E einen Beipackzettel verstehen 40. Grammatik Wiederholung: Konjunktiv II Gegenwart

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1 Inhalt Kursbuch 1 Glück im Alltag 3 Schutzengel 8 A über Vergangenes berichten 10 B eine Zeitungsmeldung schreiben 12 C über Glücksmomente sprechen 14 D Pech gehabt! 15 E über Glücksbringer sprechen 1 Übersicht Grammatik 17 Grammatik Konjunktion als: Das ist vor ein paar Jahren passiert, als ich in Österreich war. Präteritum: bringen brachte Plusquamperfekt: er war umgefallen; er hatte getroffen Zwischenspiel Liebe auf den ersten Blick 18 Gesund bleiben Bandscheiben 32 A Entspannungsübungen machen und beschreiben 34 B Ratschläge und Empfehlungen geben 35 C Untersuchung beim Arzt einen Vorgang beschreiben 3 D Vorsorge über eine Statistik sprechen 38 E einen Beipackzettel verstehen 40 Übersicht Grammatik 41 Grammatik Genitiv: Hören Sie auf den Rat einer Spezialistin. Wiederholung Passiv-Präsens:... und am Ende werden Sie trotzdem operiert. Passiv-Präsens mit Modalverb: Mein Knie muss geröntgt werden. Zwischenspiel Lachen ist gesund 42 2 Unterhaltung 4 Sprachen Der Star 20 A Gegensätze ausdrücken 22 B Dinge und Personen beschreiben 1 23 C Dinge und Personen beschreiben 2 24 D Fernsehprogramm einen Konsens finden 2 E einen Krimi lesen 28 Übersicht Grammatik 29 Grammatik Konjunktion obwohl: Sie erkennen mich nicht, obwohl ich ein Star war? Gradpartikel: ziemlich,... Relativpronomen und Relativsatz: Das ist die Frau, die mich wirklich liebt. Zwischenspiel Tausendmal gehört 30 Mein Lieblingssong Göhreschdase? 44 A über Irreales sprechen 1 4 B etwas nicht verstehen und nachfragen 47 C etwas begründen Wichtigkeit ausdrücken 48 D über das Sprachenlernen sprechen 50 E Eine Radiosendung verstehen: Fremdsprachen im Alltag 52 Übersicht Grammatik 53 Grammatik Wiederholung: Konjunktiv II Gegenwart Irreale Bedingungssätze: Wenn Sie etwas deutlicher sprechen würden, könnte ich Sie besser verstehen. Präposition wegen: Wegen meines Freundes. Konjunktionen: darum; deswegen Zwischenspiel Wortspielspaß 54 4 e plus 5, Kurs- und Arbeitsbuch, ISBN , Hueber Verlag

2 5 Eine Arbeit finden Pizza mafioso 5 A über Berufswünsche und -interessen sprechen 58 B über Geschäftsideen sprechen 0 C über die Arbeit sprechen 1 D sich schriftlich bewerben 2 E sich telefonisch vorstellen 4 Übersicht Grammatik 5 Grammatik Infinitiv mit zu: Ich habe keine Lust, Ärger zu bekommen. brauchen; nicht/nur brauchen + Infinitiv mit zu: Sie brauchen nicht weiterzureden. Zwischenspiel Lust, mitzusingen? Kundenwünsche Kundenkontakt 8 A über Urlaubsinteressen sprechen 70 über eine Statistik sprechen B gute Vorsätze fassen 71 C Verkaufsgespräche führen 72 D eine Reisebroschüre verstehen 74 E Informationen über Wuppertal im Internet 7 Übersicht Grammatik 77 Grammatik Infinitiv mit um zu: Man muss heute direkt zum Kunden gehen, um Erfolg zu haben. Konjunktion damit: Herr Kelmendi fährt mit seiner Familie im Sommer immer in seine Heimat, damit seine Kinder die Großeltern sehen können. Infinitiv mit statt zu: Man muss was tun, statt nur zu reden. Infinitiv ohne zu: Die Sekretärin soll nichts entscheiden, ohne die Chefin vorher zu fragen. Ausdrücke mit es: Es regnet. Es ist möglich. Zwischenspiel Schnell, schnell 78 7 Rund ums Wohnen Die Traumwohnung 80 A über eine Traumwohnung sprechen und übertreiben 82 B über Irreales sprechen 2 83 C eine Hausordnung verstehen 84 D Mit Nachbarn leben Konflikte lösen 8 Übersicht Grammatik 87 Grammatik Zweiteilige Konjunktionen nicht nur... sondern auch...: Die Wohnung ist nämlich nicht nur sehr groß, sondern auch sehr billig. zwar... aber...: Ich brauche zwar viel Platz, aber doch keine neun Zimmer. entweder... oder...: Entweder ich träume, oder ich bin verrückt geworden. Konjunktiv II Vergangenheit: Konjugation Irreale Wunschsätze mit Konjunktiv II, Vergangenheit: Hätte ich doch bloß weitergeträumt! Verben mit Präpositionen Präposition trotz: trotz des Regens Zwischenspiel Von Tür zu Tür 88 e plus 5, Kurs- und Arbeitsbuch, ISBN , Hueber Verlag 5

