender an niederländischen Hochschulen mit Ortsangabe. Hochschulen mit weniger als 10 Deutschen führen wir nicht auf. Universitäten in Grenzregionen zu Deutschland (von Süd nach Nord): Universiteit Maastricht 2290 Radboud Universiteit Nijmegen 435 Wageningen Universiteit 25 Universitet Twente (Enschede) 245 Rijksuniversiteit Groningen 235
5 Universitäten im niederländischen Binnenland (nach Zahl deutscher Studenten) Universiteit van Amsterdam 280 Universiteit Utrecht 125 Technische Universiteit Delft 120 Erasmus Universiteit Rotterdam 120 Universiteit van Tilburg 115 Universiteit Leiden 90 Vrije Universiteit Amsterdam 60 Technische Universiteit Eindhoven 15 Fachhochschulen in Grenzregionen zu Deutschland (von Süd nach Nord) Hogeschool Zuyd (Maastricht, Heerlen, Sittard) 1155 Darunter: Ergotherapie 236 Logopädie 198 Physiotherapie 150 Design 165 Musik, Bachelor + Master: 89+36= 125 Autonome bildende Kunst 37 International business & management studies 33 Kreative Therapie 29 Fontys Hogescholen in Grenzregionen ca Darunter: International Marketing auf Deutsch in Venlo: 439 International Business Economics auf Deutsch in Venlo: 249 International Business and Management Studies (deutsch/englisch) in Venlo: 343 (deutsch/englisch) Logistik Management auf Deutsch in Venlo: 220 Informatik/Software Engineering auf Deutsch in Venlo: 163 Übrige deutsche Studierende an den Fontys Hogescholen
6 Sittard, Venlo und Roermond geschätzt 26 Hogeschool van Arnhem en Nijmegen 1276 Darunter: Sozialpädagogik auf Deutsch in Teilzeit 545 Physiotherapie 144 Logopädie 143 Kreative Therapie 103 Sozialpädagogik auf Niederländisch in Vollzeit 62 International Business and Management Studies (englisch) 49 Ergotherapie 35 ArtEZ Hogeschool voor de Kunsten Standort Arnhem 185 Hogeschool vanhall Larenstein, 70 Standorte Wageningen und Velp ArtEZ Hogeschool voor de Kunsten Standort Enschede 189 Saxion Hogeschool Enschede 1290 Hogeschool Drenthe, Emmen 215 Hanzehogeschool Groningen 580 Fachhochschulen im niederländischen Binnenland (nach Zahl deutscher Studenten) Hogeschool van Utrecht 160 Nationale Hogeschool voor Toerisme en Vervoer Internationale Hogeschool Breda 145 Hogeschool van Amsterdam 135 Amsterdamse Hogeschool voor de Kunsten 135 Hogeschool INHOLLAND (Den Haag, Diemen, Rotterdam, Haarlem) 100 Hotelschool Den Haag 95
7 Christelijke Hogeschool Nederland 90 Hogeschool voor Economische Studies Amsterdam 70 Gerrit Th. Rietveld Academie, Amsterdam 70 Hogeschool voor Beeldende Kunsten, Muziek en Dans 60 Den Haag Codarts, Hogeschool voor de Kunsten, Rotterdam 60 Fontys Hogescholen im Binnenland, insb. Tilburg, ca. 60 Haagse Hogeschool/ TH Rijswijk 55 Hogeschool Rotterdam 45 Hogeschool vanhall Larenstein, Standort Leeuwarden 45 Avans Hogeschool, Breda, s Hertogenbosch 35 Design Academy Eindhoven 30 Hogeschool voor de Kunsten Utrecht 25 Hogeschool Helicon, Zeist 25 Noordelijke Hogeschool Leeuwarden 25 Hogeschool Zeeland, Vlissingen 10 (6) 4. Was studieren Deutsche in den Niederlanden? Eine Untersuchung der deutschen Studierenden in den Niederlanden im Studienjahr ergab folgende Befunde: Vergleichen wir...die Fächerstruktur der regulär in den Niederlanden studierenden Deutschen mit jener aller im Jahr 2000 im Ausland Studierenden,..., so ist... spezifisch für die Niederlande festzustellen: -Wie bei den ERASMUS- Austauschstudenten sind wirtschaftswissenschaftliche Fächer bei den Deutschen insgesamt in den Niederlanden deutlich stärker als im Weltmaßstab... vertreten. -Ebenfalls häufiger findet man Studierende paramedizinischer Fächer. -Gleiches gilt für künstlerische Studiengänge. (7) Dies gilt auch noch, auch wenn es die Realität noch nicht vollständig beschreibt. Einige Beispiele zu W i r t s c h a f t s w i s s e n s c h a f t e n:
8 Hier finden wir vorzugsweise Deutsche in englisch- und deutschsprachigen Studiengängen vor. Am zahlreichsten sind Deutsche in den Niederlanden überhaupt an der Universiteit Maastricht und den Fontys Hogescholen Venlo vertreten. Mehr als die Hälfte der Deutschen an der Universiteit Maastricht studiert in englischer Sprache Volkswirtschaft, Betriebswirtschaft oder Ökonometrie. An der Fontys-Fachhochschule in Venlo finden sich Deutsche vor allem in den deutschsprachigen betriebswirtschaftlichen Studiengängen Marketing, Betriebswirtschaft/Rechnungswesen sowie Betriebslogistik und im überwiegend englischsprachigen Studiengang International Business and Management Studies (IBMS). Ein deutschsprachiger Studiengang Betriebswirtschaft und IBMS sind die bevorzugten Bildungsgänge an der Hanzehogeschool in Groningen. Auf dem speziellen betriebswirtschaftlichen Gebiet des Tourismus-, Freizeit-, Hotel- und Medien- und Entertainment-Managements rekrutieren die NHTV Breda, die Christelijke Hogeschool Nederland, die Hotelschool Den Haag und die Hogeschool INHOLLAND. Die meisten Deutschen in p a r a m