Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Musikinstrumente entdecken. Das komplette Material finden Sie hier:

Größe: px
Ab Seite anzeigen:

Download "Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Musikinstrumente entdecken. Das komplette Material finden Sie hier:"

Transkript

1 Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Musikinstrumente entdecken Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de

2 Kosmisch Gary M. Forester Musikinstrumente entdecken Informationen & Bilder Lern- und Legematerial Montessori-Reihe

3 Musikinstrumente entdecken 4. Digitalauflage 2017 Kohl-Verlag, Kerpen 2016 Alle Rechte vorbehalten. Inhalt: Gary M. Forester & Kohl-Verlagsteam Grafik & Satz: Kohl-Verlag Bildquellen: Seite 3-6, 17-48: ksysha - Fotolia.com, Seite 18, 20, 22, 24, 30, 34, 38, 42, 46, 48: stiven - Fotolia.com Seite 9: 3dmavr - Fotolia.com, Sergey Novikov - Fotolia.com, Natalia Merzlyakova - Fotolia.com, vetkit - Fotolia.com, Dimitry Vereshchagin - Fotolia.com, vvoe - Fotolia.com, goldpix - Fotolia.com, Andrzej Solnica - Fotolia.com, Clusternote - wikipedia.org, Rklawton - wikipedia.org Seite 11: Gryffindor + Megodenas - wikimedia.org, Klaus Eppele - Fotolia.com, hayo - Fotolia.com, Rouaud - wikimedia.org, Tatiana Shepeleva - Fotolia.com, Oleksiy Mark - Fotolia.com, mekcar - Fotolia.com, nikkytok - Fotolia.com, Thomas Söllner - Fotolia.com Seite 13: Maren Winter - Fotolia.com, tonyjyothis - Fotolia.com, paulmz - Fotolia.com, MUE - Fotolia.com, AGcuesta - Fotolia.com, Klaus Eppele - Fotolia.com, furtseff - Fotolia.com, bayshev - Fotolia.com, 3dmavr - Fotolia.com, Slidelab.de - Fotolia.com, kamasigns - Fotolia. com Seite 14: Dmitry Vereshchagin - Fotolia.com, Kletr - Fotolia.com, aleksandarfilip - Fotolia.com, robcartorres - Fotolia.com, BillionPhotos.com - Fotolia.com, dontree - Fotolia.com, montego6 - Fotolia.com, MIGUEL GARCIA SAAVED - Fotolia.com, yulyla - Fotolia.com, paulmz - Fotolia.com, furtseff - Fotolia.com Seite 17: vetkit - Fotolia.com, Natalia Merzlyakova - Fotolia.com Seite 19: 3dmavr - Fotolia.com, Sergey Novikov - Fotolia.com Seite 21: 3dmavr - Fotolia.com, Dmitry Vereshchagin - Fotolia.com, Clusternote - wikipedia.org, Rklawton - wikipedia.org Seite 23: Andrzej Solnica - Fotolia.com, goldpix - Fotolia.com, vvoe - Fotolia.com Seite 25: kamasigns - Fotolia.com, Slidelab.de - Fotolia.com Seite 27: bayshev - Fotolia.com, 3dmavr - Fotolia.com Seite 29: montegob - Fotolia.com, Kletr - Fotolia. com, BillionPhotos.com - Fotolia.com, Dmitry Vereshchagin - Fotolia.com Seite 31: dontree - Fotolia.com, robcartorres - Fotolia.com, aleksandarfilip - Fotolia.com Seite 33: Klaus Eppele - Fotolia.com, Gryffindor + Megodenas - wikimedia.org, Tatiana Shepeleva - Fotolia.com Seite 35: Rouaud-- wikimedia.org, Ratigan - wikimedia.org, hayo - Fotolia.com Seite 37: Oleksiy Mark - Fotolia.com, nikkytok - Fotolia.com Seite 39: mekcar - Fotolia.com, Thomas Söllner - Fotolia.com Seite 41: Maren Winter - Fotolia.com, AGcuesta - Fotolia.com, tonyjyothis - Fotolia.com Seite 43: MUE - Fotolia.com, paulmz - Fotolia.com, furtseff - Fotolia.com, Klaus Eppele - Fotolia.com Seite 45: paulmz - Fotolia.com, furtseff - Fotolia.com, MIGUEL GARCIA SAAVED - Fotolia.com Seite 47: yulyla - Fotolia.com, paulmz - Fotolia.com Bestell-Nr. P ISBN: Kohl-Verlag, Kerpen Alle Rechte vorbehalten. Das Werk und seine Teile sind urheberrechtlich geschützt und unterliegen dem deutschen Urheberrecht. Jede Nutzung in anderen als den gesetzlich zugelassenen Fällen bedarf der vorherigen schriftlichen Einwilligung des Verlages ( 52 a Urhg). Weder das Werk als Ganzes noch seine Teile dürfen ohne Einwilligung des Verlages eingescannt, an Dritte weitergeleitet, in ein Netzwerk wie Internet oder Intranet eingestellt oder öffentlich zugänglich gemacht werden. Dies gilt auch bei einer entsprechenden Nutzung in Schulen, Hochschulen, Universitäten, Seminaren und sonstigen Einrichtungen für Lehr- und Unterrichtszwecke. Der Erwerber dieses Werkes in PDF-Format ist berechtigt, das Werk als Ganzes oder in seinen Teilen für den Gebrauch und den Einsatz zur Verwendung im eigenen Unterricht wie folgt zu nutzen: - Die einzelnen Seiten des Werkes dürfen als Arbeitsblätter oder Folien lediglich in Klassenstärke vervielfältigt werden zur Verwendung im Einsatz des selbst gehaltenen Unterrichts. - Einzelne Arbeitsblätter dürfen Schülern für Referate zur Verfügung gestellt und im eigenen Unterricht zu Vortragszwecken verwendet werden. - Während des eigenen Unterrichts gemeinsam mit den Schülern mit verschiedenen Medien, z.b. am Computer, via Beamer oder Tablet das Werk in nicht veränderter PDF-Form zu zeigen bzw. zu erarbeiten. Jeder weitere kommerzielle Gebrauch oder die Weitergabe an Dritte, auch an andere Lehrpersonen oder pädagogischen Fachkräfte mit eigenem Unterrichts- bzw. Lehrauftrag ist nicht gestattet. Jede Verwertung außerhalb des eigenen Unterrichts und der Grenzen des Urheberrechts bedarf der vorherigen schriftlichen Zustimmung des Verlages. Der Kohl-Verlag übernimmt keine Verantwortung für die Inhalte externer Links oder fremder Homepages. Jegliche Haftung für direkte oder indirekte Schäden aus Informationen dieser Quellen wird nicht übernommen. Kohl-Verlag, Kerpen 2017

4 Vorwort & Konzept Musikinstrumente, ihre Bauart und Klangerzeugung sind in allen Altersstufen ein wesentlicher Inhalt von Musikwissen. Im Musikunterricht vermitteln übersichtliche und verständliche Darstellungen der Instrumentengruppen mit ihren Instrumenten dieses Fachwissen. Der Umgang mit diesem Inhalt nach dem Prinzip Maria Montessoris, der in diesem Band dargestellt wird, ist dabei eine besonders motivierende Gestaltungsmöglichkeit. Das Konzept des Legesterns stellt die 6 Instrumentengruppen wie folgt dar, wobei die jeder Instrumentengruppe zugeordnete Farbe das Legen erleichtert: Zentrum Das als Sechseck dargestellte Zentrum nennt die Instrumentengruppen, an die die Informationen in der Reihenfolge Trapez, Rechteck anschließend jeweils angelegt werden. Trapez Im Trapez sind die Bilder der zur Gruppe gehörenden Instrumente abgebildet. Auf der Rückseite der Trapezkarte sind die Namen der zur Gruppe gehörenden Instrumente festgehalten. unbestimmte Tonhöhe Seite 3 MUSIKINSTRUMENTE ENTDECKEN Informationen & Bilder Bestell-Nr. P Blasinstrumente bestimmte Tonhöhe ins Zup tru fme nte Blechblasinstrumente n- e t ste Ta men tru ins Schlag- & Rhythmusinstrumente ch te rei St men tru ins Holzblasinstrumente E ins lekt r t r um oen te Musikinstrumente

5 Anleitung Rechteck Auf den Rechtecksymbolen sind die zur Gruppe gehörenden Instrumente jeweils abgebildet und benannt. Auf der Rückseite ist eine verständliche Kurzbeschreibung mit wesentlichen Merkmalen des Instrumentes formuliert. Die Anzahl der Rechtecke richtet sich nach der Anzahl der zur Gruppe gehörenden Instrumente. Schlag- & Rhythmusinstrumente und Blasinstrumente sind in zwei Parallelstrahlen in Untergruppen dargestellt. Für einen vielfachen Gebrauch und eine lange Verwendung sollten die Vorlagen vor dem Ausschneiden der einzelnen Segmente laminiert werden. Viel Freude und Erfolg mit diesem Projekt wünscht Ihnen das Team des Kohl- Verlages und Gary M. Forester MUSIKINSTRUMENTE ENTDECKEN Informationen & Bilder Bestell-Nr. P Seite 4

