Monitor Digitale Bildung Befragung von Schülerinnen und Schülern. Willkommen

Transkript

1 Willkommen Liebe Schülerinnen und Schüler, das mmb Institut Gesellschaft für Medien- und Kompetenzforschung mbh führt im Auftrag der gemeinnützigen Bertelsmann Stiftung eine wissenschaftliche Studie zum digitalen Lernen in Schulen durch. Dazu möchten wir gern auch Euch befragen. Themen dieses Fragebogens sind u.a. der Einsatz von digitalen Medien in der Schule. Das Ausfüllen dauert ca. 10 Minuten. Deine Angaben werden selbstverständlich streng vertraulich behandelt, sämtliche Informationen werden nur in anonymisierter Form verarbeitet. Die Teilnahme an der Befragung ist freiwillig. Keine der Fragen ist verpflichtend zu beantworten. Du kannst die Teilnahme an der Erhebung jederzeit abbrechen. Aus einer Nichtteilnahme ergeben sich für Dich selbstverständlich keine Nachteile. Bitte verzichte in den Freitextfeldern auf personenbezogene Angaben. Zu einem späteren Zeitpunkt ist geplant, die anonymisierten Daten der GESIS Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften e.v. zur sozialwissenschaftlichen Sekundärauswertung zur Verfügung zu stellen. Aufgrund der besseren Lesbarkeit wird in diesem Fragebogen an einigen Stellen der Einfachheit halber nur die männliche Form verwendet. Die weibliche Form ist selbstverständlich immer mit eingeschlossen. Schon jetzt herzlichen Dank für Deine Unterstützung. mmb Institut Gesellschaft für Medien- und Kompetenzforschung mbh Dr. Ulrich Schmid Projektleiter Bei Rückfragen stehen wir Dir gern jederzeit mit weiteren Informationen zur Verfügung. Bitte wende Dich hierzu an uns unter Tel / oder info@mmb-institut.de 1. Haben Deine Eltern bzw. Erziehungsberechtigten ihr Einverständnis gegeben, dass Du an der Befragung teilnehmen darfst? Ja Nein 1

2 Technische Ausstattung und Nutzung 2. Welche Geräte nutzt Du in der Schule oder in der Freizeit? Es sind Mehrfachnennungen möglich. (Einige Geräte sind natürlich für die Freizeit verfügbar.) im Unterricht für Hausaufgaben in der Freizeit Smartphone, Handy Tablet PC und Notebook Taschenrechner Interaktives Whiteboard Beamer Dokumentenkamera (Visualizer) Spielekonsole Overheadprojektor Sonstiges Sonstiges, und zwar: 3. Darfst Du Deine eigenen Geräte, wie das Smartphone/Handy, mit in die Schule nehmen und im Unterricht nutzen? Nein, das ist in der Schule und im Unterricht verboten. Ja, in der Schule ist es erlaubt, aber im Unterricht verboten. Teils teils, manche Lehrer erlauben es im Unterricht, andere. Ja, sowohl in der Schule als auch im Unterricht ist es erlaubt. 2

3 4. Inwieweit stimmst Du den folgenden Aussagen zu? stimme ich voll überhaupt weiß ich und ganz zu eher zu eher zu zu Im Unterricht sollten Handys, Smartphones oder Tablets zum Lernen erlaubt sein. Ich finde es gut, wenn Handys, Smartphones oder Tablets in der Schule verboten werden. Ich nutze zum Schreiben lieber Stift und Papier als Tastatur. 3

4 Einsatz digitaler Lernformen 5. Welche der folgenden Programme nutzt Du bei welcher Gelegenheit zum Lernen? Mehrere Nennungen sind möglich! im in der Freizeit Unterricht für Hausaufgaben zum Lernen Chat-Dienste, z.b. WhatsApp, Snapchat Präsentationsprogramme, z.b. PowerPoint Elektronische Texte (z.b. ebooks, PDF- Dokumente) Digitale Lernspiele, Simulationen Elektronische Tests oder Übungen Foren, Communities, Blogs Lern-Apps Lernplattform, z.b. Moodle Schuleigenes Mailprogramm Computerprogramme, z.b. Word, Excel Soziale Netzwerke, z.b. Facebook, Twitter, Instagram Cloud-Dienste, z.b. Google Drive, Dropbox Video-Angebote, z.b. YouTube Wikipedia oder andere Wikis Sonstige Anwendungen Sonstige Anwendungen oder Programme, und zwar: 4

5 Inhalte und Anwendungen 6. Es gibt im Internet viele Arten von Angeboten, die auch zum Lernen in der Schule oder in der Freizeit verwendet werden können. Welche Arten nutzt Du und welche davon nutzt Du kostenlos oder welche kostenpflichtig? kostenlos kostenpflichtig CD-ROMs/DVDs aus Schulbüchern Lern-Apps ebooks und Lernprogramme Lernvideos, z.b. YouTube, Lernangebote von Netflix etc. Programme, z.b. Word, Excel, Open-Office Geräte und Programme für kreatives Arbeiten, z.b. Grafikprogramme, Video-Produktion, Musik digitale Prüfungen oder Tests Online-Nachhilfe 5

