Polydesigner3D / Polydesignerin3D, EFZ Lektionentafel
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- Alke Abel
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1 BERUF STAND August 2014 Polydesigner3D / Polydesignerin3D, EFZ Lektionentafel
2 TAFEL BERUFSFACHSCHULUNTERRICHT POLYDESIGNER 3D Leitziele Richtziele 1. Lehrjahr 2. Lehrjahr 3. Lehrjahr 4. Lehrjahr Total [1.1] Gestaltung und Planung [1.1.1 ] Beratung Informationsbeschaffung Vorbereiten- führen und nachbereiten von Kundengesprächen [1.1.2 ] Konzeptidee Kommunikations- und Werbelehre Ideenentwicklung Stil- und Kulturkunde Machbarkeitsanalyse Visualisieren und formulieren [1.1.3 ] Gestaltung Grundlagen Farbe, Form und Typografie Perspektiven- und Werkzeichnen Manuelle und digitale Gestaltungs- und Entwurfstechniken Gesamtkonzept [1.1.4 ] Berufsbezogenes Rechnen Berufsbezogene Berechnungen Grobkalkulation und Budgetierung Offerten [1.1.5 ] Projektpräsentation Präsentationsmaterialien Präsentationstechniken und Ablauf [1.2] Realisation und Abschluss [1.2.1 ] Planung [1.2.2 ] Realisation [1.2.4 ] Produkteinszenierung Gesetzliche Bestimmungen Gestaltungsregeln [1.2.6 ] Persönliche Arbeitsprozesse Zeitmanagement Lerndokumentation Arbeitstools [1.3] Arbeitssicherheit [1.3.1 ] Arbeitssicherheit und Gesundheit [1.3.2 ] Umweltschutz [1.3.1 ] Brandschutz Projekte Total Berufskunde Allgemeinbildender Unterricht 480 Turnen und Sport Total Lektionen Seite 1
3 RICHTZIELE UND LEITZIELE BERUFSFACHSCHULUNTERRICHT POLYDESIGNER 3D Leitziele Richtziele Leistungsziele [1.1] Gestaltung und Planung [1.1.1 ] Beratung Informationsbeschaffung Vorbereiten- führen und nachbereiten von Kundengesprächen Kommunikation Kommunikationsformen Zielgruppen Typologien Fachsprache Bedarfsanalyse Firmen- und Produkteimage [1.1.2 ] Konzeptidee Kommunikations- und Werbelehre Ideenentwicklung Stil- und Kulturkunde Machbarkeitserwägung Visualisieren und formulieren Marketing Werbegeschichte Werbekampagne Konzeptstruktur Werberecht Slogan und Claim Stil, Kultur und Trends [1.1.3 ] Gestaltung Grundlagen Farbe, Form und Typografie Perspektiven- und Werkzeichnen Manuelle und digitale Gestaltungs- und Entwurfstechniken Gesamtkonzept Formales Gestalten Formenrepertoire Komposition, Ordnung und Proportion Farbiges Gestalten Wahrnehmung von Farbe Lichtspektrum Farbmodelle Farbkontraste Farbempfindung und Farbpsychologie Typografie Schriftgruppen Satztechnik Informatik Informatikgrundlagen Gestaltungssoftware Perspektivenlehre Zentralperspektive 2-Fluchtpunktperspektive Pläne und Entwurfszeichnen Werkzeichnungen Risse Raumgestaltung [1.1.4 ] Berufsbezogenes Rechnen Berufsbezogene Berechnungen Grobkalkulation und Budgetierung Offerten Fachrechnen Flächen Körper Dichte Elektrizität Prozent, Rabatt, Skonto, MWST Material und Arbeitskosten [1.1.5 ] Projektpräsentation Präsentationsmaterialien Präsentationstechniken und Ablauf Projektpräsentation Seite 2