6 Kla vie nd Flü un Ke yb d E oard -P ian o as s Sp ine tt u nd Ce Kir ch en org ge l mb alo el MUSIKINSTRUMENTE ENTDECKEN Informationen & Bilder Bestell-Nr. P te Drum-Set (kombiniertes Schlagzeug) Becken Tamburin Xylophon Pauke Conga Bongo Triangel en h- e t eic Str men tru unbestimmte Tonhöhe Trommel ins ins Zup tru fm Metallophon Glockenspiel bestimmte Tonhöhe Schlag- & Rhythmusinstrumente tt njo eig e) (G ne li Vio Ba (B ch e) rats la Vio bre ck Seite 5 Ha rre ru ith e r Z ita rd oli ne nd ko Ma Ak as s ab ntr Ko ita rre eg r ch ize tis Blasinstrumente es ins n- e t ste Ta men tru us Tenorhorn nth E ins lekt tru rome nte ak Trompete Flügelhorn E-G Blechblasinstrumente Tuba Waldhorn Posaune E-B Holzblasinstrumente Saxophon Oboe Blockflöte Fagott Querflöte und Piccoloflöte Klarinette Englischhorn Sy Musikinstrumente Übersichtsblatt eo n Ce llo La ute arf e H

7 Übersichtsblatt Banjo Das Banjo wurde im afrikanischen Banjar erfunden, fand jedoch auch im amerikanischen Raum schnell Anklang. Es wurde 1678 erstmalig erwähnt und eingesetzt. Der Resonanzkörper wurde früher aus einem runden Holzstück hergestellt und mit einem Fell bespannt. Heute wird der Resonator in der Regel mit einem Tonring ergänzt, um eine größere Lautstärke zu erzielen. Daran angeschlossen ist ein langer Hals, über den vier bis sechs Saiten befestigt sind. In der Bluegrass-Musik wird es hauptsächlich im Scruggs-Stil gespielt. Das heißt, dass nur mit Daumen, Zeigefinger und Mittelfinger gezupft wird und dabei die melodiewichtigen Töne betont werden. Es wird jedoch auch als reines Rhythmusinstrument eingesetzt. Hackbrett Das Hackbrett hat sich unter Einfluss des Nahen Ostens über einige Jahrhunderte entwickelt erschien es in mitteleuropäischen Darstellungen mit bis zu 3 Saiten über dem Resonanzkasten. Schon im 15. Jahrhundert ist es ein rechteckiges Instrument mit einer Schallöffnung, über dessen Resonanzboden Metallsaiten gespannt sind. Sie werden mit einem Stäbchen angeschlagen oder einem Plektrum gezupft. Dieses Instrument ist das Basisinstrument für die verschiedenen Arten des Hackbretts, wie sie vorwiegend in den Alpenländern in der volkstümlichen Musik eingesetzt werden. Mandoline Zither Die Mandoline weist eine große Tradition auf und hat eine Vielzahl unterschiedlicher Typen. Sie erzeugt einen gitarrenähnlichen, hohen Klang und kommt vorwiegend in volkstümlichen Liedern zum Einsatz. Die Saiten einer Mandoline werden mit einem Plektrum angerissen im Gegensatz zu einer Laute, die auch mit den Fingern gespielt wird. Die überwiegende Anzahl der Mandolinen besitzt vier Saitenpaare, die auch Chöre genannt werden. Zur Familie der vierchörigen Mandolinen gehören aber auch einige Instrumente in abweichender Stimmung. Am häufigsten kommt hier die Mandola vor, die eine Oktave tiefer gestimmt ist als eine Mandoline. akustische Gitarre gezupft. Bis auf die kleinen kommen alle Finger zum Einsatz. Harfen gibt es heute in verschiedenen Formen. Die größte, die in Orchestern gespielt wird, ist die Konzertharfe. Sie hat in der Regel 47 verschieden lange Saiten. Die Saiten sind von oben nach unten zwischen einen drei eckigen Rahmen gespannt. Um alle Saiten zupfen zu können, wird die Harfe im Sitzen gespielt. Der Rahmen wird dabei leicht zum Spieler gekippt, der sie ihn an eine Schulter lehnt. Bei den einfachen Harfen ist jede Saite für nur einen Ton zuständig. Bei der Pedalharfe kann man durch Betätigen eines Pedals alle gleichnamigen Töne um einen halben Ton erhöhen, bei der Doppelpedalharfe um einen weiteren Halbton. Laute Im Mittelalter galt die Laute als Königin der Instrumente. Dann nahm die Bedeutung ab und sie wurde ab dem 19. Jahrhundert allmählich durch die Gitarre ersetzt. Im 20. Jahrhundert erfuhr sie durch die Jugendmusikbewegung eine Wiederbelebung. Die Hauptteile der Laute sind Wirbelkasten, Hals und Korpus. Im nach hinten abgeknickten und an den Hals angesetzten Wirbel kasten werden die Saiten jeweils als Saitenpaar gespannt. Ein Saitenpaar wird Chor genannt, es finden sich bis zu 10 Chöre an einem Instrument. Sie werden mit der Hand oder einem Plektrum angeschlagen. Charakteristisch für die Laute ist der tränenförmige Schallkörper. Die Laute wird als Soloinstrument und in der Gesangsbegleitung eingesetzt. Sie ergänzt instrumentale Orchester oder tritt im Ensemble mit Saiteninstrumenten auf. In den Ursprüngen ist die Zither ein Volksmusikinstrument der Alpenländer. Bis heute hat es sich auch zu einem Konzertinstrument entwickelt. Die heutige Konzertzither besteht aus einem flachen Kasten mit Schallloch, auf dem längs die 5 Melodie- und die 27 bis 37 Begleitsaiten angebracht sind. Darunter befindet sich das Griffbrett mit den Bünden. Die linke Hand greift beim Spielen die Melodietöne und der Daumen der rechten Hand ist mit einem Zitherring versehen, mit dem die Begleitsaiten angerissen werden. Die akustische Gitarre gehört hinsichtlich der Tonerzeugung zu den Saiteninstrumenten, von der Spieltechnik her ist es ein Zupfinstrument. Sie wird als Melodie- und als Rhythmusinstrument eingesetzt und war schon vor 5000 Jahren in Gebrauch. Die drei Hauptteile der Gitarre sind Kopf, Hals und Korpus. Die 6 Saiten laufen am Kopf über den Sattel und werden mit Hilfe der Wirbel befestigt und gestimmt. Der Hals besteht aus dem Griffbrett, das in Bünde eingeteilt ist. Der Korpus besteht aus einem hohlen Resonanzkörper mit einem Schallloch. Zargen verbinden Boden und Decke des Körpers. Am Saitenhalter werden die Saiten befestigt. Saiten. Zum Spielen wird sie wie die Viola zwischen Kinnhalter und Kinn gehalten. Die Tonhöhe der Saiten wird durch das Drücken der Finger auf die Saiten geändert. Die Tonerzeugung erfolgt durch das Streichen eines Bogens über die Saiten oder das Zupfen der Saiten mit den Fingern. Der Bogen ist mit Rosshaar bespannt. Es wird mit einem Drehelement Frosch genannt und einem Drehgriff am Bogenende gespannt. Der Bogen ist auch für unterschiedliche Klangfarben zuständig: die obere Bogenhälfte und die Spitze erzeugen eher leise Töne, die Bogenmitte ist ideal für Melodien. Viola (Bratsche) Die Viola, auch Bratsche genannt, ist ein wenig größer als die Geige. Dadurch ist auch der Tonumfang größer und sie kann dadurch auch tiefere Tonlagen spielen. Sie ist baugleich mit der Violine. Die Tonerzeugung erfolgt ebenfalls durch Streichen der Saiten mit dem Bogen oder durch Zupfen mit den Fingern. Cello Das Violoncello wird auch kurz Cello genannt und ist das drittgrößte Streichinstrument. Es wird zum Spielen zwischen den Beinen gehalten und mit einem Stachel auf den Boden gestellt. Auch das Cello hat vier Saiten, sie sind jedoch dicker und klingen daurch tiefer. Für den tieferen Klang sorgt auch der größere Körper. Der tiefen und warmen Töne wurden vor allem von Komponisten des 19. Jahrhunderts geschätzt. Aber auch aktuelle Musiker setzen den Klang des Cellos gerne ein. Kontrabass Der Kontrabass ist das größte Streichinstrument. Er wird ebenfalls auf einen Stachel gestellt und durch seine Größe im Stehen gespielt. Die Tonerzeugung erfolgt ebenfalls durch Streichen der Saiten mit dem Bogen oder durch Zupfen mit den Fingern. Das Sinfonieorchester bekommt durch den Kontrabass seinen vollen Klang. Er wird auch als Schlagbass und Soloinstrument beim Jazz und weiteren Stilrichtungen der Musik eingesetzt. Harfe Die Harfe ist die Königin der Zupfinstrumente und wird mit beiden Händen Die Saiten geraten durch Zupfen in Schwingungen. Der Körper verstärkt den Klang. Die gemeinsamen Bauteile von Harfe, Banjo, Zither, Hackbrett, Laute, Gitarre und Mandoline: Wirbel, Saiten, Resonanzkörper. Die Saiten geraten durch Streichen mit einem Bogen in Schwingungen. Der Körper verstärkt den Klang. Musikinstrumente Die Klänge werden durch Anschlagen des Instrumentes mit der Hand oder mit Schlägeln erzeugt. Trommel, Triangel, Bongo, Conga, Tamburin, Becken und kombiniertes Schlagzeug klingen durch Anschlagen ihres Materials. Die Klangart hängt von der Beschaffenheit des Materials ab. Die Klangstäbe von Glockenspiel, Metallophon und Xylophon haben unterschiedliche Tonhöhen. Es gilt: Je länger der Klangstab, desto tiefer der Ton. Die Tonhöhe der Pauke wird mit Schrauben geregelt, die das Fell spannen oder lockern. Es gilt: Je lockerer das Fell, desto tiefer der Ton. Die Töne werden durch Anschlagen der Tasten erzeugt. Die gemeinsamen Bauteile von Akkordeon, Klavier (Piano), Flügel, Spinett, Cembalo und Kirchenorgel: Tasten, Resonanzkörper Akkordeon Das Akkordeon entwickelte sich im 19. Jahrhundert und verbreitete sich schnell in