Checkliste Erarbeitung einer Konzeption für die schulische Gewaltprävention

Größe: px

Ab Seite anzeigen:

Download "Checkliste Erarbeitung einer Konzeption für die schulische Gewaltprävention"

Katrin Gärtner
vor 6 Jahren
Abrufe

1 Stand: Juni 2015 Checkliste Erarbeitung einer Knzeptin für die schulische Gewaltpräventin Planung Prblembeschreibung Beschreibung des Ist-Zustands / Evaluatin der Gewalt vr Ort: Erscheinungsfrmen der Gewalt (physisch, psychisch, verbal, Mbbing, Vandalismus usw.), Ort und Zeit des Auftretens der Knflikte, abweichenden der gewaltförmigen Verhaltensweisen, Beschreibung der Beteiligten nach Alter, Geschlecht, szialen Merkmalen, Herkunft Auswirkungen Entwicklung bereits vrhandene Maßnahmen Anlass für die Einführung vn GP Begründung des Handlungsbedarfs Entstehungsbedingungen Berücksichtigen vn Risik- und Schutzfaktren Berücksichtigen theretischer Erklärungsansätze Berücksichtigen empirischer Befunde Zielbestimmung Festlegen vn Präventinszielen: Benennen des Präventinsanliegens (z.b. Verhinderung und Reduzierung vn Gewalt, Verbesserung des subjektiven Sicherheitsgefühls), das aus der Prblembeschreibung resultiert

2 Präzise Frmulierung Messbarkeit des Sll-Zustands Berücksichtigen multipler Ursachen Festlegen des Zeitrahmens für die Umsetzung der Maßnahmen Benennen vn Indikatren der Zielerreichung Festlegen vn Prjektzielen: Zielsetzungen des Prjektes (z.b. Stärkung der szialen Kmpetenzen), die theretisch ableitbar sein müssen aus den Präventinszielen Benennen vn Indikatren der Zielerreichung Festlegen vn Zielgruppen: Charakterisieren der Zielgruppe der Präventinsziele: Entwicklungsaufgaben, Anzahl, Intensität, Dauer der Risikbedingungen, Alter, psychsziale Entwicklung, individuelle Bedingungen des Kindes, strukturelle und kulturelle Besnderheiten Benennen vn Indikatren des Erreichens der Zielgruppe Maßnahmen Festlegen vn Maßnahmen Berücksichtigen des Preis-Leistungs-Verhältnisses Berücksichtigen des szialplitischen Kntextes Beteiligung der Zielgruppe bei der Auswahl der Maßnahme kann deren Erreichbarkeit erhöhen

3 Implementierung Knzeptin Darlegen der theretischen und empirischen Begründung der Maßnahme multimdale und multimethdale Maßnahmenplanung Erstellen eines Prjektplans: detaillierte Darstellung der einzelnen Arbeitsschritte Benennen jeweils zuständiger Persnen Benennen jeweils vrgesehener Zeiträume / -abläufe Benennen der Gesamtlaufzeit des Prjektes Benennen vn Inhalten, Methden, Techniken, Rahmenbedingungen Benennen vn Mitteln zur Gewährleistung der Akzeptanz einer Maßnahme / Teilnehmeraktivierung Erstellen eines Ressurcenplans: Darlegen der ntwendigen zeitlichen, persnellen, fachlichen, finanziellen und sachlichen Ressurcen Berücksichtigen vn Kperatinen Festlegen vn Verantwrtlichkeiten und Zuständigkeiten Vereinbarungen schriftlich fixieren Gutachten zur Prjektknzeptin vn einer fachkundigen, prjektfremden Persn einhlen Durchführung der Prjektknzeptin entsprechend des Prjektplans Qualität Präventinsprgramme sind möglichst vllständig umzusetzen Qualität und Dauer der Maßnahme entscheiden mit über Effekte Bedarf an detaillierter Planung der Maßnahme Änderungen dkumentieren

4 Qualifizierung Fachliche und didaktische Ausbildung der Trainer Einweisung vn externen Trainern (Vertrautmachen mit Schulsystem) Supervisin Planung der Evaluatin Evaluatinsplan als Bestandteil der Prjektknzeptin Indikatren zur Überprüfung des Erreichens der Prjekt- und Präventinsziele Przessevaluatin Wirkungsevaluatin Externe Beratung bei Selbstevaluatin Manualisierung Manuale erhöhen die Übertragungsqualität der Maßnahme Maßnahmenplanung Maßnahmen sllten frühzeitig und langfristig stattfinden Maßnahmen sllten über den Entwicklungsverlauf inhaltlich und hinsichtlich der Präventinsansätze systematisch abgestimmt und aufeinander aufbauend sein Weiterführende Maßnahmen Ergänzung universeller Maßnahmen durch selektive und indizierte Maßnahmen Evaluatin Evaluatin Przessevaluatin Wirkungsevaluatin Überprüfen der Prjektziele und der Präventinsziele Überprüfen des Erreichens der Zielgruppe

5 Dkumentatin Prjektverlauf Abweichungen vn Prjektplan Erreichen und Nichterreichen der Ziele Schlussflgerungen Mdifizierung der Maßnahmen Überlegungen zur Sicherstellung vn Nachhaltigkeit, z.b. durch Verstetigung der Maßnahme

Ähnliche Dokumente

DE. Projektdokumentation zum Projekt XXX. Leitfaden zur CertiLingua Projektdokumentation

DE. Projektdokumentation zum Projekt XXX. Leitfaden zur CertiLingua Projektdokumentation 2013 18 DE Leitfaden zur CertiLingua Prjektdkumentatin Der flgende Leitfaden inklusive der beispielhaften Leitfragen dient Schülerinnen und Schülern, die im Rahmen vn CertiLingua eine Prjektdkumentatin