Weiterbildung für Führungspersönlichkeiten. Führen und Leiten in kirchlichen Einrichtungen. in Kooperation:

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1 Edith-Stein-Akademie Zertifiziertes Mitglied im Netzwerk Qualität in der Fort- und Weiterbildung der verbandlichen Caritas VI Führen und Leiten in kirchlichen Einrichtungen Weiterbildung für Führungspersönlichkeiten in Kooperation: Philosophisch- Theologische HochschuleVallendar

2 Einführung Mit vorliegendem Führungsseminar Kompetenz und Geist VI bieten wir, die Edith-Stein-Akademie, Neuwied in Kooperation mit der Stiftung Bildung im KKVD, der Philosophisch Theologischen Hochschule (PTHV), Vallendar, dem Institut für Spiritualität und Entwicklung, Hennef, ein inzwischen bewährtes Weiterbildungskonzept für die Führungspersönlichkeiten in kirchlichen Einrichtungen an. Das Konzept wurde nochmals aktualisiert; die Zusammenarbeit mit der PTHV intensiviert. Im Mittelpunkt der persönlichkeitsorientierten Weiterbildung steht die Entwicklung von Führungskompetenz in einem christlichen Unternehmen. Neben einer sehr guten fachlichen Kompetenz ist immer stärker eine gut entwickelte, reflektiert handelnde Persönlichkeit Grundvoraussetzung für ein authentisches und verantwortliches Führen und Leiten. So verstehen wir diese ganzheitlich angelegte und persönlichkeitsorientierte Weiterbildung der Führungspersönlichkeiten im Sozial- und Gesundheitswesen als Chance, sich selbst über ein methodisch kognitives Know How hinaus weiter zu entwickeln und damit die Herausforderung anzunehmen, eine christlich geprägte und verwurzelte Einrichtung zu führen. Kompetenz und Geist Führen und Leiten in kirchlichen Einrichtungen vermittelt somit den Teilnehmerinnen und Teilnehmern neue praxisbezogene Handlungskompetenz und ermöglicht gleichzeitig inneres Wachsen und die Entwicklung persönlicher Spiritualität auf der Grundlage des christlichen Gottes- und Menschenbildes. Wir freuen uns über Ihr Interesse an dieser Weiterbildung. Josef Grandjean Leiter der Edith-Stein-Akademie Gesamtleitung Jürgen Steffes-Ollig Institut für Spiritualität und Entwicklung Kursleitung Titelbild: Rektor Richard Baus 2

3 Zielgruppe Führungspersönlichkeiten in Einrichtungen kirchlicher Trägerschaft (z.b. Geschäftsführung, Verwaltungsleitungen, Chefärztinnen/ Chefärzte, Einrichtungsleitungen, Pflegedienstleitungen, Schulleitungen) Kompetenzen Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer > entwickeln ihr Leitungsprofil auf der Grundlage ihrer Persönlichkeit. > reflektieren die eigene Biografie und identifizieren ihr persönliches Entwicklungspotential. > kennen die biblischen und theologischen Grundlagen des christlichen Gottes- und Menschenbildes. > kennen das Modell der Themenzentrierten Interaktion und andere Leitungsmodelle der humanistischen Psychologie. > kennen die Grundlagen der Teamentwicklung und Krisenintervention. > vertiefen Moderationstechniken und effektive Moderationsmethoden, um Gruppen themenzentriert leiten zu können. > können auf der Grundlage biblischer Rede von Gott, Mensch und Welt ihr Leben und Arbeiten deuten. > können ihre persönliche Spiritualität weiterentwickeln oder weiter vertiefen. > sind vertraut mit dem Charisma ihrer Gründung und haben ihre eigene Spiritualität auf dieser Grundlage weiterentwickelt, geerdet und mit biblischem Fundament verbunden. > sind in der Lage, als geistliche Menschen mit sich und anderen lebensfördernd umzugehen. > sind in der Lage, auf dieser Basis ihre Leitungsrolle in einer kirchlichen Einrichtung wahrzunehmen und sich in ihrem Leitungsverhalten zu reflektieren. > sind in der Lage, Prozesse zu strukturieren, Teamentwicklung zu fördern und in Konflikten und Krisen situationsangemessen zu handeln. > sind in der Lage, als Persönlichkeit im Sinn der lebensfördernden Botschaft Jesu das Leitbild und die Strukturen ihrer Einrichtung zu prägen und zu entwickeln. > lernen die Grundsätze ethischer Entscheidungen und einer christlichen Unternehmensethik kennen. Kompetenz und Geist VI 3