der ganzen Welt. Es wird vorwiegend in der volkstümlich orientierten Musik und der Tanzmusik eingesetzt. In den letzten Jahrzehnten hat es auch Einzug in den Konzertsaal gehalten. Das Akkordeon besteht aus 3 Hauptteilen: Diskantseite, Bassseite und Balg. Die Diskant- und Bassseite werden durch den Balg verbunden und mit den Händen gespielt. Die Diskantseite besteht aus Tasten oder wie beim Knopfakkordeon aus Knöpfen, die Bassseite aus kleineren Knöpfen. Durch Drücken der Tasten oder Knöpfe und gleichzeitigem Öffnen und Schließen des Balgs wird der Ton erzeugt. Dabei versetzt die durch den Balg bewegte Luft die Zungen der Stimmplatten im Inneren des Instrumentes in Schwingungen. Die Bassseite begleitet in der Regel das Melodiespiel auf der Diskantseite. Auf modernen Instrumenten können durch Ergänzung eines weiteren Manuals auf der Bassseite auch dort Einzeltöne gespielt werden. Im Zusammenhang mit dem Akkordeon gibt es auch Bezeichnungen wie z.b. Harmonika und Bandoneon. Klavier und Flügel Das Klavier ist die Weiterentwicklung des gegen Ende des 17. Jahrhunderts in Florenz erfundenen Hammerklaviers. Es war das erste Tasteninstrument, bei dem man durch unterschiedlich festes Anschlagen der Tasten entweder leise oder laut spielen konnte. Darauf ist auch die Bezeichnung Pianoforte für das Klavier zurück zu führen. Es hat weiße und schwarze Tasten, wobei die schwarzen Tasten für die Halbtonschritte einer Tonleiter stehen. Den gesamten Satz aller 85 bis 88 Tasten wird Klaviatur genannt. Auf einem Stahlrahmen im Korpus sind Saiten gespannt. Schlägt man eine oder mehrere Tasten an, versetzen kleine Hämmerchen diese Saiten in Schwingungen und erzeugen so den Ton. Zu den wohl bekanntesten Vorgängern des Klaviers gehören Hammerflügel, Spinett, Cembalo und das Virginal. Der Flügel ist eine Bauform des Klaviers. Der Korpus aus dem die Saiten enthaltenden Rahmen und dem Resonanzboden steht waagerecht liegend auf drei etwa einen Meter hohen Beinen. Die geschwungene Korpusform ähnelt dem Flügel eines Flugtiers und gab dieser Klavierbauform den Namen. Das Gehäuse ist mit einem Deckel abgedeckt, der sich aufklappen lässt. Während das Klavier häufig im Privatbereich und der Schule verwendet wird, wird der Flügel im professionellen und konzertmäßigen Bereich eingesetzt. Spinett und Cembalo Das Cembalo ist das älteste Tasteninstrument und wurde schon im Zeitalter des Barock eingesetzt. Es gilt als Vater des Klaviers und des Flügels. Es hat wie der Konzertflügel einen flügelförmigen Körper, ist jedoch schmaler und leichter. Während beim Cembalo die Saiten senkrecht zur Tastatur stehen, sind sie beim Spinett parallel dazu angeordnet. Die Tonerzeugung erfolgt durch Anzupfen von dünnen Messing-, Bronze- oder Stahlsaiten, die über einen Resonanzboden mit Stegen gespannt sind. Die Tasten der Klaviatur wirken als Hebel. Da Lautstärke und Klangfarbe der erzeugten Töne beim Cembalo allein durch die Anschlagstärke nicht veränderbar sind, wurden verschiedene Methoden entwickelt, um den Klang zu verändern. Das Spinett ist eine trapezförmige, drei- bis fünfeckige kleine Bauform des Cembalos. Es gehört also zu den Kielinstrumenten, bei denen die Saiten von einem Kiel über eine von der Klaviatur bedienten Zupfmechanik gezupft werden. Die schräg-seitlich zur Klaviatur verlaufenden Saiten sind sehr platzsparend. Ein Spinett ist deshalb deutlich kleiner als ein Cembalo und mehr ein Haus- als ein ein Konzertinstrument. Kirchenorgel Die Kirchenorgel ist das größte Instrument, das es gibt. Sie kann in kleineren Kirchen so groß wie ein Klavier und in größeren so groß wie ein zweistöckiges Haus sein. Eine Orgel wird mit Tasten bedient, die sich auf mehreren Manualen befinden. Ein zusätzliches Pedal ist für die Basstöne zuständig und wird mit den Füßen gespielt. Die Töne der Orgel werden durch Pfeifen erzeugt, weshalb man sie auch in Abgrenzung zur elektronischen Orgel auch Pfeifenorgel nennt. Beim Bedienen der Manuale und des Pedals wird Luft durch die Pfeifen geblasen. Diese wurde früher von bis zu 12 Blasebalgen erzeugt, die von einer zusätzlichen Person mit den Füßen hinter der Orgel getreten wurden. Heute wird der Wind durch Anschluss an den Stromkreis erzeugt. Das Pfeifenwerk besteht aus mehreren Pfeifenreihen von unterschiedlicher Größe. Es gilt: je größer die Pfeife, desto tiefer der Ton. Ein wichtiger Teil der Orgel sind die Register, die für die verschiedenen Klangfarben und Lautstärken zuständig sind. Das planvolle Kombinieren verschiedener Register wird Registrierung genannt. Die gemeinsamen Bauteile von Violine (Geige), Viola (Bratsche), Cello und Kontrabass: Schnecke, Wirbel, Saiten, Griffbrett, Resonanzkörper, Schalllöcher, Steg und Saitenhalter. Violine (Geige) Die Violine, auch Geige genannt, ist das kleinste Instrument der Familie der Streichinstrumente. Sie hat wie alle anderen vier Trommel Einige der ältesten bekannten Trommeln stammen aus China, wo hölzerne Instrumente mit Krokodilhäuten von 3000 v. Chr. entdeckt wurden. Es gibt sie in den unterschiedlichsten Formen und Materialien. Entscheidend dabei ist jedoch, dass der zylindrische Trommelrahmen mit zwei Fellen bespannt ist. Sie werden mit Schlägeln oder Trommelstöcken gespielt und eingesetzt, um vielfältige Situationen rhythmisch zu unterstützen. Die Handtrommel ist nur mit einem Fell versehen und nach unten offen. Sie wird mit der Hand geschlagen. Bongo Bongos sind zwei kleine, unterschiedlich große und mit einer Haut bespannte Trommeln, die miteinander verbunden sind. Sie werden mit der ganzen Hand oder nur mit den Fingern gespielt. Es besteht aber auch die Möglichkeit, sie mit Schlagzeugsticks anzuschlagen. Die Bongos sind hoch gestimmt und klingen durchdringend. Die kleinere Trommel wird macho (span. Männchen), die größere hembra (span. Weibchen) genannt. Triangel Der Triangel ist aus einem runden Stahlstab gefertigt, der zu einem gleichseitigen und an einer Ecke offenen Dreieck geformt ist. Ein Ton wird durch Anschlagen eines Schenkels mit einem Schlägel aus Stahl erzeugt. Der Klang kann je nach Anschlagstelle variieren. Der Triangel findet Anwendung im klassischen Orchester oder einem Ensemble. Da das Instrument selten durchgehend gespielt wird, ist vom Spieler häufig hohe Konzentration gefordert. Oft wird der Triangel auch eingesetzt um z.b. Signale zu geben. Conga Die Conga ist eine Trommel, deren Wurzeln in Afrika liegen. Rhythmen aus Lateinamerika und Kuba haben die Conga als Orchesterinstrument etabliert. Die circa Zentimeter hohen Trommeln aus Holz oder Fiberglas haben unterschiedliche Durchmesser und werden oft paarweise eingesetzt. Eine Conga ist unten offen und oben mit einem Fell bespannt. Gespielt wird die Trommel mit den Händen. Glockenspiel Das Glockenspiel zählt wie die anderen Schlaginstrumente zu den Percussions-Instrumenten. Es ist zugleich der wichtigste Vertreter der nach Carl Orff benannten Orff-Instrumente und wird oft im Frühkindsalter zum ersten Musizieren in der Schule eingesetzt. Für die Tonerzeugung beim Glockenspiel werden Metallplättchen unterschiedlicher Länge mit mindestens einem Holz- oder Kunststoffschlägel angeschlagen. Für die Tonhöhe der Metallplättchen gilt: Je länger das Plättchen, desto tiefer der Ton; je kürzer, desto höher der Ton. Metallophon Metallophone sind Stabspiele, die aus einer Reihe von unterschiedlich langen und gestimmten Metallplatten bestehen. Sie sind auf einem Kasten aus Holz befestigt, der als Resonanzkörper dient. Besonders im asiatischen Raum haben diese Stabspiele eine jahrhundertealte Tradition. Ab dem 17. Jahrhundert wurden sie auch nach Europa eingeführt, wo sich eigene Formen entwickelten. Carl Orff verwendet in seinem Schulwerk die verschiedenen Arten und Größen von Metallophonen. Wie alle Stabspiele werden sie mit Schlägeln gespielt. Sie werden vorwiegend eingesetzt, um länger schwingende Töne und Klänge zu erzeugen. Tamburin Ein Tamburin auch Schellentrommel oder Handpauke genannt ist eine einfellige Rahmentrommel mit oder ohne Schellen. Der runde oder nierenförmige Rahmen aus Metall, Holz oder Kunststoff ist auf einer Seite mit einem Fell aus Tierhaut oder Kunststoff bespannt. In den Rahmen können auch Schellen eingelassen sein. Diese paarweise angeordneten Metallplättchen oder auch Zimbeln sind für den typischen Klang verantwortlich. Er ist laut, metallisch-hell und ziemlich durchdringend. Das Tamburin wird in der einen Hand gehalten und rhythmisch in die Handfläche der anderen geschlagen. Becken Das Becken ist eine leicht konvexe, in der Regel mit einer