Einführungsveranstaltung für den Studiengang B. A. Erziehungswissenschaft. an der Universität Augsburg am
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- Sabine Kopp
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1 Einführungsveranstaltung für den Studiengang B. A. Erziehungswissenschaft an der Universität Augsburg am
2 Ablauf 1. Begrüßung / Vorstellung der Anwesenden 2. Vorstellung des Fachbereichs Erziehungswissenschaft 3. Informationen zum Studium Erziehungswissenschaft im Bachelorstudiengang 4. Fachschaft 5. Fragen der Studierenden 2
3 Begrüßung / Vorstellung der Anwesenden Koordinatorin Fachbereich Pädagogik (B.A./M.A. Erziehungswissenschaft) Nicole Luthardt, M.A. Gebäude D, Raum 2036 Reguläre Sprechstunde: donnerstags, 12:45-14:00 Uhr (nur mit vorheriger Anmeldung per ) nicole.luthardt[at]phil.uni-augsburg.de BITTE BEACHTEN SIE DIE SEPARATEN TERMINE DER OFFENEN SPRECHSTUNDE AM /
4 Begrüßung / Vorstellung der Anwesenden Fachstudienberatung Erziehungswissenschaft (B.A.) Dörte Balcke, M.A. und Dr. Herwig Schulz-Gade Gebäude D, Raum 2049 Sprechstunde: Mittwoch, 14:00-15:00 Uhr, um vorherige Anmeldung wird gebeten. Studienberatung.BA-EWS@phil.uni-augsburg.de 4
5 Vorstellung des Fachbereichs Erziehungswissenschaft Prof. Dr. Eva Matthes Lehrstuhl für Pädagogik Prof. Dr. Elisabeth Meilhammer Lehrstuhlfür Pädagogik mit Schwerpunkt Erwachsenen-und Weiterbildung 5
6 Vorstellung des Fachbereichs Erziehungswissenschaft Prof. Dr. Wiebke Waburg(Vertretung) Professur für Pädagogik mit sozialpädagogischem Forschungsschwerpunkt Prof. Dr. Andrea Richter (Vertretung) Professur für Pädagogik mit Schwerpunkt Vergleichende Bildungsforschung 6
7 Die Regelstudienzeit beträgt 6 Semester. Das gesamte Studium umfasst 180 Leistungspunkte (LP), so dass in jedemder sechs Semester ca. 30 LP erworben werden müssen. ECTS (EuropeanCreditTransfer System) Punkte und Leistungspunkte sind das gleiche. Sie bilden den zeitlichen Arbeitsaufwand (workload) ab, der für eine Veranstaltung, eine Studien-oder Prüfungsleistung veranschlagt wird. Ein Leistungspunkt entspricht etwa 30 Stunden. Voraussetzung für die Vergabe von Leistungspunkten ist der erfolgreiche Abschluss des gesamtenmodulsdurch die bestandene Modulabschlussprüfung. 7
8 Im Studium sind eine Reihe von Modulen zu absolvieren, die folgenden Modulgruppen zuzuordnen sind: Grundlagenmodule (7 Module) Methodenmodule (2 Module) Orientierungsmodule (2 Module) Praktikumsmodul (1 Modul) Schwerpunktmodule (mit je 2 Modulen) Wahlpflichtmodule (mit je 2 oder 3 Modulen) Zusatzfachmodule (mit je 1, 2 oder 3 Modulen) Abschlussmodul (BA-Arbeit) 8
9 Beispiel: Grundlagenmodul 1 (wird in einem Semester abgeleistet) Grundlagenmodul 1: Grundlagen und Grundbegriffe der Erziehungswissenschaft (10 ECTS/LP) Vorlesung (WiSe): Grundbegriffe der Erziehungswissenschaft Seminar (WiSe): Grundfragen pädagogischen Denkens und Handelns Seminar (WiSe): Grundlagen wissenschaftlichen Arbeitens 9
10 Beispiel: Grundlagenmodul 2 (wird in zwei Semestern abgeleistet) Grundlagenmodul 2: Pädagogische Anthropologie (8 ECTS/LP) Vorlesung (WiSe): Pädagogische Anthropologie Seminar (SoSe): Pädagogische Anthropologie Vertiefung 10
11 Inhaltliche Schwerpunktsetzungen und Wahlmöglichkeiten: SchwerpunktmodulgruppeA Pädagogik der Kindheit und JugendoderSchwerpunktmodulgruppe B Erwachsenen-und Weiterbildung Wahlpflichtmodulein den Nachbardisziplinen Psychologie, Philosophie, Politikwissenschaft oder Soziologie Zusatzfachmodule(z. B. Erlebnispädagogik, Gesundheitspädagogik, Interkulturelle Pädagogik, Medienbildung, Politische Bildung, Philosophische Ethik) 11
