LENKUNGSKREIS KRISENPRÄVENTION & KRISENINTERVENTION AN SCHULEN DES KREISES BORKEN. Kreis- Polizei. Schul- aufsicht. Schul- psychologie

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1 LENKUNGSKREIS KRISENPRÄVENTION & KRISENINTERVENTION AN SCHULEN DES KREISES BORKEN Begrüßung durch den Landrat, Herrn Dr. Kai Zwicker Kurze Einführung in das Thema (Sylla) Kreis- Polizei Aufgaben und Ziele des Lenkungskreises Verständigung über weiteres Vorgehen Terminplanung aufsicht psychologie Konstituierende Sitzung 13. Januar 2010

2 Aktuelle Trends Hohe Vernetzung spektakuläre Gewaltereignisse: z. B. Erfurt, Emsdetten Winnenden Globale Krisen

3 Aktuelle Trends Schule Starker Veränderungsdruck Mehr Wettbewerb Klima Subjektives Belastungserleben Mobbing-Erleben nimmt zu Gewalt Hohe Vernetzung durch Internet Neue Gewaltformen entstehen

4 Aktuelle Krisenphänomene Zunahme schulischer Krisen: Verrohung von Umgangsformen Mobbing Cyber-Mobbing School-Shootings Drohungen Neue Gewaltformen Keine statistischen Belege für ein Ansteigen von Gewalt in Schulen!

5 Problemanzeigen für den Kreis Borken nach der Klassifizierung des Notfallordners Keine auffällige Veränderung der Häufigkeiten Zunahme von Bedrohungssituationen (z.b. Amokandrohung), die zu einer erheblichen Verunsicherung führen. Problematik der Nachahmungstaten / Trittbrettfahrer Todesfälle im Umfeld v. Schule Mobbingproblematik Beobachtung: Verrohung von Umgangsformen Klima-Verschlechterung Beleidigungen / Cyber-Mobbing Pädagogische Verunsicherung Kleinere Krisen und Problematiken werden oft nicht (mehr) als pädagogische Aufgabe gesehen. Es wird frühe Hilfe von außen erwartet.

6 Reaktionen auf schulische Krisen Erlass Innenministerium zur Neuausrichtung Kriminalprävention Erlass Innenministerium zur Kooperation v. Polizei u. Schulen 2007 gem. Rund- Erlass: Zusammenarbeit bei d. Verhütung u. Bekämpfung d. Jugenkriminalität 2007 neuer Erlass Schulministerium zu d. Aufgaben der Schulpsychologie 2007 Schulministerium: Ausgabe der Notfallpläne NRW

7 Reaktionen auf schulische Krisen Schule Schulentwicklung Beratungskonzepte Lehrerfortbildungen Präventive Arbeit Notfallpäne Einrichtung von Krisenteams Kreis Borken: Bisher bereits konstruktive Abstimmungen Zusammenarbeit Planungen Polizei Reaktion Innenministerium psychologie Mehr Planstellen Aufbau Krisenintervention Schulungen zu Präventiven Maßnahmen Überarbeitung Einsatzszenarien Stärkere Zusammenarbeit mit Schulen bei Prävention

8 Gewaltprävention & Sicherheit an Schulen ist (auch) eine pädagogische Aufgabe Schulische Handlungs- Felder Erziehen Vorbeugen Kultur des Eingreifen Hinsehens Nachsorge

9 Gewaltprävention & Sicherheit an Schulen Schulisches Krisenteam: Gestaltung Beratung Koordinierung Schulseelsorger Schule mit Beratungskonzept Leitung & Krisenteam Lehrer Gefährdungsgrad I z.b. Rangeleien Beleidigungen Gefährdungsgrad II z.b. Mobbing, Drohungen, Suizid Beratungs- Lehrer Haus- Meister Gefährdungsgrad III Schwere Gewalttaten

10 Gewaltprävention & Sicherheit an Schulen Schule mit Beratungskonzept Leitung??? & Krisenteam Lehrer Beratungs- Lehrer Haus- Meister

11 Ein Problem aus schulischer Sicht: Impulse zur Gewaltprävention / Intervention kommen von vielen Seiten psychologie Unfall- kasse Jugendhilfe Polizei Freie Träger ministerium Schule Gesundheits- bereich

12 Ziele / Aufgaben des Lenkungskreises Vernetzung Vergleich der Vorgehensweisen & Aufgaben Bei Bedarf Einbeziehung weiterer Institutionen Konzepte Gemeinsame Philosophie entwickeln Regionales Krisenteam Gemeinsames Fallmanagement/ Bewertung Abgestimmte Interventionen Auswertung der Einsätze Qualifizierung Modul-Entwicklung Durchführung von Fortbildungen

13 Fazit: Ziele / Aufgaben des Lenkungskreises Gemeinsames Konzept Gemeinsames Fallmanagement Koordinierte Qualifizierung

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