Natur- und Ökologiekenntnisse in der universitären Agrarausbildung

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1 Naturberatung für die Landwirtschaft in Ausbildung und Politik Natur- und Ökologiekenntnisse in der universitären Agrarausbildung Bärbel Gerowitt Phytomedizin Agrar- und Umweltwissenschaftliche Fakultät Universität Rostock

2 Outline Expertise-Erwerb / Erfahrungen Segregation / Integration Universitäre Ausbildung Beispiele Empfehlungen

3 Expertise-Erwerb Agrarwissenschaften Expertise Forschungsgebiet Ackerunkräuter Universität Göttingen: Einführung der Studienrichtung Ressourcenschutz im Diplomstudiengang Agrarwissenschaften Forschungs- und Studienzentrum Landwirtschaft und Umwelt - INTEX Umweltwirkungen Ackerbausysteme ( ) - Graduiertenkolleg Landwirtschaft und Umwelt ( ) Beteiligung: Pflanzenproduktion, Agrarökonomie, Geobotanik, Zoologie, Agrarökologie

4 Rostock, Phytomedizin, seit 2004 Studiengänge Agrarökologie bis 2010 Seit 2010 Bachelor Agrarwissenschaften keine Spezialisierung Master Pflanzenproduktion und Umwelt (Boden, Ressourcen, Landschaft) - Forschungsorientiert (Master Funktionelle Pflanzenwissenschaften) Lehrauftrag: Weed Science, Applied Weed Science Uni Göttingen

5 Forschung Themen - Umweltwirkungen von Ackerbausystemen - Nachhaltige Regulierung Ackerkratzdistel - Honorierung ökologischer Leistungen - Unkrautmonitorings - Ackerbörden als Lebensraum - Populationsdynamik von Unkräutern - Bestimmungsfaktoren Pflanzenschutzintensität - Herbizideinsatz Entscheidungen, Auswirkungen - Wildpflanzen in der Biogas-Prozesskette...und Ausbildungen Agrarwissenschaft Biologie (Biodiversität) Landschaftsökologie (und Naturschutz) Gartenbau Landeskultur und Umweltschutz Umwelt- und Ressourcenschutz

6 Forschungsförderer EU BMBF ERA-net (Core Organic) BML BMU DFG DBU und andere Stiftungen Industriepartner: BASF, Syngenta, (Bayer CropScience), Spiess-Urania, FMC, Adana

7 - European Weed Research Society Präsidentin 2016/2017 EWRS - EWRS working group Weeds and Biodiversity Convenor International Organisation on Biological and Integrated Control IOBC Working Group Landscape management for functional biodiversity (Convenor since 2017) IOBC IOBC Commission on Integrated Production

8 German HRAC (Herbicide Resistance Action Committee, Fachgruppe Herbizidresistenz) Registration, industry, advisors, academia Wissenschaftlicher Beirat BMEL Biodiversität und Genetische Ressourcen Wissenschaftlicher Beirat BMEL Nationaler Aktionsplan Pflanzenschutz Expertendialog Landwirtschaft und Biodiversität Feste Mitglieder, kein Mandat, kein Träger Öffentlichkeit: Berlin 4/5 April 2017

9 Segreg / Integr Segregation / Integration Segregation: Landwirtschaft gibt ab und hat Ruhe - Begleitung und Beratung mit wenig agrarischer Sachkenntnis möglich Integration: Landwirtschaft versteht Zusammenhänge, unterstützt, nutzt, verdient (hoffentlich) - Begleitung und Beratung erfordert sehr viel agrarischer Sachkenntnis

10 Segregation / Integration Segregation: Forschung kann abgegrenzte Bereiche bearbeiten und sehr gut vertiefen Agrarwissenschaften, Naturwissenschaften< weitgehend getrennt Integration: Forschung muss Arbeitsbereiche verbinden, Vertiefung ist schwer und oft undankbar Agrar- und Naturwissenschaften im Austausch

11 Segregation / Integration Segregation: Ausbildung kann fokussieren, Spezialkenntnisse aufbauen und Methoden vermitteln Integration: Ausbildung muss vieles verbinden, unterschiedliche Kenntnisse, weniger spezielle Methodenkompetenz, Zusammenhänge vermitteln und verstehen

12 Naturberatung für die Landwirtschaft in Ausbildung und Politik Naturberatung? Was ist Natur? Wie funktioniert Natur? Wo hilft Natur Landwirtschaft? Wie kann die Landwirtschaft Natur ermöglichen? Natur? Ökologie Umweltschutz Naturschutz

13 Uni-Ausbildung Fachliche Zuständigkeit Natur- und Ökologiekenntnisse in agrarwissenschaftlichen Curriculae - Agrarökologie, Vegetationskunde, Landschaftsökologie - Pflanzenbau - Grünland - Phytomedizin - Agrarökonomie Stets geprägt durch Schwerpunkte in der Forschung z.b. Crop Protection Ecology / Weed Ecology and Management

14 .. Universität Ausbildung - Bachelor - kenntnisvermittelnd - Master forschungsorientiert - Promotion Forschung pur Forschung - Hypothesenbasierte Fragestellungen - Deskriptive, explorative, analytische Statistik - Veröffentlichungen - Internationalität Agrarwissenschaften

15 Beispiele Ecosystem Service: Samenfraß Modell Seeds on plants Seeds on the soil surface Dispersal Burial Predation Seeds eaten Seeds in the soil

16 Seed predation - High amounts of weed seeds (10 to 99 %) are predated - Carabids, mice, ants, birds,.. - Fundamentally helps to manage weeds - Is an ecosystem services which needs to be maintained

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18 Ackerunkräuter - von Unkrautgesellschaften mit bis zu 50 Arten am Standort - über Dominanzbestände einzelner Arten - zu Genotypen mit spontaner Herbizidresistenz angepasste Genotypen Verarmung der Unkrautgesellschaften Artenrückgang Dominanz angepasster Arten ca Zeit Bessere Sorten, vereinfachte Anbaumethoden, mehr Herbizide

19 Naturberatung Landwirtschaft Empfehlungen - Basis muss eine solide agrarwissenschaftliche Ausbildung sein (Agrarwirtschaft, Produktionstechniken, Produkte, Ökologie) - Vertiefung Natur im Wahlbereich offen und umfangreich genug, nicht beliebig, integriert - Projekte, Projekte, Projekte mit wissenschaftlichem Anspruch - Segregation oder Integration von Natur in Landwirtschaft erklären, Beispiele, pros und cons vermitteln - Technikzug nicht verpassen!

20 Dualer Studiengang Was soll dual sein? Studium und Ausbildung / Praxis Landwirtschaft und Natur / Ökologie Doppelt dual??