4 Arbeitsinstrumente Impulsreferate Gruppenarbeit Rollenspiel Bibliodrama reflektierte Praxis/ pastorale Supervision Schattentage/ Life-Supervision praxisbezogene Übungen Meditation und geistliche Zeiten Arbeitsformen ganzheitlich selbsterfahrungsorientiert prozessorientiert methoden-integrativ Zeitraum Beginn: November 2013 Ende: Februar 2016 TeilnehmerZAhl maximal 14 Personen Abschluss ZERTIFIKAT Kompetenz und Geist VI der Edith-Stein-Akademie 4

5 Module Begleitelemente Führungs- Bausteine e Infotag Modul Ursprünge mit Zukunft Modul Werden Sein Reifen Modul Führen und Leiten als Persönlichkeit Modul Führen und Vertrauen Modul Konflikte als Chance Modul Das Andere einer christlich geprägten Einrichtung Vorbereitung der Israel Reise Typisch christlich Wege zu ethischen Entscheidungen Januar 2016 Prozessgestaltung und Change- Management Januar 2016 Kirchliches Recht Januar 2016 Schattentage (3 x 1 Tag) Israel- und Palästinareise Modul Ernte und Aussaat Kompetenz und Geist VI 5

6 Infotag Datum: Ende: 16:00 Uhr referenten: Josef Grandjean, Jürgen Steffes-Ollig, Claudia Wummel 1. Modul Ursprünge mit Zukunft Inhalte: Biblisch Der Gott aus der Wüste der Mensch aus Gott Grundlagen des jüdisch-christlichen Gottesbildes Persönlich Der Grund auf dem ich stehe Mein Lebensweg und meine Identität Institutionell Das Charisma der Gründung und die Ursprünge der Einrichtung Datum: Ende: 16:00 Uhr Datum: Ende: 14:00 Uhr 6

7 2. Modul Werden Sein Reifen Inhalte: Biblisch Wie Jesus leben und glauben lernte Das jüdisch-christliche Menschenbild Persönlich Mein Leben in wachsenden Ringen Meine Potentiale, Ressourcen und Grenzen Institutionell Das Leitbild meiner Einrichtung als Qualitätsmerkmal und Chance Datum: Ende: 16:00 Uhr, Prof. DDr. Doris Nauer Datum: Ende: 14:00 Uhr Kompetenz und Geist VI 7

8 3. Modul Führen und Leiten als Persönlichkeit Inhalte: Biblisch Biblische Führungspersönlichkeiten als Modell Persönlich Meine Rolle als Leitungspersönlichkeit (teilnehmendes Leiten leitendes Teilnehmen) Führen und Leiten als Dienst am Menschen Institutionell Führungs- und Managementmodelle Datum: Ende: 16:00 Uhr Datum: Ende: 14:00 Uhr 8

9 4. Modul Führen durch Vertrauen Inhalte: Biblisch Mit Vertrauen leben und arbeiten als biblisches Grundmodell Persönlich Impulse aus der modernen Psychologie Institutionell Kommunikationskultur in meiner Einrichtung Datum: Ende: 16:00 Uhr Datum: beginn: 18:00 Uhr Ende: 14:00 Uhr Kompetenz und Geist VI 9

10 5. Modul Konflikte als Chance Inhalte: Biblisch Biblische Konfliktregelungen als Modell Persönlich Meine Konfliktmuster Institutionell Barmherzig Sein mit Konsequenz Datum: Ende: 16:00 Uhr Datum: Ende: 14:00 Uhr 10

11 6. Modul DAS Andere Einer christlich geprägten Einrichtung Inhalte: Biblisch Biblische Berufungsgeschichten Persönlich Meine Spiritualität inspiriert andere Institutionell Kriterien für das spezifisch christliche Einrichtungsprofil Was Führungspersönlichkeiten dazu beitragen (müssen) Datum: Ende: 16:00 Uhr, Prof. DDr. Doris Nauer Datum: Ende: 14:00 Uhr Kompetenz und Geist VI 11

12 7. Modul Ernte und Aussaat Inhalte: Reflexion und Präsentation des eigenen Lernweges Zertifikatsüberreichung Abschlussevaluation Datum: Ende: 13:00 Uhr referenten: Josef Grandjean, Jürgen Steffes-Ollig, Claudia Wummel 12

