Adverbiale Bestimmungen. NIVEAU NUMMER SPRACHE Mittelstufe B2_1065G_DE Deutsch

Transkript

1 Adverbiale Bestimmungen GRAMMATIK NIVEAU NUMMER SPRACHE Mittelstufe B2_1065G_DE Deutsch

2 Lernziele Lerne, was adverbiale Bestimmungen sind Lerne adverbiale Bestimmungen in einem Satz zu erkennen Lerne adverbiale Bestimmungen in einem Gespräch zu verwenden 2

3 Wir sind gestern trotz des schlechten Wetters schnell dorthin gegangen. 3

4 Adverbiale Bestimmungen Um über Position oder Richtung, Zeit, Grund oder Art und Weise zu sprechen, benutzen wir adverbiale Bestimmungen. Die Reihenfolge, in der diese im Satz vorkommen, ist temporal, kausal, modal und lokal, also T-K-M-L. 4

5 Adverbiale Bestimmungen - Allgemeines Adverbialbestimmungen beschreiben die Handlung näher, die im Satz ausgedrückt wird. Es gibt temporale, kausale, modale und lokale Adverbialbestimmungen. Temporal Kausal Modal Lokal gestern wegen des Regens wenig aus Paris 5

6 Adverbiale Bestimmungen - Arten Temporale Adverbialbestimmungen zeigen, wann und wie oft du etwas machst. Kausale Adverbialbestimmungen zeigen, warum du etwas machst. Modale Adverbialbestimmungen zeigen, wie du es machst. Lokale Adverbialbestimmungen zeigen, wo du es machst oder wohin du gehst. Am Wochenende fahren wir immer in die Stadt. (temporal) Wegen meiner Prüfung sind wir zu Hause geblieben. (kausal) Er fuhr mit dem Auto nach Paris. (modal) Maria sitzt in der Bank und liest das Buch. (lokal) 6

7 Temporale Bestimmungen Temporale Bestimmungen bestimmen den Zeitpunkt, die Dauer oder eine Wiederholung. Wir kommen morgen früh. (Zeitpunkt) Ich wohne hier seit November. (Dauer) Jedes Jahr fahren wir nach Spanien. (Wiederholung) 7

8 Kausale Bestimmungen Kausale Bestimmungen bestimmen den Grund, die Bedingung, die Folge oder den Zweck. Er kommt nicht wegen der Hausaufgaben. (Grund/Ursache) Das Fest findet bei schönem Wetter im Hof statt. (Bedingung) Die ganze Situation war zum Heulen. (Folge) Meine Mutter spart Geld für schlechte Tage. (Zweck) 8

9 Modale Bestimmungen Modale Bestimmungen bestimmen die Beschaffenheit, die Quantität, die Intensität, das Instrument, die Begleitung und den Vergleich. Er fährt sehr schnell. (Beschaffenheit) Du hast zu wenig gearbeitet. (Quantität) Er ist über beide Ohren in Maria verliebt. (Intensität) Er kommt mit seinem Auto. (Instrument) Maria fährt mit ihren Eltern. (Begleitung) Für einen Erwachsenen sollte er anders denken. (Vergleich) 9

10 Lokale Bestimmungen Lokale Bestimmungen bestimmen den Ort, die Richtung, die Herkunft oder die Distanz. Er ist auf dem Marktplatz. (Ort) Du bist nach Paris geflogen. (Richtung) Ihr kommt bestimmt aus Bayern. (Herkunft) Mein Garten erstreckt sich nur bis zur Ecke. (Distanz) 10

11 Zum Nachdenken!??????? Welche? Arten?? von adverbialen???? Bestimmungen kennst du? Was bestimmen diese? Fasse kurz zusammen!??? 11

12 Bilde Sätze......mit einer kausalen Bestimmung....mit einer temporalen Bestimmung....mit einer modalen Bestimmung....mit einer lokalen Bestimmung. 12

13 Maria wird heiraten! Maria hat mich gestern am Sonntagmorgen angerufen. Sie war bei einer Wahrsagerin mit ihrer Mutter. Diese erzählte ihr, dass sie wegen des Alters schnell heiraten wird. Im Herbst wird die Hochzeit mit vielen Gästen in den Bergen stattfinden. Alle werden zur Hochzeit mit den Autos fahren und im Hotel wohnen. Wegen den vielen Gästen wird die Feier in einem Ballsaal stattfinden. Am Tisch wird man mit Gabel und Messer aus Silber essen. Ich aber glaube nichts davon. Wenn ich dieser Wahrsagerin begegne, sage ich ihr meine Meinung! 13

14 Adverbialbestimmungen im Text Schreibe nun alle Adverbialbestimmungen aus dem Text heraus und bestimme, um welche Adverbialbestimmung es sich handelt. Textstellen nähere Bestimmung 14

15 Bei der Wahrsagerin Am nächsten Tag gehst du zur Wahrsagerin und sagst ihr deine Meinung. Wie denkst du darüber, was findest du (nicht) richtig? Dein Lehrer übernimmt die Rolle der Wahrsagerin. Benutzt so viele Adverbialbestimmungen, wie nur möglich. Was erlauben Sie sich, meiner Freundin Maria sowas zu erzählen?!... 15

16 Beschreibe das Foto! Vergiss nicht die adverbialen Bestimmungen! Zum Beispiel: auf dem Boden ist ein Teppich, täglich putzt jemand mit dem Tuch die Lampe usw. 16

