Requirements Engineering

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1 Requirements Engineering Ein Einstieg für Mädchen in die Informatik SWM, München

2 Motivation, Beob. Idee Req. Motivation: Mehr Mädels mit MINT eigener beruflicher Werdegang Beobachtungen aus der IT-Branche osteuropäisch, arabische Programmiererinnen erfolgreiche gemischte IT-Teams Offshoring der Programmiertätigkeit Beobachtungen aus dem Informatik-Unterricht Motive, Themenwahl Arbeitsstil, Ergebnisse

3 Motivation, Beob. Idee Req. Test: Abstrahieren: Realität PC

4 Motivation, Beob. Idee Req. Von der Realität zum Modell - I 9. Klasse Informatik

5 Motivation, Beob. Idee Req. Von der Realität zum Modell - II public class Kunde extends Mensch{ } //

6 Motivation, Beob. Idee Req. Idee: Anforderungsingenieurin erleben PC-Freaks, Java: Methoden der Informatik Teamarbeit Softwarelebenszyklus Kommunizieren, Analysieren vor Programmieren Vorwissen der Jungen vermeiden

7 Motivation, Beob. Idee Req. Requirements Engineering I Abbildung 1: Requirements Management (Anforderungsmanagement), Quelle: IREB e.v.

8 Motivation, Beob. Idee Req. Requirements Engineering II - unterrichtsgeeignet?! Ja. Befragen (Interviews, User Storys) Anforderungen analysieren (Mind Mapping) Systemgrenzen bestimmen (CRC-Karten, 6-Hüte- Perspektivenwechsel) Lasten- und Pflichtenhefte erstellen textuelle Modelle (Satzschablone) konzeptionelle Modelle (Funktions - mit Use Cases, Verhaltens - mit Zustands- und Sequenzdiagrammen, Struktursicht mit Klassendiagrammen)

9 Motivation, Beob. Idee Req. Unterrichtsbeispiele Klasse Mathematik Informatik

10 Motivation, Beob. Idee Req. Satzschablone mit Deutsch Wenn es über 30* Grad hat, MUSS uns der Schulleiter hitzefrei geben. Abbildung 4: Satzschablonen-Vorlage für den Unterricht (zur Satzschablone siehe [PE11] )

11 Motivation, Beob. Idee Req. Verhaltenssicht mit Psychologie Seminar: Mensch - Maschine Abbildung 5: Vorübung: Erstelle ein Zustandsdiagramm zum Thema "Wie fühle ich mich im Unterricht?", Nachzeichnung einer Schülerin-Zeichnung mit [SW07]

12 Literatur-, Bilderverzeichnis Barbie (präsentiert auf der American International Toy Fair 2010 in New York): Pl=false Stat. Bundesamt, Wahl von MINT-Fächern: Studienanf-Absolv

13 Anhänge Abstraktion Supermarkt Weitere Schülerarbeiten Barbie-Video Stat. Bundesamt: Studienanfänger 2011 Lehrpläne Bayern NRW IREB

14 Von der Realität zum Modell Video

15 Weitere Schülerarbeiten Jg. 6: Webseite mit HTML als Klassendiagramm zeichnen Webprojekte Pferde

16 Barbie Winners 2010 Video Barbie wird zur Informatikerin, gepl. in Deutschland 2012

17 Statistisches Bundesamt 2011 Diagramm Daten Verhältnis 5:1 ca

18 Lehrpläne Bayern Jg. 6 Jg. 7 Jg. 9 Jg. 10 Jg. 11 Jg. Wi 11/12 Jg. 11/12 Lehrplan Natur und Technik (3-stündig, davon 1 Stunde Informatik), Jg. 6 und 7 Lehrplan Informatik (2-stündig, nur naturwissenschaftliche Gymnasien), Jg. 9 und 10 Lehrplan Angewandte Informatik (3-stündig, für Schüler ohne Informatik in Jg. 9 und 10), Jg. 11 Lehrplan Wirtschaftsinformatik (3-stündig), Jg. 11 und 12 Lehrplan Informatik mit Abiturmöglichkeit (3-stündig, nur naturwissenschaftliche Gymnasien), Jg. 11 und 12

19 Lehrpläne IREB e.v. Foundation Level Advanced Level Expert Level (in Entstehung Advanced Level 1 Advanced Level 2 Advanced Prüf.ordnung

20 Software Lebenszyklus, Requirements Engineering SLC REQ Software Lebenszyklus Wasserfallmodell V-Modell Agile Methoden Requirements Engineering Definitionen (Anforderung, Stakeholder, Systemgrenzen usw.) Techniken des Requirements Engineering UML-Diagramme

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