Take home message oder die wichtigsten Regeln in Kürze
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- Alma Brodbeck
- vor 6 Jahren
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1 Take home message oder die wichtigsten Regeln in Kürze Sexualberatung und Sexualpädagogik mit Jugendlichen ist eine interessante Aufgabe innerhalb der Jugendberatung und -betreuung. Unsicherheiten, Pannen können jeder Beraterin passieren hier noch einmal in aller Kürze die zehn + 4 goldenen Regeln, wenn SEXUALITÄT IM BERATUNGSGESPRÄCH MIT JUGENDLICHEN zum Thema wird: Wertschätzung der Anliegen und Bedürfnisse Jugendlicher. Ernst nehmen ihrer individuellen Situation. Entschlüsselung der Frage-Codes durch Eingehen auf die emotionale und die äußere Ebene. Auseinandersetzung mit eigenen Werthaltungen. Bewusstmachen der persönlichen Meinung und Trennung zwischen persönlicher Diskussion und Unterstützung durch professionelle Beratung. Authentizität, wenn Fragen zu steil sind oder aus anderen Gründen nicht beantwortet werden können. Eine klare Grenze ist für alle Beteiligten angenehmer als eine unsichere Antwort. Unterstützung anbieten, um Fragen möglich zu machen (z.b. Durch Erzählen von den Fragen der anderen, durch spezifische Methoden, Brainstorming). Aufnehmen aller Fragen, Bemerkungen, Störungen und transformieren in ein besprechbares Thema. Verantwortung übernehmen für die Stimmung während des Beratungssettings bzw. während der Gruppenarbeit.
2 200 Take home message oder die wichtigsten Regeln in Kürze Spaß, Kichern, Witze als positiven Zugang zum Thema werten. Weitere Beratungsschritte konkret klären (z.b. Termine). Themen besprechen, die dem Interesse der Gruppe entsprechen. Bedrohungsszenarios vermeiden, statt dessen Unterstützung für einen positiven Zugang zum eigenen Körper und den eigenen Gefühlen anbieten. Wertschätzung beiden Geschlechtern gegenüber vermitteln. Wertschätzung unterschiedlichen sexuellen Beziehungsformen gegenüber vermitteln.
3 Pannen Pannen können immer passieren manchmal tragen genau diese auch zu einer entspannten Stimmung bei. In den mehr als zehn Jahren Sexualberatung und Sexualpädagogik sind uns einige dieser Pannen passiert hier die highlights: Sexualpädagogischer Unterricht in einer 4. HS-Klasse (14-jährige Mädchen und Burschen). Der Berater erklärt das Kondom:...und oben befindet sich, wie ihr seht, ein... (er denkt nach, ringt nach einer deutschen Übersetzung für das Wort RESERVOIR)...dort oben befindet sich ein LOCH... Sexualberaterin nach einem langen Tag im Gespräch mit einem 16-jährigen Burschen. Wann war deine letzte Blutung? Beraterin (darum bemüht, zu unterstreichen, dass sie die meiste Fachkompetenz aus ihrer Beratungserfahrung bezogen hat) auf die Frage, welchen Erfahrungshintergrund sie zum Thema Sexualität mitbringt: Learning by doing Berater bei der Erklärung, dass Coitus interruptus keine geeignete Verhütungsmethode ist:...herausziehen und draußen abspritzen kann daher leicht ins Auge gehen... Sexualberaterin bei einer kirchlichen Festveranstaltung, als ihr beim Suchen ihrer Geldtasche einige Kondome aus dem Rucksack fallen:...oh ach wissen Sie, die brauche ich für den Job...