4 RICHTZIELE UND LEITZIELE BERUFSFACHSCHULUNTERRICHT POLYDESIGNER 3D [1.2] Leitziele Richtziele Realisation und Abschluss [1.2.1 ] Planung Leistungsziele Schnittstellenkoordination Berufe in der Werbung Zusammenarbeit mit Fachleuten Zeitkalkulation Debriefing und Feedback Logistik [1.2.2 ] Realisation Werkstoffe und Materialien Funktion und Einsatzmöglichkeiten von: Papier und Karton Holzwerkstoffen Kunststoffen Metallen Farben und Lacken Glas Textilien und Tapeten Bodenbelägen Hilfs-, Verbrauchs- und Gebrauchsmaterialien [1.2.4 ] Produkteinszenierung Gesetzliche Bestimmungen Gestaltungsregeln Visual Merchandising Visuelle Verkaufsförderung Wirkungsvolles Inszenieren und Platzieren Gesetzliche Vorgaben und Regelungen [1.2.6 ] Persönliche Arbeitsprozesse Persönliche Arbeitsorganisation Zeitmanagement Lerndokumentation Organisations-Software [1.3] Leitziele Richtziele Arbeitssicherheit [1.3.1 ] Arbeitssicherheit und Gesundheit Leistungsziele Vorschriften Massnahmen Vorbeugung Erste Hilfe [1.3.2 ] Umweltschutz Gesetzliche Normen Umweltschutz im Betrieb Umweltschutz-Probleme [1.3.1 ] Brandschutz Regelungen Schutzmassnahmen Seite 3
5 [1.Lj] TAFEL BERUFSFACHSCHULUNTERRICHT POLYDESIGNER 3D Fachsystematik Semestereinteilung SEMESTER 1 SEMESTER 2 [1.1] Gestaltung und Planung [5L] [1.1.1 ] Beratung [1L] Kommunikationsformen Zielgruppen, Typologien [1.1.2 ] Konzeptidee [3L] Werbegeschichte Werbekampagne Slogan und Claim [1.1] Gestaltung und Planung [4L] [1.1.3 ] Gestaltung [4L] Formenrepertoire und Formkontraste Komposition, Ordnung und Proportion FO Wahrnehmung von Farbe Lichtspektrum Farbmodelle FA [1.1] Gestaltung und Planung [5L] [1.1.1 ] Beratung [1L] Zielgruppen, Typologien Firmen- und Produkteimage [1.1.2 ] Konzeptidee [3L] Marketing Werbefachsprache [1.1] Gestaltung und Planung 4L] [1.1.3 ] Gestaltung [4L] Farbkontraste Farbempfindung und Farbpsychologie FA Satztechnik TY Marketing Schriftgruppen Satztechnik Informatikgrundlagen Gestaltungssoftware TY IN Merchandising Shopdesign Messebau ME Gestaltungssoftware IN Stil-, Kulturkunde Klassische Kunstgeschichte KU Raumgestaltung Proportion, Beleuchtung, Material, Farbe MO Stil-, Kulturkunde Designgeschichte KU MO [1.1.4 ] Berufsbezogenes Rechnen [1L] Flächen Körper FR [1.2] Realisation und Abschluss [2L] [1.2.2 ] Realisation [1L] Holz und Bodenbeläge [1.2.6 ] Persönliche Arbeitsprozesse [1L] Persönliche Arbeitsorganisation Zeitmanagement PM [1.1.4 ] Berufsbezogenes Rechnen [1L] Körper und Dichte Prozent, Rabatt, Skonto, MWST FR [1.2] Realisation und Abschluss [2L] [1.2.2 ] Realisation [1L] Papier und Karton [1.2.6 ] Persönliche Arbeitsprozesse [1L] Lerndokumentation Organisations-Software PM UNTERRICHTSUNTERLAGEN Legende Kommunikation ME Merchandising FO Formales Gestalten FA Farbiges Gestalten TY Typografie IN Grundlagen Informatik PE Perspektive WZ Werkzeichnen FR Fachrechnen MO Materialkunde AS Arbeitssicherheit KZ Konzeption PM und Arbeitsprozesse KU Stil und Kulturkunde GF Gesprächsführung AS [1.3] Arbeitssicherheit [1L] [1.3.1 ] Arbeitssicherheit und Gesundheit Vorschriften und Massnahmen Vorbeugung und Erste Hilfe AS [1.3] Arbeitssicherheit [1L] [1.3.2 ] Umweltschutz Gesetzliche Normen [1.3.1 ] Brandschutz Regelungen und Schutzmassnahmen Seite 1
