Homeworks 2-5, 2-6, and 2-7

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1 Homework Solutions and Grading Instructions Homeworks 2-5, 2-6, and 2-7 Homework 2-5 Übung No. 1 Total of 15 points Give yourself 3 points for each correctly rendered line. For each mistake that tangibly changes the meaning, subtract 1 point, but never more than 3 points per line. 1) I am not going to the party. It is too late. 2) I am not doing well, because I am sick. 3) I like to play golf, but I play soccer particularly often. 4) Are you coming before quarter to five, or are you coming after six? 5) We should work together a lot. Übung No. 2 Total of 27 points Give yourself 1.5 points for each correct conjugation. kommen arbeiten heißen ich komm_e arbeit_e heiß_e du er/sie/es wir ihr sie/sie komm_st arbeit_est heiß_t komm_t arbeit_et heiß_t komm_en arbeit_en heiß_en komm_t arbeit_et heiß_t komm_en arbeit_en heiß_en

2 Übung No. 3 Total of 46 points. Give yourself 2 points for having completed it. Give yourself 2 points for a correct version of # 4, 5, 6, and 10. Subtract one point if your verb conjugation is not correct. Give yourself 4 points for each of the others. Subtract one point if your verb conjugation is not correct. 1) Franziska und Sebastian leben in Berlin. 8) Paul lebt in Amerika. 2) Sebastian ist vielleicht chaotisch. 9) Leon ist aus Hamburg. Commented [JD1]: or kommt 3) Annas Zimmer ist praktisch und klein. 10) Tübingen ist idyllisch und klein. 4) Anna ist glücklich. 11) Leon und Anna studieren Englisch. 5) Daniel ist lebhaft. 12) Leon, Daniel und Anna leben in Tübingen. 6) Leon ist ernst. 13) Lily und Paul kommen bald nach Berlin. 7) Daniel, Leon und Lily sind nett. Commented [f2]: The text says about Leon: Er studiert auch Englisch. auch means as well, too, so Anna must be studying English as well. Übung No. 4 Total of 12 points. 3 points for each correct sentence. 1) Ich surfe im Internet. 2) I am working out today. I work out today. 3) Es geht mir spitze. Commented [JD3]: or ausgezeichnet or fantastisch

3 Homework 2-6 Übung No. 1 Total of 18 points Four points per correct translation. For # 4, six points. Subtract one point for each mistranslation that tangibly alters the meaning. 1) I am not playing chess with you because I am sick. 2) We are not going to lift weight this morning because I am too tired. 3) Mr. and Ms. Müller like to go for walks on the weekend. 4) Sabine is very athletic: on Monday, she often goes jogging, on Tuesday she always goes climbing, on Thursday and Friday she goes to play volleyball, and on almost every weekend she goes hiking. Übung No. 2 Total of 30 points. 5 points for each correct sentence. Subtract 1 point for each mistake (a translation that tangibly alters the meaning, or a mistake in word order or verb conjugation), but never more than 5 per sentence. 1) Es geht mir gut, weil ich in der Lotterie gewonnen habe. 2) Sie sagt, dass sie ein A in Deutsch bekommt. 3) Die Frau fragt, wann Michael kommt. 4) Es geht mir so-so, weil ich zu viel Arbeit habe. 5) Wir fragen, wann wir uns treffen sollen. 6) Ich sage, dass ich kein Geld mehr habe. Commented [f4]: Ich habe in der Lotterie gewonnen. The word in bold is the verb and therefore has to go to the end. Commented [f5]: Sie bekommt ein A in Deutsch. Commented [f6]: Wann kommt Michael? Commented [f7]: Ich habe zu viel Arbeit. Commented [f8]: Wann sollen wir uns treffen? Commented [f9]: Ich habe kein Geld mehr.

4 Übung No. 3 and 4 Total of 52 points. Two points for the correct assignment of the sequence of each sentence, for a total of 16 points. In the final two sentences, it could go either way. Three points for each correctly filled blank. 3 Es geht mir auch gut. Du, hier ist mein neues Handy. 6 Nein. Es tut mir leid. Ich gehe schon mit Leon ins Kino. Es gibt den neuen Harry-Potter-Film. 4 Super. Was ist deine Handynummer? 7/8 Also dann, bis dann/bald, Michaela. 1 Hallo Peter, wie geht s/geht es dir? 2 Hey, Michaela, es geht mir gut. Und wie geht es dir? 8/7 Ja, tschüss/bis bald/bis dann, Peter Du, ich gehe später mit Toni ins Konzert. Wir wollen (want to) Die toten Hosen hören. Kommst du mit?

5 Homework 2-7 Übung No. 1 Total of 30 points. Give yourself 1.5 points for each correct vocabulary item. Robert ist Peters Großvater. Robert und Dorothea sind Peters Großeltern. Jonathan ist Peters Onkel. Barbara und Walter sind Peters Eltern. Johann ist Peters Bruder. Michaela ist Peters Frau. Hans ist Peters Cousin. Maria ist Peters Tochter. Tanya ist Peters Nichte. Sarah ist Peters Enkelin. Dorothea ist Peters Großmutter. Barbara ist Peters Mutter. Elizabeth ist Peters Tante. Ruth is Peters Schwester. Johann und Ruth sind Peters Geschwister. Esther ist Peters Kusine. Josef ist Peters Sohn. Kurt ist Peters Neffe. Anton ist Peters Enkel. Anton und Sarah sind Peters Enkel. Übung No. 2 Total of 30 points Two points for each sentence. One for bringing the gist of the sentence across correctly, one for translating the little words correctly. And of course, there sometimes can be more than one way to translate the little words correctly. 1) The dress is perhaps blue and black. 2) I like to play tennis as well. 3) German beer is very good. 4) I only work late morning. 5) Veronika and Samantha are both sick. 6) This is totally wrong. 7) One doesn t play soccer in bed. 8) I do not like to play chess because it is boring. 9) He is working before class. 10) That is much too late. 11) The child is not here, but is there in the room. 12) I am still tired. 13) Martin isn t coming to the party. Too bad! 14) We are listening to music until half past three. 15) Prof. Dumbledore is particularly intelligent

6 Übung No. 3 und 4 Total of 40 points. Give yourself 2.5 points if you completed the entire assignment. One point for each correct sequence number. 1.5 points for each correctly rendered blank. 7 Wann ist dieses Konzert? 10 Auf Wiedersehen, Herr Miller. 5 Ah, Sie sind sehr sportlich. Ich höre sehr gern Musik. 2 Frau Schröder, es geht mir gut. Und Ihnen? 3 Es geht mir auch gut. Was machen Sie? 4 Ich gehe Tennis spielen. Dann hebe ich Gewichte. Was machen Sie? 1 Guten Tag, Herr Miller, wie geht es Ihnen? 6 Das ist gut. Es gibt heute abend ein Konzert mit Beethoven. 8 Um achtzehn Uhr fünfzehn. Kommen Sie mit? 9 Ja, sehr gerne. Auf Wiedersehen, Frau Schröder.