Bronzelegierung versehene Scheibe. Es gerät durch Anschlagen in Schwingung. Becken können paarweise gegeneinander geschlagen oder auf einem Ständer montiert mit Schlägeln oder Stöcken gespielt werden. Der Durchmesser eines Beckens beträgt zwischen 40 und 60 cm. In der Musik werden Becken mit folgenden Bezeichnungen eingesetzt: Ride-Becken, Crash- Becken, Crash-Ride-Becken, Hi-Hat, China-Becken, Splash- und Effekt-Becken. Xylophon Das Xylophon ist wohl das bekannteste und auch älteste Instrument in der Gruppe der Stabspiele. Es besteht aus über einem Resonanzkasten befestigten Klangstäben. Resonanzkasten und Klangplättchen bestehen aus Holz. Die unterschiedlich langen Holzplättchen sind wie bei allen Stabspielen auf die Töne einer Tonleiter angestimmt. Sie werden mit ein oder zwei Schlägeln angeschlagen. Die Xylophone gibt es in verschiedenen Größen, wobei das Bass-Xylophon oft als wichtige Stützfunktion in Musikstücken gilt. Drum-Set (kombiniertes Schlagzeug) Das Schlagzeug oder Drum-Set ist eine Zusammenstellung von verschiedenen Trommeln und Becken, die durch die, das Gerüst, zusammengehalten werden. Das Schlagzeug hat eine tragende Funktion in der modernen Unterhaltungsmusik und gehört bei fast allen Musikstilen zur klassischen Besetzung einer Band. Der klassische Grundaufbau des Drum-Sets besteht aus folgenden einzelnen Trommeln und Becken: Bassdrum (große Trommel), Snare-Drum (kleine Trommel), Zwillings-Tomtoms, per Halterung auf der Bassdrum platziert, ein Stand-Tomtom, ein Ride-Becken, ein Crash-Becken, ein Hi-Hat: ein gegeneinander gelegtes Becken-Paar, das auf einem Ständer mit Pedal montiert ist. Zum Schlagzeug gehören neben den Ständern und Halterungen auch zwei Fußmaschinen. Diese werden genutzt, um Bassdrum und Hi-Hat zu spielen. Die anderen Teile des Schlagzeugs spielt der Schlagzeuger mit den Sticks (Stöcken). Pauke Die Pauke besitzt im Unterschied zur Trommel immer nur eine Schlagfläche aus Fell, das über einem halbkugeligen Kupferkessel befestigt ist. Im Orff-Instrumentarium findet man auch Pauken aus Holz. Das Fell wird mit Hilfe von Schrauben auf die vom Musikstück geforderte Tonhöhe gestimmt. Sie kann aber auch während des Spielens durch einen besonderen Mechanismus verändert werden. Im Orchester werden die Kesselpauken oft paarweise eingesetzt und dann aufeinander abgestimmt. Auch die Pauke wird einem oder mehreren Schlägeln gespielt. Die Luftsäule im Rohr des Instrumentes gerät beim Hineinblasen in Schwingungen. Es gilt: Je länger die Luftsäule, desto tiefer der Ton. Je kürzer die Luftsäule, desto höher der Ton. Die gemeinsamen Bauteile Die aus Metall hergestellten Saxophon und Querflöte zählen zu den von Tuba, Posaune,Tenorhorn, Waldhorn, Trompete und Holzblasinstrumenten. Die Querflöte ist aus der Piccoloflöte entstanden. Der Ton Flügelhorn: Mundstück, Rohr, des Saxophons wird wie bei der Klarinette Schalltrichter (Stürze), Ventile. mit einem Rohrblatt aus Holz erzeugt. Die gemeinsamen Bauteile von Blockflöte, Querflöte, Die Zugposaune hat statt der Ventile einen Zug Piccoloflöte, Saxophon, Klarinette, Fagott, Oboe die Ventilposaune hat Ventile. und Englischhorn: Mundstück, Grifflöcher, Rohr Instrument und/oder Verstärker werden an den Stromkreis angeschlossen. Die gemeinsamen Bauteile von Synthesizer, Keyboard, E-Piano, E-Bass und E-Gitarre: Anschlussbuchsen, Regler, Verstärker (extern oder intern) Synthesizer Ein Synthesizer ist eines der zentralen Werkzeuge, um auf elektronischem Weg durch Klangsynthese Töne zu erzeugen. Zu den vielfältigen Sounds, die angeboten werden, gehören Geräusche und Klänge. Diese Sounds können auf der einen Seite neu und ungewöhnlich sein, orientieren sich auf der anderen Seite aber auch an den Originalklängen von realen Instrumenten. Nahezu alle Instrumente, die in dem vorliegenden Legematerial zu sehen sind, können mit einem Synthesizer elektronisch hörbar gemacht werden. Er wird wie ein Klavier oder Keyboard gespielt, wobei die Sounds während des Spielens eingestellt und geändert werden können. Keyboard und E-Piano Tenorhorn Das Tenorhorn gehört wie die Tuba zur Familie der weichen Blechblasinstrumente und wurde erstmals 1874 in der Militärmusik eingesetzt. Zusätzlich findet es heute noch vorwiegend in der Volks- und Blasmusik. Es liegt von der Tonhöhe her zwischen der tief klingenden Tuba und der hohen Trompete. Es klingt eine Oktave tiefer als das Flügelhorn und hat den gleichen Tonumfang wie die Posaune. Der Ton ist aber weicher als der der Posaune. Das Tenorhorn gibt es in der ovalen und der geraden Bauform. Wie die anderen Blechblasinstrumente setzt es sich aus den 3 Hauptteilen Mundstück, Rohr und Stürze (Trichter) zusammen. Die Naturtöne des Instrumentes werden durch das Betätigen der 3 oder 4 Ventile geändert. Das beim Spielen im Instrument gebildete Kondenswasser wird über eine Wasserklappe abgelassen. Tuba Die Tuba gehört wie das Tenorhorn zu den weichen Blechblasinstrumenten und wurde um 1835 in Berlin nach Erfindung der Ventile entwickelt. Es ist das Bassinstrument in der Gruppe der Blechbläser. Sie wird sowohl im Blasorchester als auch im Sinfonieorchester eingesetzt. Oft übernimmt sie in einer Dixieland-Band die Bassstimme. Ein Merkmal der Tuba ist die starke Erweiterung der Bohrung vom Mundstück bis zur Stürze (Schallstück) des Instrumentes. Es wird auch weite Mensur genannt. Wie die anderen Blechblasinstrumente setzt es sich aus den 3 Hauptteilen Mundstück, Rohr und Stürze (Trichter) zusammen. Die Naturtöne des Instrumentes werden durch das Betätigen der 3 bis 6 Ventile geändert. Das beim Spielen im Instrument gebildete Kondenswasser wird über eine Wasserklappe abgelassen. Trompete Die Trompete gehört zur Familie der harten Blechblasinstrumente. Mit ihrer engen Mensur ist sie das kleinste Blechblasinstrument. Ihre gewundene Form ist seit dem 14. Jahrhundert bekannt. Bis ins Barock galt die sie als Herrschaftssymbol, wobei die Trompeter hoch angesehene Leute waren. Der Tonumfang war beschränkt auf die Naturtonreihe. Das änderte sich mit dem Einbau der Ventile. Die heute gebräuchlichen Drehventile wurden 1832 in Wien entwickelt. Auch die Trompete setzt sich aus den 3 Teilen Mundstück, Rohr und Stürze zusammen. Die gesamte Rohrlänge einer Trompete beträgt ungefähr 1,30 m. Es ist das kleinste Instrument aus der Gattung der Blechblasinstrumente. Sie kann mit ihrem hellen, strahlenden Klang ein ganzes Orchester übertönen und wird häufig eingesetzt, um Signale zu geben. Die klassische Trompete ist die Konzert-Trompete mit drei Ventilen. Saxophon Das Saxophon wurde 1840 von dem Belgier Adolphe Sax erfunden. Das aus Messing gebaute Instrumet gehört zu den Holzblasinstrumenten, da der Ton durch ein Schnabelmundstück mit einem einfachen Rohrblatt aus Holz erzeugt wird. Der mit den Fingern bediente Klappenmechanismus über den Grifflöchern sorgt für die verschiedenen Tonhöhen. Das Saxophon gibt es in verschiedenen Variationen und Größen: Altsaxophon, Sopransaxophon, Baritonsaxophon, Basssaxophon. Mit der Entwicklung des Jazz setzte sich das Saxophon richtig durch. Es übernimmt in vielen Musikstücken Solostimmen. Blockflöte Die mit beiden Händen zu spielende Blockflöte ist in Europa seit dem 11. Jahrhundert nachgewiesen und gehört seitdem zu den bekanntesten und wichtigsten Holzblasinstrumenten. Das Instrument besteht aus Kopf-, Mittel- und Fußstück, wobei Mittel-und Fußstück bei einigen Instrumenten aus einem Teil bestehen können. Im Kopfstück befindet sich das Mundstück. Der Ton wird durch Blasen in den Kernspalt des Mundstückes erzeugt. Auf der Vorderseite des Mittelstücks befinden sich die in der Regel 7 Grifflöcher, auf der Rückseite ein Überblasloch. Das Fußstück der zusammengesetzten Röhre ist am Ende offen. Die bekanntesten Instrumente sind Sopran-, Alt-, Tenorund Bassblockflöte. Das Keyboard ist ein neues und modernes Instrument, das es dieser Form erst seit gut 40 Jahren gibt. Der Begriff wird oft für alle Tasteninstrumente verwendet, die Töne elektronisch erzeugen. Heute bezeichnet man mit Keyboard das transportable Tasteninstrument mit Begleitautomatik. Es besitzt die gleiche Tastatur wie ein Klavier und hat zwei eingebaute Lautsprecher. Die Tastatur bietet die Möglichkeite einer Einteilung: sie kann so gesplittet werden, dass auf der linken Seite eine Begleitung und auf der rechten die Melodie gespielt werden kann. Mit den vielfältigen Reglern können die verschiedenen Funktionen abgerufen und Sounds eingestellt werden. Zusätzlich angeschlossene Pedale bieten weitere Möglichkeiten, während des Spiels