6 [2.Lj] TAFEL BERUFSFACHSCHULUNTERRICHT POLYDESIGNER 3D Fachsystematik Semestereinteilung SEMESTER 1 SEMESTER 2 [1.1] Gestaltung und Planung [5L] [1.1.1 ] Beratung [1L] Firmen- und Produkteimage GF [1.2] Realisation und Abschluss [4L] [1.2.2 ] Realisation [2L] Metall und Glas [1.1] Gestaltung und Planung [5L] [1.1.1 ] Beratung [1L] Fachsprache Bedarfsanalyse GF [1.2] Realisation und Abschluss [4L] [1.2.2 ] Realisation [2L] Farben und Lacke [1.1.2 ] Konzeptidee [3L] Werberecht Kunststoff und Folie [1.1.2 ] Konzeptidee [3L] Werberecht Textilien und Tapeten Konzeptstruktur Ideenentwicklung KZ [1.2.1 ] Planung [1L] Schnittstellenkoordination Berufe in der Werbung Zusammenarbeit mit Fachleuten PM Konzeption Machbarkeitserwägung Visualisieren und formulieren KZ [1.2.1 ] Planung [1L] Zeitkalkulation Debriefing und Feedback Logistik PM Stil-, Kulturkunde Designgeschichte KU [1.2.4 ] Produkteinszenierung [1L] Gestaltungsregeln Warenpräsentation Ladenlayout, Regalzonen ME Stil-, Kulturkunde Designgeschichte KU [1.2.4 ] Produkteinszenierung [1L] Gesetzliche Bestimmungen ME [1.1.4 ] Berufsbezogenes Rechnen [1L] Elektrizität Material und Arbeitskosten FR [1.1] Gestaltung und Planung [3L] [1.1.3] Gestaltung [3L] Zentralperspektive 2-FP-Perspektive PE Schaufensterentwurf PE [1.1.4 ] Berufsbezogenes Rechnen [1L] Material und Arbeitskosten FR [1.1] Gestaltung und Planung [3L] [1.1.3] Gestaltung [3L] WZ Pläne und Werkzeichnungen Darstellungsarten, Risse, Vermassungen MO UNTERRICHTSUNTERLAGEN Legende Kommunikation ME Merchandising FO Formales Gestalten FA Farbiges Gestalten TY Typografie IN Grundlagen Informatik PE Perspektive WZ Werkzeichnen FR Fachrechnen MO Materialkunde AS Arbeitssicherheit KZ Konzeption PM und Arbeitsprozesse KU Stil und Kulturkunde GF Gesprächsführung MO MO Seite 2
7 [3.Lj] TAFEL BERUFSFACHSCHULUNTERRICHT POLYDESIGNER 3D Fachsystematik Semestereinteilung Dezember_09 SEMESTER 1 SEMESTER 2 [1.1] Gestaltung und Planung [3L] [1.1.3] Gestaltung [2L] [1.1] Gestaltung und Planung [3L] [1.1.3] Gestaltung [2L] [1.1.5 ] Projektpräsentation [1L] [1.1.5 ] Projektpräsentation [1L] [1.2] Realisation und Abschluss [1L] [1.2.4 ] Produkteinszenierung [1L] [1.2] Realisation und Abschluss [1L] [1.2.4 ] Produkteinszenierung [1L] Seite 3
8 [4.Lj] TAFEL BERUFSFACHSCHULUNTERRICHT POLYDESIGNER 3D Fachsystematik Semestereinteilung SEMESTER 1 SEMESTER 2 [1.1] Gestaltung und Planung [4L] [1.1.3] Gestaltung [3L] [1.1] Gestaltung und Planung [4L] [1.1.3] Gestaltung [3L] [1.1.5 ] Projektpräsentation [1L] [1.1.5 ] Projektpräsentation [1L] [1.2] Realisation und Abschluss [1L] [1.2.1 ] Planung [1L] [1.2] Realisation und Abschluss [1L] [1.2.1 ] Planung [1L] Seite 4
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