Gut reden, gut auf den Punkt kommen (Teil 2)

Transkript

1 Herzlich willkommen zum Webinar Gut reden, gut auf den Punkt kommen (Teil 2) mit Henning Zimmermann (Berlin) Kommunikationstrainer Moderation: David Röthler Uns allen gutes Gelingen und viel Freude! 1

2 Programm Begrüßung Hausaufgabe / 5-Satz-Rede ausprobieren Das Eisberg-Modell Fragen / Kommentare Sprechübungen Kompetenzmindernde Kommunikation Rhetorikregeln Abschlussdiskussion Sitzung wird für interne Zwecke aufgezeichnet Hinweis an TN: Avatarfoto via Webcam-Snapshotfunktion anlegen 2

3 Kurze Erinnerung: Gesagt ist noch nicht gehört, gehört ist noch nicht verstanden, verstanden ist noch nicht einverstanden, einverstanden ist noch nicht angewendet, angewendet ist noch nicht beibehalten. Konrad Lorenz 3

4 RÜCKBLICK Die 5-Satz-Rede Die Anlassrede Pro Satz: 8-13 Worte Mein Standpunkt (meine Meinung) Meine Begründung dafür Beispiel, Beleg für meinen Standpunkt Zusammenfassung, Schlussfolgerung Aufruf, Aufforderung zu handeln und sich meinem Standpunkt anschließen Hier regelmäßig umschalten: Live-Bild HZ & TN / Folie 4

5 Wie gefällt Euch die Rede? Feedback der Gruppe Bitte Rubriken via TN-Textfeld durch Buchstaben-Zahlen-Kombination bewerten: 1 = Super 2 = ok 3 = weniger Satzlänge Stimme Kompetenz Umgang mit Thema A B C D E Sonst. Bewertungsbeispiele: Bei Bedarf: Umschaltung Live-Bild / HZ & TN 5

6 Die 5-Satz-Rede Die Anlassrede ausprobieren Pro Satz: 8-13 Worte Mein Standpunkt (meine Meinung) Meine Begründung dafür Beispiel, Beleg für meinen Standpunkt Zusammenfassung, Schlussfolgerung Aufruf, Aufforderung zu handeln und sich meinem Standpunkt anschließen Hier regelmäßig umschalten: Live-Bild HZ & TN / Folie 6

7 Das Eisberg-Modell 7

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9 Kurze Verschnaufpause Kommentare & Fragen? Bild: rainer sturm / pixelio.de 9

10 Stimm- und Sprechübungen Wer sprechen übt, arbeitet auch kräftig an seinem Charakter! Wir beherrschen nur das, was wir vielfach geübt und damit gelernt haben. 10

11 Stimm- und Sprechübungen Wer sprechen übt, arbeitet auch kräftig an seinem Charakter! Wir beherrschen nur das, was wir vielfach geübt und damit gelernt haben. Freies Sprechen ist erlernbar und verbesserbar! 11

12 Stimm- und Sprechübungen Wer sprechen übt, arbeitet auch kräftig an seinem Charakter! Wir beherrschen nur das, was wir vielfach geübt und damit gelernt haben. Freies Sprechen ist erlernbar und verbesserbar! Je voller eine Stimme ist, desto vertrauenserweckender, kompetenter und anziehender wirkt sie! 12

13 Stimm- und Sprechübungen Engerlinge bangen um Lungenentzündungen Bei Bedarf umschalten Livebild 13

14 Stimm- und Sprechübungen Dunkle Wolken schoben sich vor den dunklen Mond 14

15 Stimm- und Sprechübungen Mümmelmann mümmelt morgens matschige Möhren 15

16 Stimm- und Sprechübungen Stark kauend, den Unterkiefer übertrieben bewegen, den Mund weit öffnend: Miam-miam-miam 16

17 Kompetenzmindernde Kommunikation Was könnte das sein? Notiert bitte spontan Gedanken, Begriffe, Redewendungen etc., die Euch dazu einfallen! Bitte nutzt die TN-Textfelder! 17