4 Unser Ziel ist es, Sexualität auf der Basis eines positiven Zugangs zu sich selbst und zu anderen zu vermitteln. Im Zentrum steht die sexuelle Gleichwertigkeit von Frauen und Männern sowie die Bewusstmachung der Unterschiede der Geschlechter. Die Wertschätzung gegenüber der eigenen weiblichen oder männlichen sexuellen Kompetenz macht das Einlassen auf die Individualität des anderen möglich. Unser Beratungsziel ist daher, Menschen in ihren individuellen Kompetenzen zu stärken und ihnen somit die Möglichkeit zu bieten, sich in ihren emotionalen und körperlichen Beziehungen auf den oder die andere einzulassen. Mit der Fähigkeit, sich einzulassen, kann das kreative Potenzial in der sexuellen und emotionalen Beziehungsgestaltung genutzt werden. Die bewusste Auseinandersetzung mit der eigenen Sexualität beginnt für viele erst an einem Punkt, wo bereits jahrelange Konflikte und Unsicherheiten bestehen. Manchmal würde eine einfache Information ausreichen, um Ängste zu mildern. Manchmal reicht ein kleiner Input aus, um zum Nachdenken über Veränderungsmöglichkeiten anzuregen. Das Institut hat es sich zur Aufgabe gemacht, sowohl dem näheren Bedürfnis nach Auseinandersetzung in Form einer Einzelberatung als auch dem Bedarf breit gestreuter Weiterbildungs- und Informationsveranstaltungen für Jugendliche, Erwachsene und Fachpersonen durch spezifische Angebote nachzukommen. ÖSTERREICHISCHES INSTITUT FÜR SEXUALPÄDAGOGIK Sollingergasse 23/ Wien. 01/ Sexualberatung. Paarberatung sexualpädagogische Fortbildung. Fachsupervision. Weiterbildung
5 Anhang Informationen zu den Themen Sexualpädagogik und Sexualberatung gibt es in den jeweiligen länderspezifischen Instituten: Österreichisches Institut für Sexualpädagogik Sollingergasse 23/ Wien, Österreich Tel/Fax Institut für Sexualpädagogik und Sexualtherapie ISP Brauereistrasse Uster, Schweiz Tel.: Fax: Institut für Sexualpädagogik Dortmund des Vereins zur Förderung von Sexualpädagogik e. V. Huckarderstraße Dortmund, Deutschland Tel.: Fax.: Bundezentrale für gesundheitliche Aufklärung Ostmerheimerstraße Köln, Deutschland Tel.: 0221/
6 Sachregister Aids 142, 190 Aggression 26 Analverkehr 26 Arztbesuch 37 Ärztin 31 Attraktivität 24, 47, 135 ff. Aufklärung 2, 13 Aussehen 135 ff. Bedeutungshintergrund 23 Beratung 12, 14 Beratungsstil 14 Beziehungen 125 Biowissen 47 Busengrösse 135 Codierungen 23, 194 f. Das erste Mal 106, 160, 171 Einzelgespräch 40 Eisprung 61, 177 Ejakulation 113, 116 Eltern 1, 45, 74, 94 ff. Empathie 29 ff. Empfindungslosigkeit 117 Entscheidungsfindung 92 ff. Entwicklung, sexuelle 103 ff. Folien 48 f. Frauenärztin 37 ff., 183 f. Freund 46, 98 Fruchtbarkeit 59 f. Gefühle 27, 31, 173 Gerüchte 119 G-Punkt 59, 121 f. Grenzen, institutionelle 15 f. Grenzen, persönliche 17 f. Grenzen, Zielgruppe 18 f. HIV 142 Homosexualität 20, 129 ff., 166 f., 196 Ideale 135 Informationsquellen 4 Institution 15 Intervision 15 Jungfernhäutchen 53 ff., 193, 195 Jungfräulichkeit 53 ff. Kennenlernen 112, 152 ff. Killerphrasen 29 ff. Kinderwunsch 99 Kitzler 57 Klischees 39 Klitoris 57, 59 Kondom 68 ff., 179 Kontrazeption 60 Krankheiten 141, 185 ff. Medien 4, 24, 103, 123, 138 Menstruation 43, 45 Mikropille 74 Minipille 74 Moral 143 Mutter 44 Notfallkontrazeption 79 Oralverkehr 56, 192 f. Orgasmus 59, 105, 114, 174 f. Peer-group 4
7 206 Penis 57 Penisbruch 120 Penislänge 23, 47, 121, 137 Petting 63, 108, 176 Pille 70 ff., 180 f. Pille danach 79, 180 Pornofilme 24, 103, 173 Pornographie 138 Präservativ 68 Rahmenbedingungen 14 Reflexion 14, 19, 30 Regelblutung 43, 45, 186, 188 ff. Ressourcen 16 Rollenbilder 51, 99 Rollenidentität 25 Samenerguss 104, 113, 116, 168 Scheide 48 f., 52, 194 Scheidenkrampf 50 Schmerzen 109, 162 ff. Schule 3 Schwangerschaft 75, 83 ff.,176 ff., 192 f. Sachregister Schwangerschaftsabbruch 83 ff. Schwangerschaftskonfliktberatung 92 ff. Selbstbefriedigung 38, 141,169, 176 Sexualaufklärung 2 Sexualberatung 12 Sexualerziehung 2 Spanische Fliege 119 Supervision 15 Terminvergabe 43 Thrombosenrisiko 71 Trennung 156 Übergriffe, sexuelle 145 Untersuchung, gynäkologische 37 Untersuchung, urologische 37 Verantwortung 14 Verhütung 60, 66 ff., 178 f. Werthaltungen 19 Zeichnung 48 Zwitter 123 Zyklus 60 ff., 177, 186
o Unterstutzung anbieten, um Fragen moglich zu machen (z.b. Durch Erzahlen von den Fragen der "anderen", durch spezifische Methoden, Brainstorming).
Take home message - oder die wichtigsten Regeln in Kurze Sexualberatung und Sexualpadagogik mit Jugendlichen ist eine interessante Aufgabe innerhalb der Jugendberatung und -betreuung. Unsicherheiten, Pannen
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