13 Führungsbausteine Typisch christlich: Feste, Rituale und Gottesdienste im Jahreskreis Referent: Jürgen Steffes-Ollig Datum: Zeit: 09:00-18:00 Uhr Waldbreitbach Wege zu ethischen Entscheidungen Referent: Georg Beule Datum: Januar 2016 Zeit: 09:00-18:00 Uhr Waldbreitbach 1 2 Prozessgestaltung und Change - Management Kirchliches Recht Referent: Ludwig Thiry Datum: Januar 2016 Zeit: 09:00-18:00 Uhr Waldbreitbach Referent: Prof. Dr. Thomas Schüller Datum: Januar 2016 (2 Tage) Zeit: 09:00-18:00 Uhr Waldbreitbach 3 4 Kompetenz und Geist VI 13

14 Organisation e Die e aufgrund der prozess- und teilnehmerorientierten Grundkonzeption des Seminars Gelegenheit, die im jeweils vorhergehenden Modul bearbeiteten Themen zu vertiefen bzw. die von den Teilnehmenden eingebrachten Inhalte zu bearbeiten. Geistliche tage in Israel und Palästina In den geistlichen Tagen steht eine Vertiefung der persönlichen Spiritualität an biblischen Orten im Mittelpunkt. Im Unterwegssein in Israel und Palästina geschieht Begegnung mit den grundlegenden Geschichten unseres Glaubens und seiner Wurzeln. Im persönlichen Gespräch wird die Verknüpfung mit je eigenen Lebens- und Glaubenserfahrungen möglich. Schattentage (Life-Supervision) Die Schattentage sind ein Instrument der direkten Einzelsupervision und des Coaching und finden vor Ort im Arbeitsfeld der Teilnehmenden statt. Sie geben Gelegenheit, in direkter persönlicher Begleitung im eigenen Wirkungskreis die unmittelbare Rückmeldung zum Führungsverhalten und zur Leitungskompetenz zu erhalten und das in den Modulen Erlernte zu vertiefen und anzuwenden. Ein Supervisor begleitet im Verlauf der Weiterbildung dreimal einen Arbeitstag der Teilnehmenden, reflektiert mit der Führungskraft das Führungsverhalten und gibt Wachstumsimpulse für die persönliche Führungskompetenz. 14

15 Seminargebühr 5.500,00 Euro Zusätzliche Kosten mindestens 3 Schattentage á 600,00 Euro zzgl. Fahrtkosten TeilnehmerZAhl (weitere Schattentage möglich) Kosten für die Israelfahrt, ca ,00 Euro Unterkunft und Verpflegung Die Teilnehmerzahl beschränkt sich auf 14 Personen. Veranstaltungsort Weitere Informationen Rosa Flesch - Tagungszentrum Margaretha-Flesch-Str Waldbreitbach Telefon Fax info.rft@marienhaus.de Edith-Stein-Akademie Raiffeisenring Neuwied Telefon Fax kristin.gehlen@marienhaus.de Kompetenz und Geist VI 15

16 Josef GranDJEAn (Gesamtleitung) Diakon, Diplom-Pädagoge, Leiter der Edith-Stein-Akademie und des Rosa Flesch - Tagungszentrums Waldbreitbach, Leiter Bildungsbereich der Stiftung Bildung im KKVD Jürgen Steffes-Ollig (Kursleitung) Leiter des Instituts für Spiritualität und Entwicklung Hennef, Diplom-Theologe, Lehrbibliodramatiker, Geistlicher Begleiter, TZI-Gruppenleiter (dipl.), Transaktionsanalytiker, Praxisberater, Supervisor, Exerzitienleiter, Organisationsberater und Coach prof. DDr. Doris Nauer (Referentin) Seit 2007 Professorin für Praktische Theologie und Diakonische Theologie an der Philosophisch-Theologischen Hochschule Vallendar (PTHV). Praktische Erfahrungen als Ärztin und Seelsorgerin im Kontext Krankenhaus/Hospiz. Enge Kooperation mit Einrichtungen in Ordensträgerschaft und mit dem Deutschen Caritasverband Claudia Wummel (Referentin) Lehrerin für Chemie und katholische Theologie, Geistliche Begleiterin, Bibliodramaleiterin, Coach 16