Effekte zu erzielen. Die Begleitautomatik bietet die Möglichkeit, Melodien mit Rhythmen und passenden Akkorden zu begleiten. Viele Keyboards bieten auch die Funktion an, Songs aufzunehmen und zu speichern. Das E-Piano funktioniert wie das Keyboard, hat jedoch einen größeren Tonumfang und erheblich weniger Funktionen. E-Bass Der elektrische Bass wird kurz E-Bass genannt und ist ein Zupfinstrument. Im Gegensatz zum aufrecht stehenden Kontrabass wird der E-Bass umgehängt vor dem Körper gespielt. Sein Korpus ist im Gegensatz zum Kontrabass und zur akustischen Gitarre aus massivem Holz und muss wie die E-Gitarre verstärkt werden. Dazu wird der E-Bass mit einem Kabel über die Buchse eines elektromagnetischen Tonabnehmers an einen Verstärker angeschlossen. Heute werden oft Möglichkeiten einer kabellosen Übertragung genutzt. Es gibt inzwischen verschiedene Bauformen des Korpus, über den die 4 oder 5 dicken Basssaiten laufen. Als Bassinstrument legt er in einem Musikstück mit den tiefen Klängen das akustische Fundament, und damit zusammen mit dem Schlagzeug als Rhythmusgeber. E-Gitarre Klarinette Die Entwicklung der Klarinette begann im 17. Jahrhundert. Ca. 200 Jahre später etablierte sich dann das heute bekannte Instrument mit dem Klappensystem über den gepolsterten Grifflöchern und ihrer Form. Sie gehört zu den Rohrblattinstrumenten und setzt sich zusammen aus dem Mundstück mit Rohrblatt, der Birne, dem Oberstück, dem Unterstück und dem Trichter. Der Ton wird durch Blasen in ein dünnes Holzplättchen am Mundstück erzeugt. Die vorbeiströmende Luft bringt die Luftsäule im Inneren der Klarinette zum Schwingen. Die Tonhöhe wird durch Öffnen und Schließen der Klappen über den Grifflöchern am Instrumententenkörper verändert. Je nach Musikstück haben die Klarinetten unterschiedliche Aufgaben. Sie sind oft melodieführend, sorgen aber aufgrund ihrer Beweglichkeit mit allerlei Trillern, Läufen und Verzierungen für Schärfe und Farbe im Orchester. Klarinetten werden in verschiedenen Tonlagen und Stimmungen gebaut. Die elektrische Gitarre wird kurz E-Gitarre genannt und als Rhythmus- und Melodieinstrument eingesetzt. Ihr Korpus ist im Gegensatz zur akustischen Gitarre aus massivem Holz und muss wie der E-Bass verstärkt werden. Dazu wird die E-Gitarre mit einem Kabel über die Buchse eines elektromagnetischen Tonabnehmers an einen Verstärker angeschlossen. Heute werden oft Möglichkeiten einer kabellosen Übertragung genutzt. Der Sound der E-Gitarre kann über Pedale verändert werden. Einige verzerrende Effekte sind z.b. unter Namen wie Overdrive, Fuzz, Distortion, Sustain, Echo, Wah-Wah, Chorus, Flanger, Vibrato oder Phaser bekannt. Es gibt inzwischen verschiedene Bauformen und Farben des Korpus, über den die 6 Saiten laufen. Oboe Fagott Flügelhorn Horn Die ersten Oboen entstanden im 17. Mitte des 17. Jahrhundert begannen Jahrhundert und wurden etwa 200 Instrumentenbauer das später Fagott Das Flügelhorn gehört zur Familie der Das Waldhorn geht wie alle anderen Jahre später vor allem durch französische genannte Instrument aus mehreren, weichen Blechblasinstrumente und wurde Blechblasinstrumente auf ein Tierhorn Instrumentenbauer zu dem heutigen getrennten Teilen zu bauen. Das zusammegesetzte Instrument ist heute ungefähr 2,60 ursprünglich als Signalhorn eingesetzt. Es zurück, das an der abgeschlagenen Spitze Instrument entwickelt. Das etwa 65 cm war im 18. Jahrhundert das Instrument des oder einer seitlichen Bohrung angeblasen lange Instrument besteht aus den 3 Teilen m lang und kann zerlegt leicht transportiert Flügelmeisters, der mit Hife dieses wird. Es ist mit einer gesamten Rohrlänge Oberstück, Mittelstück und Becher. Das werden. Es ist dann nur noch halb so lang. Instrumentes die Flügel einer Jagdgesellschaft zusammen stellte. Auch hier finden blasinstrument. Das liegt an dem vielfach von ungefähr 3,60 m das längste Blech- von den Oboisten kurz Rohr genannte Das Fagott gehört wie die Oboe zu den Mundstück wird oben in das Oberstück Doppelrohrblattinstrumenten und besteht sich die 3 Hauptteile Mundstück, Rohr und gewundenen Rohr, das neben Mundstück gesteckt. Vor Gebrauch weicht der Oboist aus 4 Teilen: Schallstück (Trichter), Bassröhre (Rohr), Stiefel und Flügel. Das Schallstück Stürze wieder. In Bauform und Stimmung und Stürze zu den Hauptteilen gehört. dieses Doppelrohrblatt in Wasser ein, ist es vergleichbar mit der Trompete. Es Das Waldhorn wurde im Laufe seiner wird auf die Bassröhre gesteckt, die mit dem um damit spielen zu können. Der Oboist hat aber eine weitere Mensur und das Entwicklung in verschiedenen Bereich Flügel im Stiefel steckt. Am oberen Ende des nimmt das Doppelrohrblatt zwischen die Mundstück einen tieferen Kessel. Der Klang eingesetzt. Bei Signalrufen in Jagdmotiven Flügels sitzt der S-förmige Metallbogen, der Lippen. Wenn er dagegen bläst, beginnen ist jedoch wärmer und weicher. Es wird seit als Stilmittel in der sinfonischen Musik die Luft ins Instrument führt. Und an seinem die beiden Rohrenden gegeneinander zu dem 19. Jahrhundert auch in der klassischen blieb die Verbindung zur Natur erhalten. Ende steckt das Doppelrohrblatt, das den schwingen. Die dadurch in schneller Folge Musik eingesetzt. Oft spielen die Flügelhörner im Blasorchester und im Jazz die weichen Klanges getrennt von den anderen Holzblasinstrument ist, ist es auch das Im Orchester sitzen die Hörner wegen ihres Ton erzeugt. Weil das Fagott das längste entstehenden Luftstöße bringen das Instrument zum Klingen. Die Oboe gehört zum Melodie- oder Führungsstimme. Blechbläsern nahe bei den Holzbläsern. tiefste. Das Fagott wird im Sitzen gespielt festen Bestandteil eines Sinfonieorchesters Der große Tonumfang lässt sogar einen und wegen seines Gewichts mit einem und ist an dem charakteristischen, leicht Einsatz als Bassinstrument zu. Halsgurt gehalten. Er wird mit einem Haken näselnden Ton zu erkennen. in einer Öse am Stiefel befestigt. MUSIKINSTRUMENTE ENTDECKEN Informationen & Bilder Bestell-Nr. P Posaune Die Posaune gehört zur Familie der harten Blechblasinstrumente. Zur geschichtlichen Entwicklung ist nicht viel bekannt. Bis 1700 wurde sie häufig im Ensemble mit Sängerinnen und Sängern und in Blasensembles eingesetzt. Es gab dann immer wieder Kompositionen, die das Instrument berücksichtigten. Auch die Posaune besteht aus den Hauptteilen Mundstück, Rohr und Stürze. Heute unterscheiden wir allerdings zwischen der Zug- und der Ventilposaune. Die Tonhöhe wird verändert, da sich die Luftsäule im Rohr durch Hin- und Herschieben des Zuges verlängert oder verkürzt. Dadurch sind auch gleitende Klänge möglich, die andere Instrumente nicht erzeugen können. Die Ventilposaune funktioniert wie die anderen Blechblasinstrumente. Auch Posaunen haben eine Wasserklappe, um das beim Spielen erzeugte Kondenswasser abzulassen. Neben dem Einsatz in der sinfonischen Musik hat die Posaune im Jazz und in der Blasmusik eine hohe Bedeutung. Querflöte und Piccoloflöte Englischhorn Bis zur Neukonstruktion der Querflöte Das Englischhorn entwickelte sich im durch den Flötenbauer Theobald Böhm aus 19. Jahrhundert. Es kommt nicht wie München im Jahr 1832 wurde sie aus Holz man meinen könnte aus England. gebaut, daher gehört sie zu den Holzblasinstrumenten. Heute wird sie aus Metall her- Zur Entstehung des Namens gibt es verschiedene Darstellungen. Wahrscheinlich hat er sich aus Engels-Horn gestellt. Die modernen Querflöten bestehen aus den 3 Teilen Kopfstück, Mittelstück und Fußstück. Im Kopfstück befindet sich das ergeben, da Engel auf religiösen Bildern Anblasloch. Im Mittelstück finden sich über Hörner spielen, die dem Englischhorn den Grifflöchern die Klappensysteme mit ähneln. Es ist etwas größer als die Oboe den letzen Tönen im Fußstück. Sie wird quer und klingt daher tiefer. Die Hauptteile gehalten und mit beiden Händen bedient. sind das Mundstück, das Rohr und der Beim Anblasen gerät die Luftsäule im Rohr in diesem Fall birnenförmige Trichter. in Schwingungen, wobei die Tonhöhe Auf dem Rohr befinden sich über den durch das Bedienen der Klappen geändert wird. Sie ist ein bedeutendes Solo- und Grifflöchern die Klappensysteme. Orchesterinstrument und wird auch im Jazz Das Mundstück besteht wie bei der und der Rockmusik eingesetzt. Oboe und dem Fagott aus einem Im Gegensatz zum warmen Klang der Doppelrohrblatt und erzeugt einen Querflöte hört sich die Piccoloflöte angenehmen, schnarrenden Klang. Sie hoch und schrill an. Sie ist kleiner und wird im romantischen und modernen aus Holz gebaut. Sinfonieorchester eingesetzt. Seite 6

