Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Aufsatz - Argumentieren und Erörtern. Deutsch Klasse 7/8

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1 Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Aufsatz - Argumentieren und Erörtern. Deutsch Klasse 7/8 Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de

2 Königs Fitness Konrad Notzon Aufsatz Argumentieren und Erörtern Klasse 7/8

3 Königs Fitness Konrad Notzon Aufsatz Argumentieren und Erörtern Klasse 7/8

4 Über den Autor Konrad Notzon studierte in Frankfurt und Münster: Germanistik, Theologie, Pädagogik; unterrichtet an einem Gymnasium in Osnabrück (Niedersachsen) die Fächer Deutsch und Religion, seit 1994 Fachleiter (Ausbilder) für das Fach Deutsch an Gymnasien am Studienseminar in Osnabrück, davor mehrere Jahre Lehrbeauftragter an der Universität Osnabrück für Schreibdidaktik, seit vielen Jahren Autor und Herausgeber von Unterrichtswerken für das Fach Deutsch. Das Werk und seine Teile sind urheberrechtlich geschützt. Jede Verwertung in anderen als den gesetzlich zugelassenen Fällen bedarf der vorherigen schriftlichen Einwilligung des Verlages. Hinweis zu 52 a UrhG: Die öffentliche Zugänglichmachung eines für den Unterrichtsgebrauch an Schulen bestimmten Werkes ist stets nur mit Einwilligung des Berechtigten zulässig. 2. Auflage 2016 ISBN PDF: , 2012 by Bange Verlag, Hollfeld Alle Rechte vorbehalten Lektorat: Michael Banse, Leipzig Umschlaggestaltung: Steffen Schmitt Reihengestaltung: PER Medien + Marketing GmbH, Braunschweig Satz: Karin Schmid, Baldham Druck und Weiterverarbeitung: Bosch Druck, Ergolding

5 Inhalt Vorwort Fitness-Einheit 1 Grundlagen: These Argument Beleg Begriffe Zweck Beispiele Wissen Kurs Training Check Fitness-Einheit 2 Ein Streitgespräch schreiben Sachlich überzeugen statt überreden oder einschmeicheln Wissen Kurs Training Check Fitness-Einheit 4 Stellung nehmen im Leserbrief Mit treffenden Argumenten eigene Anliegen vorbringen und Meinungen vertreten Wissen Kurs Training Check Fitness-Einheit 5 Eine lineare Erörterung schreiben Stoffsammlung Gliederung den Text überarbeiten Wissen Kurs Training Check Fitness-Einheit 3 Argumentieren im sachlichen Brief Mit Argumenten wirksam sein Wissen Kurs Training Check Lösungen Fitness-Einheit Fitness-Einheit Fitness-Einheit Fitness-Einheit Fitness-Einheit

6 Vorwort Liebe Schülerin, lieber Schüler! Was ist eine These? Was ist ein Argument und was ein Beleg? Wann überrede ich nur und wie kann ich mein Anliegen am eindrucksvollsten mit Argumenten vorbringen? Wie überzeuge ich? Fragen über Fragen vor jeder Klassenarbeit: Dieses Buch führt dich Einheit für Einheit über das Schreiben von Streitgesprächen, sachlichen Briefen und Leserbriefen zur einfachen Erörterung. Du lernst zu unterscheiden, wann Argumente und Belege überzeugend sind oder du im Streitgespräch nur überredest. Du lernst die Arbeitsschritte und Strategien kennen, wie du von der Stoffsammlung über die Gliederung zum fachgerechten Erörtern gelangst. Damit wirst du sicherer beim Verstehen und richtigen Verfassen dieser Aufsatzformen. Die vorliegende Lernhilfe zeigt dir den richtigen Weg zum Argumentieren und Erörtern, sodass du möglichst schnell Erfolge bei dir feststellen kannst. Aufbau des Buches Das Buch besteht aus fünf Fitness-Einheiten, jede Einheit aus vier Teilen: Wissen, Kurs, Training, Check. Wenn du jede Einheit systematisch durcharbeitest, bekommst du eine sichere Grundlage und ausreichende Kenntnisse, um die Aufgaben zu lösen. Das Buch ist so aufgebaut, dass du dir den Stoff in wohldosierten Portionen selbst aneignen kannst. Die Seiten sind in zwei Spalten angelegt: links die Aufgaben, Tipps und wichtige Merkmale, rechts das Material, mit dem gearbeitet wird. Das erleichtert dir die Übersicht. Durch das DIN-A4-Format hast du viel Platz, um deine Lösungen direkt hineinzuschreiben. Ein Farbleitsystem lenkt deinen Blick auf das Wesentliche. 1. Wissen: Hier erhältst du einen Überblick über die grundlegenden Merkmale des Argumentierens und Erörterns zu dem jeweiligen Thema der Fitness-Einheit. Schau dir diese Seiten in jedem Fall noch einmal an, dann bist du sicher im Stoff. 2. Kurs: In diesem Teil wird dir alles Schritt für Schritt vermittelt. Konzentriere deine Arbeit besonders auf diejenigen Aufgaben, bei denen du noch eine Wissenslücke hast, die du gerne schließen würdest. 3. Training: Hier kannst du dich noch intensiver mit dem jeweiligen Lernstoff auseinandersetzen und üben. Dabei ergibt es durchaus Sinn, die Aufgaben portionsweise durchzuarbeiten, entsprechend deinem Interesse, deinen eigenen Zielvorstellungen und den jeweils anstehenden Klassenarbeiten. 4. Check: Hier merkst du schnell, ob du alles beherrschst und fit für die Klassenarbeit bist: Du kannst dein Wissen und Können testen. Wenn du bei einigen Aufgaben unsicher bist, dann schau dir den Wissensteil nochmals an und bearbeite die entsprechenden Aufgaben im Kurs- und Trainingsteil noch einmal. Die Fitness-Einheiten sind in sich geschlossene Übungslektionen. Dadurch musst du das Buch nicht systematisch von Beginn an durcharbeiten, sondern kannst auch gezielt, je nach deinen Fehlerschwerpunkten, Einheiten üben. Hast du aber grundsätzlich Schwächen beim Argumentieren und Erörtern, lohnt sich der Einstieg bei der Fitness-Einheit 1. So, und nun viel Erfolg beim Durcharbeiten!