17 Veranstalter Edith-Stein-Akademie ( Auf dem Fundament christlicher Werte steht die Edith-Stein-Akademie für Qualität, Individualität und Praxisnähe in der Fort- und Weiterbildung. Die Akademie ist eine Einrichtung der Marienhaus Stiftung, die zu den größten freigemeinnützigen Trägern von Gesundheits- und Sozialeinrichtungen in Deutschland zählt. Das Angebot der Edith-Stein-Akademie richtet sich im Speziellen an: Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in Führungs- und Leitungsfunktionen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter, die sich auf die Übernahme einer Führungsaufgabe vorbereiten Fachkräfte im Gesundheitswesen: Verwaltung, Ärztlicher Dienst und Pflegepersonal Dabei steht das Angebotsspektrum nicht nur Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern der Marienhaus Stiftung, sondern auch anderen Trägern von Krankenhäusern, Altenhilfeund sozialen Einrichtungen zur Verfügung. Die Seminare und berufsbegleitenden Weiterbildungen basieren auf dem Bewusstsein, dass die Führungskompetenz eng mit der Persönlichkeit des Einzelnen zusammenhängt. Neben der beruflichen Kompetenz ist soweit eine persönliche, gewachsene Autorität Grundvoraussetzung für eine authentisch handelnde und verantwortliche Leitung. Unter dem Aspekt der Selbstbestimmung der Seminar- und Weiterbildungsteilnehmerinnen und Teilnehmer, die mitverantwortlich und Co-Produzenten ihrer Lernprozesse sind, verstehen sich die Dozentinnen und Dozenten als Lernbegleiter und Prozessgestalter. Zentral für das Verständnis von Lernprozessen ist die Reflexion, die integraler und zentraler Bestandteil der Bildungsmaßnahme ist. Insbesondere zur Entwicklung personaler und sozialer Handlungskompetenzen wird die Selbstreflexion der Teilnehmerinnen und Teilnehmer gefördert. Sie werden darin unterstützt, sich Ihrer Erfahrungen und Haltungen sowie Ihres Selbst- und Menschenbildes bewusst zu werden. Die Edith-Stein-Akademie ist zertifiziertes Mitglied im Netzwerk Qualität in der Fortund Weiterbildung der verbandlichen Caritas. Kompetenz und Geist VI 17

18 KOOperationspartner PhiLOSOphisch-ThEOLOgische Hochschule VallenDAr ( Die Philosophisch-Theologische Hochschule Vallendar (PTHV) ist eine staatlich und kirchlich anerkannte Hochschule in freier Trägerschaft. Neben der theologischen Fakultät (Diplom ab WS 2007/08 modularisiert, Lizentiat und Promotion) gibt es seit dem Wintersemester 2006/07 den Master- und Promotionsstudiengang Pflegewissenschaft, in Kooperation mit dem Deutschen Institut für angewandte Pflegeforschung in Köln (dip). Beide Fakultäten treffen und ergänzen sich gerade in für unsere Zeit so wichtigen ethischen Fragestellungen. Die etwa 180 Studierenden (inkl. Gasthörer und Aufbaustudenten) arbeiten in einer effektiven und persönlichen Lernatmosphäre. Dass in der PTHV auch der Mensch hinter der (Matrikel-) Nummer zählt, spiegelt sich v. a. im unkomplizierten Miteinander von Studierenden und Professoren wieder. Vielseitige Lehrveranstaltungen und eine gut ausgestattete Bibliothek mit Bänden sorgen für eine wissenschaftlich fundierte Lehre. Die Stiftung Bildung im KKVD ( bildung.caritas.de) Die Stiftung Bildung ist innerhalb des Katholischen Krankenhausverbandes Deutschland e.v. (KKVD) eine Bildungseinrichtung für Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der Managementebenen in katholischen Krankenhäusern und für den Führungsnachwuchs. Sie bietet Fortbildungsangebote im kaufmännischen, im pflegerischen, im ärztlichen Bereich und im Bildungsbereich an. Die Aktualität ihrer Angebote macht sie zu einem innovativen Partner für Personalentwicklung in katholischen Krankenhäusern. 18

19 ANMELDUNG VI Edith-Stein-Akademie Anmeldung bis Raiffeisenring 1 - Per Fax: Neuwied - per Post oder - online: KOMPETENZ UND GEIST VI - Führen und Leiten in kirchlichen Einrichtungen - Anmeldung zur Auftaktveranstaltung Waldbreitbach Name Vorname Geb.-Datum Geb.-Ort Einrichtung Abteilung/Funktion Anschrift dienstlich Anschrift privat Tel. dienstl./privat dienstl./privat Ort/Datum Stempel/Unterschrift Nach der Auftaktveranstaltung und Ihrer Entscheidung zur Teilnahme an der Weiterbildung, erhalten Sie einen Weiterbildungsvertrag.