e d i z i n is c h e n Studiengängen (Physiotherapie, Logopädie, Ergotherapie) finden wir an der Hogeschool Zuyd in Heerlen, gefolgt von der Hogeschool van Arnhem en Nijmegen in Nimwegen. Aber es gibt auch deutsche Studierende Physiotherapie in Enschede, Groningen, Amsterdam, Utrecht...und deutsche Logopädie- Studenten in Groningen... Man erkennt die meisten K u n s t- und M u s i khochschulen sind schon an ihrem Namen. In diese Kategorie gehören zusätzlich u.a. die Gerrit Rietveld Academie in Amsterdam, die Fontys Hogeschool in Tilburg, vor allem aber die Akademie der Bildenden Künste und das Konservatorium der Hogeschool Zuyd in Maastricht und auch die Kunst- und Musikabteilung der Hanzehogeschool Groningen.. In der Zahl der Deutschen an der Saxion Hogeschool Enschede sind über 100 Musikstudenten enthalten, die nunmehr freilich zur ArtEZ
9 Hogeschool voor de Kunsten und nicht mehr zur Saxion Hogeschool zu rechnen sind. Und was studieren Deutsche noch außer Wirtschaftswissenschaften, Physiotherapie usw. sowie Kunst, Musik und Tanz in Holland? An den Universitäten dominiert neben den englischsprachigen Wirtschaftstudiengängen Psychologie, sehr deutlich z.b. in Nijmegen. Daneben sind noch zu erwähnen: -European Studies, Gesundheitswissenschaften und ein breit angelegtes Bachelor-Studium am University College an der Universiteit Maastricht; -Architektur an der Technische Universiteit Delft. Das Spektrum könnte sich in Zukunft noch erweitern, werben doch niederländische Universitäten um Studierende in Deutschland, seien es nun die Naturwissenschaftler der Radboud Universiteit Nijmegen ( ) oder viele andere. An den Fachhochschulen müssen wir außer englischen BWL - Studienangeboten (zumeist International Business and Management Studies) und einigen niederländischsprachigen wie Marketing mit einem Schwerpunkt Horse Business Management und International Business and Languages an der Hogeschool Drenthe oder Small Business and Retail Management an der Saxion Hogeschool Enschede, den paramedizinischen und künstlerischen Studien nennen: -die deutschsprachigen berufsbegleitenden Studiengänge Sozialpädagogik an der Hogeschool van Arnhem en Nijmegen in Nimwegen sowie an der Saxion Hogeschool Enschede; -niederländischsprachige Studienangebote in Sozialpädagogik und Kreativer Therapie; -Kunst und Technik an der Saxion Hogeschool Enschede. 5. Selbst auf Entdeckungsreise gehen...
10 Zum Schluss möchten wir die Leserinnen und Leser dieses Überblicks auffordern, selbst hier auf der Messe EINSTIEG abi und auf Tagen der offenen Tür an niederländischen Hochschulen auf Entdeckungsreise zu gehen, was es alles an interessanten Studiengängen gibt. Die Internetseite eröffnet den Zugang zu einer Vielzahl von Informationsveranstaltungen niederländischer Hochschulen in Maastricht, Heerlen, Sittard, Roermond, Venlo, Nimwegen, Arnheim, Velp, Wageningen, Doetinchem, Enschede, Hengelo, Emmen und Groningen. Und auf der kommerzielle Internetseite findet man weitere Hinweise auch zu einigen Hochschulen im niederländischen Binnenland, mit denen sie zusammen arbeitet. 6. Fußnoten (1)Vgl. Nuffic, Europees Platform, CINOP, International Mobility in Education in the Netherlands 2005, Den Haag, August 2006, S. 29 und die Beilage Key figures for internalization in higher education in the Netherlands (2)Zu Großbritannien vgl. Robin Sibson, The United Kingdom, in Kelo, Teichler, Wächter, Hrsg., EURODATA. Student mobility in European higher education, Bonn 2006, S.101,102 (3)Eric Richters, Ulrich Teichler, Student mobility data: current methodological issues and future prospects, in: Maria Kelo, Ulrich Teichler, Bernd Wächter, Hrsg., EURODATA. Student mobility in European higher education, Bonn 2006, S.92 (4)Die Veränderungen beziehen sich auf die ArtEZ Hogeschool voor de Kunsten und die Hogeschool van Arnhem en Nijmegen, bei denen wir selbst leicht abweichende Zahlen erhoben haben. Die Zahl deutscher Studierender an den Fontys Hogescholen haben wir selbst weiter unten in Grenzregionen und Binnenland aufgespalten. (5)Robert Marzell, Die unbekannten Grenzgänger deutsche Studierende in den Niederlanden, Kleve, September 2004, S.26 (6)Quellen: von Marlies Hoen, Centrale Studentenadministratie HS
11 Zuyd, an den Verfasser vom von Eric Richters an den Verfasser vom ; von Carola Leppen, Studentenzaken ArtEZ, an den Verfasser vom 3. August 2006; von Ellen Kaspers, HAN Voorlichtingscentrum an den Verfasser vom März 2006; von Roger Grandjean, Fontys Hogescholen Venlo, an den Verfasser vom 14. März 2006; eigene Berechnungen unter Hinzuziehung eines von der Informatie Beheer Groep bereitgestellten Auszugs aus dem Centraal Register Inschrijvingen Hoger Onderwijs (CRIHO) (7)Robert Marzell, Die unbekannten Grenzgänger deutsche Studierende in den Niederlanden, Kleve, September 2004, S.27
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