3 Vorwort Liebe Leserinnen, liebe Leser, e plus ist ein Lehrwerk für die Grundstufe. Es führt Lernende ohne Vorkenntnisse in jeweils zwei Bänden zu den Sprachniveaus A1, A2 und B1. e plus orientiert sich genau an den Vorgaben des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens und an den Vorgaben des Rahmencurriculums des Bundesministeriums des Inneren. Gleichzeitig bereitet e plus gezielt auf die Prüfun gen Start Deutsch 1 (Stufe A1), Start Deutsch 2 (Stufe A2), den Deutsch-Test für Zuwanderer (Stufe A2 B1) und das Zertifikat Deutsch (Stufe B1) vor. Das Kursbuch Jede der sieben Lektionen eines Bandes besteht aus einer Einstiegsdoppelseite, fünf Lernschritten A E, einer Übersichtsseite sowie einem Zwischenspiel. Einstieg: Jede Lektion beginnt mit einer Folge einer unterhaltsamen. Die Episoden bilden den the matischen und sprachlichen Rahmen der Lektion. Lernschritt A C: Diese Lernschritte bilden jeweils in sich abgeschlossene Einheiten und folgen einer klaren, einheit - lichen Struktur: In der Kopfzeile jeder Seite sehen Sie, um welchen Lern - stoff es geht. Die Einstiegsaufgabe führt den neuen Stoff ein, indem sie an die gerade gehörte anknüpft. Grammatik-Einblendungen machen die neu zu lernenden Sprachstrukturen bewusst. Die folgenden Auf ga - ben dienen dem Einüben der neuen Strukturen zu nächst meist in gelenkter, dann in freierer Form. Den Abschluss des Lernschritts bildet eine freie, oft spielerische An wen - dungsübung oder ein interkultureller Sprech anlass. Lernschritt D und E: Hier werden die vier Fertigkeiten Hören, Lesen, Sprechen und Schreiben nochmals in authen tischen Alltagssituationen trainiert und systematisch erweitert. Übersicht: Die wichtigen Strukturen, Wendungen und Stra - tegien einer Lektion sind hier systematisch aufgeführt. Zwischenspiel: Landeskundlich interessante und spannende Lese- und Hörtexte mit spielerischen Aktivitäten runden die Lektion ab. Das Arbeitsbuch Im integrierten Arbeitsbuch finden Sie: Übungen zu den Lernschritten A E des Kursbuchs in verschiedenen Schwierigkeitsgraden, um innerhalb eines Kurses binnendifferenziert mit schnelleren und langsameren Lernenden zu arbeiten Übungen zur Phonetik Anregungen zum autonomen Lernen in Form eines Lerntagebuchs Aufgaben zur Vorbereitung auf die Prüfungen zahlreiche Möglichkeiten, bereits gelernten Stoff zu wiederholen und zu üben Lernwortschatz zu jeder Lektion systematisches Schreibtraining Übungen, die zum selbstentdeckenden Erkennen grammatischer Strukturen anleiten Fokus-Seiten greifen die Lernziele des Bundesministeriums des Inne ren auf und bieten zahlreiche zusätzliche Materialien zu den Themen Familie, Beruf und Alltag, um den speziellen Be - dürfnissen einer Lerngruppe gerecht zu werden. Sie können fakultativ bearbeitet werden. In e plus 5 gibt es zu jeder Lektion eine Fokusseite. Zu einigen Fokusseiten sind weiterführende Projekte vorge sehen, die im Lehrer - hand buch (ISBN ) ausführ lich erläutert werden. e plus ist wahlweise mit integrierter Arbeitsbuch-CD erhältlich. Sie bietet die Hörtexte und Phonetikübungen des Arbeitsbuchs interaktive Übungen für den Computer zu allen Lektionen Was bietet e plus darüber hinaus? Selbstevaluation: Mithilfe eines Fragebogens können die Lernenden ihren Kenntnisstand selbst überprüfen und beurteilen. Im Internetservice unter finden Sie zahlreiche Übungen, Kopiervorlagen, Texte sowie eine Aufstellung über die vielfältigen zusätzlichen Materialien wie eine Übungsgrammatik, Lektürehefte, Poster, Intensivtrainer und vieles mehr. Für Eltern-/Jugendkurse oder berufsorientierte Kurse gibt es dort ergänzende und erweiternde Arbeitsblätter und Unterrichtssequenzen. Viel Spaß beim Lehren und Lernen mit e plus wünschen Ihnen Autoren und Verlag e plus 5, Kurs- und Arbeitsbuch, ISBN , Hueber Verlag