12 Veranstaltungen im 1. Fachsemester Vorlesungen: Grundlagenmodul 1: Grundbegriffe und Grundprobleme der Erziehungswissenschaft Grundlagenmodul 2: Pädagogische Anthropologie Grundlagenmodul 3: Erziehungs- und Bildungstheorien Grundlagenmodul 4: Sozialisationstheorien Anmeldezeitraum für Vorlesungen: ab sofort Start: , Montag, 11.45: Grundbegriffe und Grundprobleme der Erziehungswissenschaft (Dr. Martina Schäfer) im Hörsaal 1010, Gebäude H (Juristische Fakultät) 12
13 Vorlesungen im Wintersemester 2017/18: Grundlagenmodul1: Grundbegriffe und Grundprobleme der Erziehungswissenschaft Montag Dienstag Mittwoch Grundlagenmodul 3: Erziehungs-und Bildungstheorien Grundlagenmodul 2: Pädagogische Anthropologie Grundlagenmodul 4: Sozialisationstheorien 13
14 Veranstaltungen im 1. Fachsemester Seminare: Grundlagenmodul 1: Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten Grundlagenmodul 1: Grundfragen pädagogischen Denkens und Handelns Grundlagenmodul 4: Sozialisationstheorien Vertiefung Grundlagenmodul 7: Planung und Evaluation pädagogischer Veranstaltungen Grundlagenmodul 7: Pädagogische Gesprächsführung 14
15 Beispiel: Stundenplan im Wintersemester 2017/18: Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag 8:15-9:45 Planung, [ ] päd. Veranstaltungen(Siegel) 10: Einführungin das wiss. Arbeiten (Siegel) Grundbegriffe und Grundprobleme der Erziehungswissenschaft (Dr. Schäfer) 14:00-15:30 Grundfragen pädagogischen Denkens und Handelns (Dr. Schmid) Erziehungs-und Bildungstheorien (Prof. Dr. Matthes) 15:45-17:15 Sozialisationstheorien Vertiefung (Büchner) Pädagogische Anthropologie(Prof. Dr. Meilhammer) Sozialisationstheorien (Prof. Dr. Waburg) 17:30-19:00 Päd. Gesprächsführung und Beratung (Luthardt) Vorlesungen Seminare 15
16 2 Modul-Prüfungen im Wintersemester 2017/18 Hausarbeit im Grundlagenmodul 1 Klausur im Grundlagenmodul 4 16
17 Mind. 3 Modul-Prüfungenim Sommersemester 2018 (Abschluss der Module aus dem Wintersemester) Mündliche Prüfung im Grundlagenmodul 2 Hausarbeit im Grundlagenmodul 3 Portfolio-Prüfung im Grundlagenmodul 7 (Orientierungsmodule mit Klausuren; sowie ggf. Klausur in der Psychologie) 17
18 Anmeldezeitraum für Seminare: ab 15:00 Uhr bis 10:00 Uhr Die Auswertung erfolgt am um 14:00 Uhr. 18
19 Tauschsprechstunden bei Frau Luthardt, M.A. Mittwoch, von 16 bis 18 Uhr; Raum 2036 Donnerstag, von 14 bis 16 Uhr; Raum 2036 Nur persönlich, nicht telefonisch und auch nicht per . Kommen Sie bitte vorbereitet (RZ-Kennung; Stundenplan bzw. Überschneidungen) 19
20 Wichtige Informationsmaterialien: Modulhandbuch Erziehungswissenschaft PO 2013 Prüfungsordnung für den Bachelorstudiengang von 2013 (nutzen Sie jeweils die aktualisierten Fassungen) Leitfaden für das wissenschaftliche Arbeiten im Fach Erziehungswissenschaft an der Universität Augsburg Info-Heft zum Studieneinstieg 20
21 Fragen der Studierenden Haben Sie Fragen? 21
22 Fachschaft Pädagogik / EWS Was machen wir: Wir unterstützen Euch in all Euren Belangen rund ums Studium. Wir organisieren für Euch Feste u. v. m. Wir vermitteln zwischen Studierenden und Dozierenden. 22
23 Fachschaft Pädagogik / EWS Ihr findet uns im Phil-Büro: Raum 2124, Geb. D Ihr erreicht uns unter: fspaed.augsburg@googl .com Oder auf Facebook: 23
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