18 Kompetenzmindernde Kommunikation Sog. Weichmacher Vorgeschalt. Weichmacher Entschuldigung als Einleitung Anschlussfragen am Ende Kompetenzmindernde Sätze 18

19 Kompetenzmindernde Kommunikation Sog. Weichmacher Vorgeschalt. Weichmacher Entschuldigung als Einleitung Anschlussfragen am Ende Kompetenzmindernde Sätze Eigentlich, vielleicht, ein bisschen, mal, vermutlich, scheinbar eventuell, irgendwie, keine Ahnung, 19

20 Kompetenzmindernde Kommunikation Sog. Weichmacher Vorgeschalt. Weichmacher Entschuldigung als Einleitung Anschlussfragen am Ende Kompetenzmindernde Sätze Eigentlich, vielleicht, ein bisschen, mal, vermutlich, scheinbar eventuell, irgendwie, keine Ahnung, Ich sag mal, Also, wenn Sie mich so fragen, Ich will ja nicht lügen 20

21 Kompetenzmindernde Kommunikation Sog. Weichmacher Vorgeschalt. Weichmacher Entschuldigung als Einleitung Anschlussfragen am Ende Kompetenzmindernde Sätze Eigentlich, vielleicht, ein bisschen, mal, vermutlich, scheinbar eventuell, irgendwie, keine Ahnung, Ich sag mal, Also, wenn Sie mich so fragen, Ich will ja nicht lügen Ich weiß nicht genau, Vielleicht ist es ja so Entschuldigung, aber., Ich habe natürlich nicht soviel Erfahrungen, aber 21

22 Kompetenzmindernde Kommunikation Sog. Weichmacher Vorgeschalt. Weichmacher Entschuldigung als Einleitung Anschlussfragen am Ende Kompetenzmindernde Sätze Eigentlich, vielleicht, ein bisschen, mal, vermutlich, scheinbar eventuell, irgendwie, keine Ahnung, Ich sag mal, Also, wenn Sie mich so fragen, Ich will ja nicht lügen Ich weiß nicht genau, Vielleicht ist es ja so Entschuldigung, aber., Ich habe natürlich nicht soviel Erfahrungen, aber oder ist dieser Termin ungünstig? oder sehen Sie das anders? Glauben Sie, dass ich da Chancen hätte? 22

23 Kompetenzmindernde Kommunikation Sog. Weichmacher Vorgeschalt. Weichmacher Entschuldigung als Einleitung Anschlussfragen am Ende Kompetenzmindernde Sätze Eigentlich, vielleicht, ein bisschen, mal, vermutlich, scheinbar eventuell, irgendwie, keine Ahnung, Ich sag mal, Also, wenn Sie mich so fragen, Ich will ja nicht lügen Ich weiß nicht genau, Vielleicht ist es ja so Entschuldigung, aber., Ich habe natürlich nicht soviel Erfahrungen, aber oder ist dieser Termin ungünstig? oder sehen Sie das anders? Glauben Sie, dass ich da Chancen hätte? Ich hätte da mal einen Vorschlag. Ich bin, möchte ich mal sagen, ganz ordentlich und gewissenhaft. 23

24 10 bewährte Rhetorikregeln Eine Rede ist ein Dialog Sprich nicht atemlos, mache Pausen Füllwörter (z.b. äh ) sind Sprechplanungsgeräusche vermeiden Reden sollte nur, wer auch etwas zu sagen hat Kurze Sätze Wechsle ab zwischen laut und leise Humor ist die Würze einer guten Rede. Zuviel = ungenießbar Blickkontakt = Brücke zum Hören Pausen sind ein Geschenk für das Publikum sei großzügig Gehe auf Zwischenrufe ein, wenn sie Dir nutzen 24

25 Abschlussdiskussion Kommentare & Fragen? Bild: rainer sturm / pixelio.de 25

26 Abschluss & Auf Wiedersehen Was nehmt Ihr mit? Was habe ich gelernt? Was hat mir gefallen Was war nicht so doll? Bitte im TN-Textfeld notieren Offene Fragen??? Das Gästebuch ist bis Sonntag geöffnet Henning gibt Anfang der Woche schriftliches Feedback Bei Bedarf Umschalten auf Live-Bild 26