8 Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Musikinstrumente entdecken Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de

Saiteninstrumente. Streichinstrumente

Saiteninstrumente. Streichinstrumente Saiteninstrumente Ein Saiteninstrument ist ein Musikinstrument, das zur Tonerzeugung Saiten verwendet. Die Schwingungen der Saiten werden auf einen den Klang verstärkenden Resonanzkörper übertragen. Verschiedene

Mehr

Fagott. Man pustet in das Rohrblatt und benutzt die Klappen, um Töne zu erzeugen.

Fagott. Man pustet in das Rohrblatt und benutzt die Klappen, um Töne zu erzeugen. AB 4a: Lösungen Instrumente Lösungsblatt Fagott Schallstück S-Bogen Klappen Rohrblatt Stiefel Wasserklappe Man pustet in das Rohrblatt und benutzt die Klappen, um Töne zu erzeugen. Das Fagott verdankt

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Kohls Mathe-Trainer - Bruchrechnung. Das komplette Material finden Sie hier:

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Kohls Mathe-Trainer - Bruchrechnung. Das komplette Material finden Sie hier: Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Kohls Mathe-Trainer - Bruchrechnung Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de .-. Schuljahr Lynn-Sven Kohl Bruchrechnung

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Geheimnisse des Pythagoras. Das komplette Material finden Sie hier:

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Geheimnisse des Pythagoras. Das komplette Material finden Sie hier: Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Geheimnisse des Pythagoras Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de Ab 9. Schuljahr Barbara Theuer Geheimnisse des

Mehr

Musik-Detektive. Gruppenplaner 5-9 Jahre. Liebe Kinder, liebe Eltern,

Musik-Detektive. Gruppenplaner 5-9 Jahre. Liebe Kinder, liebe Eltern, Musik-Detektive Gruppenplaner 5-9 Jahre Schloßstr. 39 D-64668 Rimbach 0 62 53 98 99 829 Kontakt@Musikwerkstatt-Rimbach.de Liebe Kinder, liebe Eltern, alle interessierten Kinder im Alter von fünf bis neun

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Lernwerkstatt: Mit dem Fahrstuhl in die Zeit der Ägypter

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Lernwerkstatt: Mit dem Fahrstuhl in die Zeit der Ägypter Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Lernwerkstatt: Mit dem Fahrstuhl in die Zeit der Ägypter Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de 3.-6. Schuljahr R.

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: MÄRCHENSTUNDE: 12 Märchen der Brüder Grimm

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: MÄRCHENSTUNDE: 12 Märchen der Brüder Grimm Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: MÄRCHENSTUNDE: 12 Märchen der Brüder Grimm Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de Sprache Gary M. Forester MÄRCHENSTUNDE

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Die Uhr kennen lernen. Das komplette Material finden Sie hier:

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Die Uhr kennen lernen. Das komplette Material finden Sie hier: Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de Anfangsunterricht Tim Schrödel Die Uhr lesen lernen r e n i a r tt i e z r

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Arabisch trifft Deutsch. Das komplette Material finden Sie hier:

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Arabisch trifft Deutsch. Das komplette Material finden Sie hier: Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Arabisch trifft Deutsch Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de Alle Altersstufen Mawadda Al-Nashawatie Gabriela Rosenwald

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Kinder rund um die Welt. Das komplette Material finden Sie hier:

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Kinder rund um die Welt. Das komplette Material finden Sie hier: Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Kinder rund um die Welt Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de Kosmisch Verena Wanstrath Kinder rund um die Welt

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Rätselknaller. Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Rätselknaller. Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout. Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de 8.-10. Schuljahr Hermann Krämer-Eis RÄTSELKNALLER n o ti a v ti o m n r e

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Textsorten verstehen und selbst verfassen - Alltagstaugliche Themen

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Textsorten verstehen und selbst verfassen - Alltagstaugliche Themen Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Textsorten verstehen und selbst verfassen - Alltagstaugliche Themen Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de Sekundarstufe

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Zinsrechnung - Mathe-Trainer. Das komplette Material finden Sie hier:

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Zinsrechnung - Mathe-Trainer. Das komplette Material finden Sie hier: Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Zinsrechnung - Mathe-Trainer Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de 5.-6. Schuljahr Dirk Meyer Zinsrechnung r e n

Mehr

Musikschule. Instrumente

Musikschule. Instrumente Musikschule. Instrumente Holzblasinstrumente Die Holzblasinstrumente werden wiederum in zwei große Gruppen unterteilt: - Instrumente mit Anblasloch (Flöten) und - Rohrblattinstrumente. Die Flöten werden

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Kopfrechentraining bis 100. Das komplette Material finden Sie hier:

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Kopfrechentraining bis 100. Das komplette Material finden Sie hier: Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Kopfrechentraining bis 100 Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de 2.-4. Schuljahr Michael Junga bis 100 Dein Name

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Dehnung und Schärfung des s-lautes. Das komplette Material finden Sie hier:

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Dehnung und Schärfung des s-lautes. Das komplette Material finden Sie hier: Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Dehnung und Schärfung des s-lautes Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de Grundschule Andrea Klauke Dehnung und Schärfung

Mehr

Musik-Detektive. Gruppenplaner 5-9 Jahre. Liebe Kinder, liebe Eltern,

Musik-Detektive. Gruppenplaner 5-9 Jahre. Liebe Kinder, liebe Eltern, Musik-Detektive Gruppenplaner 5-9 Jahre Schloßstr. 39 D-64668 Rimbach 0 62 53 98 99 829 Kontakt@Musikwerkstatt-Rimbach.de Liebe Kinder, liebe Eltern, alle interessierten Kinder im Alter von fünf bis neun

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Einfache geometrische Übungen nach Montessori

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Einfache geometrische Übungen nach Montessori Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Einfache geometrische Übungen nach Montessori Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de Mathematik P. Smith & B. Owen

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Denken lernen mit Lineal und Bleistift

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Denken lernen mit Lineal und Bleistift Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de Alle Altersstufen Michael Junga Denken lernen mit Lineal & Bleistift Intelligentes

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: USA versus Russland - Zwei Weltmächte im Vergleich

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: USA versus Russland - Zwei Weltmächte im Vergleich Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: USA versus Russland - Zwei Weltmächte im Vergleich Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de Sekundarstufe Friedhelm

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Rechnen üben bis 10. Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Rechnen üben bis 10. Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout. Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Rechnen üben bis 10 Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de 1.-3. Schuljahr Michael Junga Rechnen üben bis 10 Kleinschrittig

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Stärkung der Auge-Hand-Koordination - Ganz einfache Übungen

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Stärkung der Auge-Hand-Koordination - Ganz einfache Übungen Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Stärkung der Auge-Hand-Koordination - Ganz einfache Übungen Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de 4 bis 10 Jahre

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Mathe ganz praktisch - Rechnen mit Geld

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Mathe ganz praktisch - Rechnen mit Geld Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Mathe ganz praktisch - Rechnen mit Geld Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de Grundschule Birgit Brandenburg Rechnen

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Wir lernen Demokratie - Wie funktioniert die Volksherrschaft?

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Wir lernen Demokratie - Wie funktioniert die Volksherrschaft? Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Wir lernen Demokratie - Wie funktioniert die Volksherrschaft? Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de Sekundarstufe

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Einführung in das Koordinatensystem. Das komplette Material finden Sie hier:

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Einführung in das Koordinatensystem. Das komplette Material finden Sie hier: Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Einführung in das Koordinatensystem Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de Friedhelm Heitmann 5.-7. Schuljahr Hans-J.

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Merktraining Mathe: Groes & Kleines Einmaleins

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Merktraining Mathe: Groes & Kleines Einmaleins Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Merktraining Mathe: Groes & Kleines Einmaleins Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de Merktraining Mathe Großes &

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Spiele zu den Römern. Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Spiele zu den Römern. Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout. Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Spiele zu den Römern Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de 3.-6. Schuljahr Marlies Zibell Spiele zu den Römern Zusatzmaterial

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Lernwerkstatt Vegetarisch, Vegan & Co. Das komplette Material finden Sie hier:

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Lernwerkstatt Vegetarisch, Vegan & Co. Das komplette Material finden Sie hier: Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Lernwerkstatt Vegetarisch, Vegan & Co Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de Sekundarstufe Gabriela Rosenwald Lernwerkstatt

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Australien & Ozeanien. Das komplette Material finden Sie hier:

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Australien & Ozeanien. Das komplette Material finden Sie hier: Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Australien & Ozeanien Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de Sekundarstufe Friedhelm Heitmann Australien & Ozeanien

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Pop-up-Modelle / Bastelblock. Das komplette Material finden Sie hier:

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Pop-up-Modelle / Bastelblock. Das komplette Material finden Sie hier: Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Pop-up-Modelle / Bastelblock Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de = D 7.-10. Schuljahr Hans-J. Schmidt Pop-up-Modelle

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Logikrätsel Mathematik: Pfiffige Logicals zum Training des logischen Denkens

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Logikrätsel Mathematik: Pfiffige Logicals zum Training des logischen Denkens Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Logikrätsel Mathematik: Pfiffige Logicals zum Training des logischen Denkens Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Links und Rechts Lagebezeichnungen kennen lernen

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Links und Rechts Lagebezeichnungen kennen lernen Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Links und Rechts Lagebezeichnungen kennen lernen Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de 4 bis 8 Jahre Christine Schlote

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Methoden für den Deutschunterricht. Das komplette Material finden Sie hier:

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Methoden für den Deutschunterricht. Das komplette Material finden Sie hier: Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Methoden für den Deutschunterricht Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de Sekundarstufe Horst Hartmann & Jürgen Tille-Koch

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Merktraining Mathe Rechnen bis 20. Das komplette Material finden Sie hier:

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Merktraining Mathe Rechnen bis 20. Das komplette Material finden Sie hier: Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Rechnen bis 0 Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de Rechnen bis 0 PARTNERRECHNEN SELBSTLERNZEIT + = + = = = VON

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Geografie-Rätsel mit Witz! Schuljahr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Geografie-Rätsel mit Witz! Schuljahr Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Geografie-Rätsel mit Witz! 5.-8. Schuljahr Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de 5.-8. Schuljahr Hermann Krämer-Eis

Mehr

Begleitmaterial Midi (7-9 Jahre) zum. Kindermusikfest. Es spielt die NDR Radiophilharmonie.