7 Wissen Begriffe klären Argumentieren: Wenn du argumentierst, äußerst du deine Meinung zu einem strittigen Sachverhalt. Du begründest deine Meinung und stützt sie zusätzlich durch Beispiele oder Belege, damit andere verstehen, warum du gerade diese Meinung vertrittst und damit du andere von deiner Meinung überzeugen kannst. Man kann im Gespräch mit anderen argumentieren, z. B. mit Mitschülern, in der Familie oder im Sportverein aber man kann natürlich auch schriftlich argumentieren, z. B. in einem Streitgespräch, einem Brief, einer Stellungnahme oder z. B. in einem Leserbrief. Fitness-Einheit 1 Grundwissen: These Argument Beleg Typische Themen für eine Argumentation Der zwölfjährige Sven möchte mit ein paar Freunden in den Sommerferien eine einwöchige Radtour machen, seine Eltern sind dagegen. Schreibe ein Streitgespräch zwischen Sven und seiner Mutter oder seinem Vater. In deinem Wohnort gibt es viel zu wenig Freizeitangebote für Jugendliche deines Alters. Schreibe im Auftrag deiner Klasse einen Brief an die Bürgermeisterin bzw. den Bürgermeister, in dem du deine Forderung nach mehr Freizeitangeboten begründest. Stell dir vor: In deiner Schule sollen wegen der Unfallgefahr alle Spielgeräte abgeschafft werden. Schreibe im Namen deiner Klasse eine Stellungnahme zu diesem Plan. In der Schülerzeitung wird am Ende eines Berichts über das örtliche Tierheim vorgeschlagen: Jeder, der ein Tier haben möchte, sollte vor dem Kauf immer zuerst im Tierheim nach einem Tier Ausschau halten. Schreibe einen Leserbrief an die Schülerzeitung. Erörtern: Auch wenn du erörterst, argumentierst du und willst mit deinen Ausführungen jemanden überzeugen. Der Begriff Erörterung wird meist als fachspezifischer Begriff für das nach Regeln gestaltete ausführliche Argumentieren, vor allem im Bereich des Schriftlichen, verwendet. Nicht nur die Argumentation als einfache Form, sondern auch die Erörterung ist in allen Bundesländern eine häufige Aufsatzform, vor allem ab Klasse 7. Typische Themen für eine Erörterung Eine Jugendzeitschrift schlägt vor: Jede und jeder Jugendliche sollte täglich eine Stunde bei der Hausarbeit helfen. Begründe deine Position in einer Erörterung. Soll sich jede Klasse aussuchen dürfen, wer Klassenlehrerin oder Klassenlehrer sein soll? Wäge in deiner Erörterung Pro und Kontra ab und entscheide dich für eine eigene Position. Um die Unfallzahlen mit Radfahrern zu senken, soll demnächst das Radfahren auf Gehwegen grundsätzlich erlaubt sein. In deinem Wohnort ist diese Idee sehr umstritten. Schreibe eine Erörterung, in der du das Für und Wider überzeugend abwägst und deine Position begründest. 6

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