17 Adverbiale Bestimmungen Schreibe deinen Freunden eine Postkarte aus dem Urlaub. Diese werden sich bestimmt über deine adverbialen Bestimmungen freuen! 17

18 Adverbiale Bestimmungen - Fragen Abhängig von dem, was sie ausdrücken, haben adverbiale Bestimmungen verschiedene Fragen. Adverbiale Bestimmung Temporale Bestimmung Kausale Bestimmung Modale Bestimmung Lokale Bestimmung Frage Wann?/Wie lange?/seit wann?/ Wie oft? Warum?/Weshalb? Wie?/Wie viel?/womit?/ Mit wem? Wo?/Wohin?/Woher?/ Wie weit? 18

19 Adverbiale Bestimmungen Position im Satz Die Grundposition ist im Allgemeinen T-K-M-L. Lokale Bestimmungen behalten oft ihre Schlussposition. Temporale und kausale Bestimmungen können auch am Anfang des Satzes erscheinen. Ich fahre am Wochenende wegen des schönen Wetters schnell in die Berge. Er kommt erst morgen nach Hause. Er hat gesagt, dass er mich morgen anruft. Wegen des Sturms können wir nicht mehr fahren. 19

20 Adverbiale Bestimmungen - Übungen Auf welche Fragen antworten die unterstrichenen adverbialen Bestimmungen? 1. Ich bin dem Mann auf der Straße begegnet. 2. Jeden Abend lese ich ein Buch, das entspannt mich. 3. Er hat nur aus Neugierde gefragt. 4. Wegen des Regens ist er nicht gekommen. 5. Ich fahre morgen früh nach London. 20

21 Bilde Sätze! Bilde Sätze unter Beachtung folgender Anweisungen: In einem Satz sollst du die T- K-M-L Regel anwenden. Ein Satz soll mit einer lokalen Bestimmung beginnen. Ein Satz soll mit einer temporalen Bestimmung beginnen. Ein Satz soll mit einer kausalen Bestimmung beginnen. 21

22 Fragerunde Beantworte die Fragen! 1. Was machst du trotz des schlechten Wetters? 2. Wie lange lebst du schon dort, wo du gerade bist? 3. Wie oft gehst du zum Supermarkt? 4. Woher kommst du? 5. Wohin fährst du in den Urlaub? 22

23 Mein Wochenende Erzähle, was du am Wochenende gemacht hast! Du brauchst bestimmt viele adverbiale Bestimmungen! Freitagabend war ich mit Freunden in der Stadt und 23

24 Adverbiale Bestimmungen - Übungen Stelle deinem Gegenüber Fragen, auf die er mit Adverbialbestimmungen antworten muss! Tauscht dann die Rollen. Er fragt, du beantwortest. 24

25 Über die Lernziele nachdenken Gehe zur zweiten Seite dieser Lektion zurück und prüfe, ob du die Lernziele erreicht hast. ja nein 25

26 Über diese Lektion nachdenken Denke bitte an all das, was du in dieser Lektion gelernt hast. Was war am schwierigsten (Übungen, Wortschatz )? Und am einfachsten? + + Wenn du Zeit hast, gehe noch einmal zurück zu den schwierigsten Seiten. 26

27 Seite 13/14: Maria hat mich gestern am Sonntagmorgen angerufen. Sie war bei einer Wahrsagerin mit ihrer Mutter. Diese erzählte ihr, dass sie wegen des Alters schnell heiraten wird. Im Herbst wird die Hochzeit mit vielen Gästen in den Bergen stattfinden. Alle werden zur Hochzeit mit den Autos fahren und im Hotel wohnen. Wegen den vielen Gästen wird die Feier in einem Ballsaal stattfinden. Am Tisch wird man mit Gabel und Messer aus Silber essen. Ich aber glaube nichts davon. Wenn ich dieser Wahrsagerin begegne, sage ich ihr meine Meinung! 27

28 Hausaufgaben 28

29 Adverbiale Bestimmungen Was sind adverbiale Bestimmungen? Auf welche Fragen antworten sie? Kannst du diese Fragen aufzählen? adverbiale Bestimmungen 29

30 Was passt? 1. Woher? a. Langsam 2. Seit wann? b. Zu wenig 3. Wie viel? c. Mit den Freunden 4. Mit wem? d. Seit zehn Jahren 5. Wie? e. Aus Ungarn 6. Warum? f. Mit dem Messer 7. Womit? g. Wegen der Prüfung 30

31 T-K-M-L Erkläre mit eigenen Worten die T-K-M-L-Regel. Gib Beispiele an!... 31

32 Hausaufgabe Schreibe eine an deinen Freund/deine Freundin und erzähle, wie du deinen Urlaub verbracht hast. Nicht die adverbialen Bestimmungen vergessen! An: Betreff: Hallo, in diesem Urlaub bin ich in gewesen. Ich bin mit dem Flugzeug geflogen / mit dem Auto gefahren. Trotz des Regens 32

33 Über dieses Material Dieses Lehrmaterial wurde von erstellt und kann kostenlos von jedem für alle Zwecke verwendet werden. Wer sind wir? Warum Deutsch online lernen? Was für Deutschkurse bieten wir an? Wer sind unsere Deutschlehrer? Wie kann man ein Deutsch-Zertifikat erhalten? Wir haben auch ein Sprachen-Blog! 33