Begleitmaterial Midi (7-9 Jahre) zum. Kindermusikfest. Es spielt die NDR Radiophilharmonie. Begleitmaterial Midi (7-9 Jahre) zum Kindermusikfest Es spielt die NDR Radiophilharmonie. Dirigent des Abschlusskonzerts: Jens Georg Bachmann Schauspieler des Abschlusskonzerts: Jörg Schade Beim Kindermusikfest

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Rechnen üben bis 20. Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Rechnen üben bis 20. Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout. Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Rechnen üben bis 20 Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de 1.-3. Schuljahr Michael Junga Rechnen üben bis 20 Kleinschrittig

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Merktraining Mathe - Rechnen bis Das komplette Material finden Sie hier:

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Merktraining Mathe - Rechnen bis Das komplette Material finden Sie hier: Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: - Rechnen bis 1000 Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de 860 Rechnen bis 1000 PARTNERRECHNEN SELBSTLERNZEIT + 120

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Die zehn Gebote. Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Die zehn Gebote. Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout. Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Die zehn Gebote Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de Grundschule Tobias Vonderlehr Die zehn Gebote 1 2 3... im

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Lernwerkstatt: Die Griechen. Das komplette Material finden Sie hier:

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Lernwerkstatt: Die Griechen. Das komplette Material finden Sie hier: Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Lernwerkstatt: Die Griechen Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de 3.-6. Schuljahr Dr. A. Klenner & D. Witt Lernwerkstatt

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Grammatik für die Grundschule - Die Zeiten / Klasse 3

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Grammatik für die Grundschule - Die Zeiten / Klasse 3 Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Grammatik für die Grundschule - Die Zeiten / Klasse 3 Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de 3. Schuljahr Sabine

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Kunst trifft Textil modern & kinderleicht

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Kunst trifft Textil modern & kinderleicht Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Kunst trifft Textil modern & kinderleicht Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de Grundschule Marlies Zibell Kunst

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Das Kirchenjahr... mit Bildern erzählt

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Das Kirchenjahr... mit Bildern erzählt Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Das Kirchenjahr... mit Bildern erzählt Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de 1.-4. Schuljahr U. Stolz & W. Mandzel

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Lernwerkstatt Unser Körper. Das komplette Material finden Sie hier:

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Lernwerkstatt Unser Körper. Das komplette Material finden Sie hier: Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Lernwerkstatt Unser Körper Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de 3.-6. Schuljahr Sandra Noa Lernwerkstatt Unser

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Grammatik für die Grundschule - Die Zeiten

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Grammatik für die Grundschule - Die Zeiten Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Grammatik für die Grundschule - Die Zeiten Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de 4. Schuljahr Sabine Hauke Grammatik

Mehr

Begleitmaterialien für Unterrichtsgänge in das Deutsche Museum - erarbeitet von Lehramtstudenten

Begleitmaterialien für Unterrichtsgänge in das Deutsche Museum - erarbeitet von Lehramtstudenten Begleitmaterialien für Unterrichtsgänge in das Deutsche Museum - erarbeitet von Lehramtstudenten Thema DM Abteilung Kurzbeschreibung Schulart Musik Musikinstrumente Arbeitsblatt zum Besuch des Deutschen

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Lernwerkstatt: Die Welt - Sekundarstufe

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Lernwerkstatt: Die Welt - Sekundarstufe Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Lernwerkstatt: Die Welt - Sekundarstufe Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de Sekundarstufe Friedhelm Heitmann Heitmann

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Feinmotorische Kompetenzen anbahnen (ab 4 Jahren)

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Feinmotorische Kompetenzen anbahnen (ab 4 Jahren) Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Feinmotorische Kompetenzen anbahnen (ab 4 Jahren) Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de Ab 4 Jahren Michael Junga

Mehr

Praxis Grundschule 5/2008 Lösungen

Praxis Grundschule 5/2008 Lösungen Praxis Grundschule 5/2008 Lösungen Überall Mathematik Brigitte Steinau Die fertigen Würfelnetze finden Sie auf den folgenden n. Skizzen als Hilfen beim Lösen von Sachaufgaben Klaus-Peter Eichler Die Lösungen

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Mathe-Rätsel für helle Köpfe / 5. Schuljahr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Mathe-Rätsel für helle Köpfe / 5. Schuljahr Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Mathe-Rätsel für helle Köpfe / 5. Schuljahr Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de Individuelle Förderung Anette

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Geographie-Rätsel mit Witz! Schuljahr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Geographie-Rätsel mit Witz! Schuljahr Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Geographie-Rätsel mit Witz! 8.-13. Schuljahr Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de 8.-13. Schuljahr Hermann Krämer-Eis

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus:

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Lernwerkstatt Israel und Palästina, Teil 1: Von den Anfängen bis zum Sechstagekrieg Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Lernwerkstatt: Grammatik kinderleicht. Das komplette Material finden Sie hier:

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Lernwerkstatt: Grammatik kinderleicht. Das komplette Material finden Sie hier: Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: : Grammatik kinderleicht Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de Grundschule Julia Roth Grammatik kinderleicht Mit

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: RHEINLAND-PFALZ & SAARLAND. Das komplette Material finden Sie hier:

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: RHEINLAND-PFALZ & SAARLAND. Das komplette Material finden Sie hier: Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: RHEINLAND-PFALZ & SAARLAND Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de 4.-6. Schuljahr Gabriela Rosenwald Rheinland-Pfalz

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Plattentektonik - Vulkane, Erdbeben & Co

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Plattentektonik - Vulkane, Erdbeben & Co Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Plattentektonik - Vulkane, Erdbeben & Co Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de Sekundarstufe Friedhelm Heitmann

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Wir werden Leseprofi 5! - Arbeitsheft - Fit durch Lesetraining!

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Wir werden Leseprofi 5! - Arbeitsheft - Fit durch Lesetraining! Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Wir werden Leseprofi 5! - Arbeitsheft - Fit durch Lesetraining! Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de 5. Schuljahr

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Erforsche... das Wetter. Das komplette Material finden Sie hier:

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Erforsche... das Wetter. Das komplette Material finden Sie hier: Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Erforsche... das Wetter Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de Birgit Brandenburg t t a t s k r e W Eine r h a j

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Allgemeinwissen fördern MATHEMATIK. Das komplette Material finden Sie hier:

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Allgemeinwissen fördern MATHEMATIK. Das komplette Material finden Sie hier: Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Allgemeinwissen fördern MATHEMATIK Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de Sekundarstufe Friedhelm Heitmann Allgemeinwissen

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Lernwerkstatt Zu- & Abwanderung - Warum Menschen ihre Heimat verlassen

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Lernwerkstatt Zu- & Abwanderung - Warum Menschen ihre Heimat verlassen Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Lernwerkstatt Zu- & Abwanderung - Warum Menschen ihre Heimat verlassen Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de 5.-10.

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Lernwerkstatt Der Weltraum. Das komplette Material finden Sie hier:

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Lernwerkstatt Der Weltraum. Das komplette Material finden Sie hier: Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Lernwerkstatt Der Weltraum Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de Grundschule Gabriela Rosenwald Lernwerkstatt Weltraum

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus:

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: So werde ich Sprachprofi! - Den Wortschatz erweitern, Sprachdefizite verringern Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Das Kunstatelier - Basteln - Malen - Gestalten

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Das Kunstatelier - Basteln - Malen - Gestalten Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Das Kunstatelier - Basteln - Malen - Gestalten Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de Alle Altersstufen Martin Völker

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Mundharmonika spielen lernen. Das komplette Material finden Sie hier:

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Mundharmonika spielen lernen. Das komplette Material finden Sie hier: Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Mundharmonika spielen lernen Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de 6-99 Jahre B. Herrmann & J. Tille-Koch Mundharmonika

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Lektüren lesen kinderleicht. Das komplette Material finden Sie hier:

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Lektüren lesen kinderleicht. Das komplette Material finden Sie hier: Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Lektüren lesen kinderleicht Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de Grundschule F. Heitmann & U. Stolz Lektüren lesen

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Allgemeinwissen fördern ENGLISCH. Das komplette Material finden Sie hier:

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Allgemeinwissen fördern ENGLISCH. Das komplette Material finden Sie hier: Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de Sekundarstufe Friedhelm Heitmann Allgemeinwissen fördern Informativ Innovativ

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Lernwerkstatt: Meine Umgebung. Das komplette Material finden Sie hier:

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Lernwerkstatt: Meine Umgebung. Das komplette Material finden Sie hier: Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Lernwerkstatt: Meine Umgebung Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de 2.-4. Schuljahr Gabriela Rosenwald Lernwerkstatt