6 Digitale Medien im Unterricht 7. Hier sind mehrere Möglichkeiten aufgeführt, wie man im Unterricht mit dem Computer oder anderen Geräten lernen kann. Gib bitte an, inwieweit Du den folgenden Aussagen zustimmst. stimme ich voll überhaupt weiß ich und ganz zu eher zu eher zu zu Der Unterricht sollte aus einem Mix mit Büchern, Arbeitsblättern und Medien wie PowerPoint oder dem Whiteboard bestehen. Der Unterricht sollte nur mit digitalen Medien durchgeführt werden. Eigene Lernvideos oder PowerPoint zu erstellen macht Spaß. Eigene Lernvideos oder PowerPoint zu erstellen bedeutet nur mehr Arbeit. Für Prüfungen lerne ich gern mit Lern-Apps oder digitalen Tests. Lern-Apps oder digitale Tests setzen mich unter Druck. Digitale Medien bieten mir mehr Auswahlmöglichkeiten, z.b. Videos und Texte. Das Angebot der digitalen Medien überfordert mich. Eine anonyme Rückmeldung vom Lernprogramm finde ich besser als eine persönliche Rückmeldung vom Lehrer. Lehrer sollten häufiger mal etwas Neues mit digitalen Medien ausprobieren. WhatsApp, Instagram, Snapchat sollten auch mehr für Unterrichtszwecke genutzt werden. WhatsApp, Instagram, Snapchat möchte ich nur für private Zwecke nutzen. 6

7 Kommunikation 8. Digitale Medien bieten verschiedene Möglichkeiten zur Kommunikation. Bitte gib an, inwieweit die Aussagen für Dich zutreffen? Apps wie WhatsApp, Instagram, Snapchat oder Schulmailprogramme können... voll und eher überhaupt weiß ich ganz zu eher zu zu zu...mir helfen, mich besser mit meinen Mitschülern über den Unterricht auszutauschen....mir helfen, mich besser mit Lehrern auszutauschen.... helfen, dass sich meine Schule besser mit meinen Eltern austauscht. 7

8 Lernen mit digitalen Medien 9. Welcher Unterricht macht Dir Spaß? Was motiviert Dich zum Lernen? Mich motiviert,... motiviert mich weiß ich motiviert motiviert motiviert mich überhaupt / kommt mich sehr mich eher eher vor..wenn der Lehrer uns im Internet recherchieren lässt...wenn der Lehrer einen Vortrag mit Lernvideos oder Präsentationen hält....wenn wir im Unterricht mit Texten, z.b. pdf- Dokumente oder ebooks arbeiten....wenn ich selbst mit bestimmten Programmen, z.b. Word, Excel arbeiten kann....wenn wir Programme zur kreativen Arbeit nutzen, z.b. Musik, Videos selbst erstellen....wenn wir z.b. WhatsApp, Snapchat mit dem Lehrer vor oder nach dem Unterricht nutzen....wenn im Unterricht Lernprogramme, wie Lern- Apps, Lernspiele oder Simulationen benutzt werden....wenn wir uns zu Hause in ein Thema einarbeiten sollen (z.b. mithilfe Videos, Wikipedia) und im Unterricht bespricht der Lehrer das mit uns....wenn meine Klasse verschiedene "Stationen" mit digitalen Medien durchläuft....wenn ich ein größeres Projekt oder Referate mit digitalen Medien erstelle. 8

9 Statistik Hiermit sind wir am Ende unseres Fragebogens. Herzlichen Dank, dass Du Dir die Zeit für unsere Befragung genommen hast. Wir bitten Dich, im Folgenden noch einige Hintergrunddaten anzugeben. 10. Du bist... weiblich männlich 11. Zu welcher der folgenden Altersgruppen gehörst Du? unter 13 Jahre 14 bis 15 Jahre 16 bis 17 Jahre 18 Jahre oder älter 12. Auf welche Schule gehst Du? Hauptschule Realschule Gymnasium Gesamtschule Oberschule Gemeinschaftsschule Förderschule Freie Waldorfschule anderer Schultyp, und zwar: 13. In welcher Klassenstufe befindest du Dich? 8. Klasse 9. Klasse 11. Klasse 12. oder 13. Klasse 10. Klasse 9

10 14. Hast Du eines der folgenden Unterrichtsfächer? ja nein Informatik Medienkunde/ Medienkompetenz/ Medienbildung 15. In welcher Region liegt der Standort Deiner Schule? Bitte gib die ersten zwei Ziffern der Postleitzahl an. ddd ddd Herzlichen Dank für Deine Unterstützung! Hast Du Interesse an den Ergebnissen dieser Studie? Dann schau doch einfach auf dem Blog der Bertelsmann Stiftung vorbei: 10