4 Die erste Stunde im Kurs 1 Stellen Sie sich vor. Wie heißen Sie? 2 Spielen Sie zu zweit. Sie brauchen zwei Spielfiguren und einen Würfel. Los geht es bei Start. Wenn Sie auf ein gelbes Feld kommen, fragen Sie Ihre Partnerin / Ihren Partner. Notieren Sie die Antworten. Blaues Feld: Machen Sie einen Umweg. Grünes Feld: Zurück auf Start. Das Spiel ist zu Ende, wenn einer im Ziel ankommt. Familie Lieblingsgeschäft? START Traumland? Lieblingsgetränk? Wünsche? Lieblingsspiel? Heimat? Lieblingsessen? Lieblingssport? Lieblingsspiel? Lieblingsessen? Lieblingsgeschäft? Lieblingssport? Träume? Familie? Lieblingsgetränk? Lieblingsfarbe? ZIEL 3 Im Kurs: Stellen Sie Ihre Partnerin /Ihren Partner vor. e plus 5, Kurs- und Arbeitsbuch, ISBN , Hueber Verlag

5 Inhalt Arbeitsbuch 1 A-E Phonetik 99 Lerntagebuch 9 Glück im Alltag Projekt 102 Prüfungsaufgabe 103 Lernwortschatz A-E Phonetik 108,112 Unterhaltung Lerntagebuch 107 Projekt 114 Prüfungsaufgabe 114 Lernwortschatz A-E Phonetik 125 Gesund bleiben Lerntagebuch 122 Projekt 127 Prüfungsaufgabe 12, 129 Lernwortschatz A-D Phonetik 133 Sprachen Lerntagebuch 138 Projekt 13 Prüfungsaufgabe 139 Lernwortschatz A-E Phonetik 145, 14 Eine Arbeit finden Lerntagebuch 149 Projekt 151 Lernwortschatz A-E Lerntagebuch 12 Kundenwünsche Projekt 14 Prüfungsaufgabe 157, 12, 15 Lernwortschatz A-D Phonetik 171 Rund ums Wohnen Prüfungsaufgabe 173 Lernwortschatz F Zu Lektion 1 Alltag Schriftliche Angebote und Bestellungen verstehen 181 Zu Lektion 2 Alltag Sich über Einkaufsmöglichkeiten austauschen 182 Fokus-Seiten Zu Lektion 3 Beruf Sich telefonisch krankmelden und Aufgaben verteilen 183 Zu Lektion 4 Beruf Ein Stellengesuch in einer Zeitung oder im Internet aufgeben 184 Zu Lektion 5 Beruf Ein Bewerbungsgespräch gut bewältigen 185 Zu Lektion Beruf Kundenwünsche 18 Zu Lektion 7 Alltag Wohnungsanzeigen aufgeben 187 dreiundneunzig 93 e plus 5, Kurs- und Arbeitsbuch, ISBN , Hueber Verlag

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