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Die vier Elemente. Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Die vier Elemente. Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout. Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Die vier Elemente Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de Kosmisch Gary M. Forester Die vier Elemente Kartei- & Legemat

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Lernwerkstatt: Der Igel. Das komplette Material finden Sie hier:

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Lernwerkstatt: Der Igel. Das komplette Material finden Sie hier: Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Lernwerkstatt: Der Igel Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de 2.-5. Schuljahr Wolfgang Wertenbroch Lernwerkstatt

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Lernwerkstatt: Die Kelten. Das komplette Material finden Sie hier:

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Lernwerkstatt: Die Kelten. Das komplette Material finden Sie hier: Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Lernwerkstatt: Die Kelten Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de 3.-7. Schuljahr Gabriela Rosenwald Lernwerkstatt

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Ernährung & Gesundheit - Warum ausgewogene Ernährung wichtig ist

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Ernährung & Gesundheit - Warum ausgewogene Ernährung wichtig ist Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Ernährung & Gesundheit - Warum ausgewogene Ernährung wichtig ist Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de 7.-10. Schuljahr

Mehr

INSTRUMENTENKUNDE der Musikgesellschaft Niederwil / SG

INSTRUMENTENKUNDE der Musikgesellschaft Niederwil / SG INSTRUMENTENKUNDE der Musikgesellschaft Niederwil / SG F. Bernhardsgrütter / März 2015-1 / 12 Besetzungstyp der Musikgesellschaft Niederwil / SG Bei den Blasmusikvereinen existieren heute vier verschiedene

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Literaturseiten mit Lösungen zu: Fliegender Stern

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Literaturseiten mit Lösungen zu: Fliegender Stern Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Literaturseiten mit Lösungen zu: Fliegender Stern Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de Ab 8 Jahren Gabriela Rosenwald

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Konzentration Grundschule: Steigerung Schritt für Schritt

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Konzentration Grundschule: Steigerung Schritt für Schritt Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Konzentration Grundschule: Steigerung Schritt für Schritt Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de Grundschule Birgit

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Alltagsfertigkeiten von A bis Z - Von Anmalen bis zum Zähne putzen

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Alltagsfertigkeiten von A bis Z - Von Anmalen bis zum Zähne putzen Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Alltagsfertigkeiten von A bis Z - Von Anmalen bis zum Zähne putzen Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de 4 bis 7

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Lernwerkstatt Die bunte Welt der Haustiere

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Lernwerkstatt Die bunte Welt der Haustiere Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Lernwerkstatt Die bunte Welt der Haustiere Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de 2.-6. Schuljahr Anja Hammelstein

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Mit Maßeinheiten rechnen lernen / Band 2

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Mit Maßeinheiten rechnen lernen / Band 2 Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de h! c is en! t ak ab r p g z uf n A ga en he n at offe M it M Birgit Brandenburg

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Lernwerkstatt: Von den Alpen bis zur Küste

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Lernwerkstatt: Von den Alpen bis zur Küste Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Lernwerkstatt: Von den Alpen bis zur Küste Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de 3.-6. Schuljahr Gabriela Rosenwald

Mehr

Musik! Musik! Die Musikinstrumente werden in drei Kategorien eingeteilt. Zupfinstrumente. Klavierinstrumente. Streichinstrumente

Musik! Musik! Die Musikinstrumente werden in drei Kategorien eingeteilt. Zupfinstrumente. Klavierinstrumente. Streichinstrumente Instrumente Musik! Musik! Die Musikinstrumente werden in drei Kategorien eingeteilt. 1. Saiteninstrumente Geige Cello Gitarre Banjo Harfe Cembalo Streichinstrumente Zupfinstrumente Klavierinstrumente Klavier

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Lernwerkstatt - Der Muezzin ruft - Was ich über den Islam wissen sollte!

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Lernwerkstatt - Der Muezzin ruft - Was ich über den Islam wissen sollte! Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Lernwerkstatt - Der Muezzin ruft - Was ich über den Islam wissen sollte! Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de 2.-7.

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Mathe-Basics-Trainer / 2. Schuljahr Grundlagentraining für jeden Tag

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Mathe-Basics-Trainer / 2. Schuljahr Grundlagentraining für jeden Tag Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Mathe-Basics-Trainer / 2. Schuljahr Grundlagentraining für jeden Tag Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de 2. Schuljahr

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Lernwerkstatt: Lebensraum Moor. Das komplette Material finden Sie hier:

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Lernwerkstatt: Lebensraum Moor. Das komplette Material finden Sie hier: Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Lernwerkstatt: Lebensraum Moor Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de 3.-7. Schuljahr Gabriela Rosenwald Lernwerkstatt

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Das doppelte Lottchen. Das komplette Material finden Sie hier:

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Das doppelte Lottchen. Das komplette Material finden Sie hier: Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de 3.-7. Schuljahr Hans-Peter Pauly Das doppelte Lottchen So machen Klassiker

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Hanno malt sich einen Drachen / Literaturseiten

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Hanno malt sich einen Drachen / Literaturseiten Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Hanno malt sich einen Drachen / Literaturseiten Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de Ab 6 Jahren Gabriela Rosenwald

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Wirtschafts- & Sozialpolitik. Das komplette Material finden Sie hier:

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Wirtschafts- & Sozialpolitik. Das komplette Material finden Sie hier: Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de 8.-11. Schuljahr Viktoria Weimann, Stefan Lamm & Tim Schrödel Wirtschafts&

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Lernwerkstatt Frosch & Kröte. Das komplette Material finden Sie hier:

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Lernwerkstatt Frosch & Kröte. Das komplette Material finden Sie hier: Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Lernwerkstatt Frosch & Kröte Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de 2.-5. Schuljahr Gabriela Rosenwald Lernwerkstatt

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Lernwerkstatt: Napoleon Bonaparte - Der Herrscher über Europa

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Lernwerkstatt: Napoleon Bonaparte - Der Herrscher über Europa Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Lernwerkstatt: Napoleon Bonaparte - Der Herrscher über Europa Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de 6.-10. Schuljahr

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Die Zeitformen. Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Die Zeitformen. Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout. Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Die Zeitformen Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de Sekundarstufe Horst Hartmann Die n e m r Zeitfo PR ÄS EN S

Mehr

Instrumentenratgeber. der Winterthurer. Musikschulen

Instrumentenratgeber. der Winterthurer. Musikschulen Instrumentenratgeber der Winterthurer Musikschulen Liebe Kinder und Eltern Liebe Musik-Interessierte Für euch haben wir diesen Instrumentenratgeber gestaltet. Ihr findet darin Informationen über die Instrumente,

Mehr

HOLZBLASINSTRUMENTE.

HOLZBLASINSTRUMENTE. HOLZBLASINSTRUMENTE Holzblasinstrumente gehören zu den ältesten Musikinstrumenten der Welt es gibt sie schon so lange, wie es Menschen auf der Erde gibt. Im Museum kann man Flöten sehen, die aus Tierknochen

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Die häufigsten Rechtschreibfehler... und wie man sie vermeidet!

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Die häufigsten Rechtschreibfehler... und wie man sie vermeidet! Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Die häufigsten Rechtschreibfehler... und wie man sie vermeidet! Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de 3.-8. Schuljahr

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Die Ostergeschichte mit Bildergeschichten erzählt

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Die Ostergeschichte mit Bildergeschichten erzählt Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: mit Bildergeschichten erzählt Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de Waldemar Mandzel & Ulrike Stolz www.kohlverlag.de

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Kreuzworträtsel Biologie / Klasse 5-6. Das komplette Material finden Sie hier:

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Kreuzworträtsel Biologie / Klasse 5-6. Das komplette Material finden Sie hier: Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Kreuzworträtsel Biologie / Klasse 5-6 Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de 5.-6. Schuljahr Dipl. Biol. Stefan Lamm

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Mathe-Basics-Trainer / 3. Schuljahr. Das komplette Material finden Sie hier:

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Mathe-Basics-Trainer / 3. Schuljahr. Das komplette Material finden Sie hier: Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Mathe-Basics-Trainer / 3. Schuljahr Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de 3. Schuljahr Hans-J. Schmidt Mathe- 3

Mehr

Begleitmaterial Maxi (10-12 Jahre) zum. Kindermusikfest. Es spielt die NDR Radiophilharmonie.

Begleitmaterial Maxi (10-12 Jahre) zum. Kindermusikfest. Es spielt die NDR Radiophilharmonie. Begleitmaterial Maxi (10-12 Jahre) zum Kindermusikfest Es spielt die NDR Radiophilharmonie. Dirigent des Abschlusskonzerts: Jens Georg Bachmann Schauspieler des Abschlusskonzerts: Jörg Schade Beim Kindermusikfest

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Abläufe erkennen und nachahmen. Das komplette Material finden Sie hier:

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Abläufe erkennen und nachahmen. Das komplette Material finden Sie hier: Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Abläufe erkennen und nachahmen Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de KiGa, Vorschule & GS J. Manns & U. Stolz Bewährte

Mehr

II. Systematik der Musikalien

II. Systematik der Musikalien II. Systematik der Musikalien A B C D E F G H K L M N O P Q R T U V W X Y Gesang für Einzelstimmen Chormusik (Partituren oder einfacher Stimmensatz) Klavierinstrumente Orgel, Harmonium, Elektronische Tasteninstrumente

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Lernwerkstatt: Naturwissen der Kelten. Das komplette Material finden Sie hier:

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Lernwerkstatt: Naturwissen der Kelten. Das komplette Material finden Sie hier: Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Lernwerkstatt: Naturwissen der Kelten Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de 3.-7. Schuljahr V. Weimann & T. Schrödel

Mehr

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Lernwerkstatt: Ernährung Band 3: Der gesunden Ernährung auf der Spur

Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Lernwerkstatt: Ernährung Band 3: Der gesunden Ernährung auf der Spur Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: : Ernährung Band 3: Der gesunden Ernährung auf der Spur Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de Christine Schlote

Mehr