Dipl-Wirtsch.-Ing. Yannik Seewald. Kosten- und Erlösrechnung Übung () Auswertungsteil der geschlossenen Fragen

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1 Dipl-Wirtsch.-Ing. Yannik Seewald Kosten- und Erlösrechnung Übung () Dipl-Wirtsch.-Ing. Yannik Seewald, Kosten- und Erlösrechnung Übung Auswertungsteil der geschlossenen Fragen Legende Relative Häufigkeiten der Antworten Std.-Abw. Mittelwert Median Fragetext Linker Pol % 0% 0% 0% % Rechter Pol n=anzahl mw=mittelwert md=median s=std.-abw. E.=Enthaltung Skala Histogramm. Rahmenbedingungen und Struktur.) Die Lernziele der Veranstaltung wurden klar definiert. gar nicht zu,7% 7,6%,%,% 0,9% voll zu n=9 mw=,6 md=.) Ich weiß, welche Kompetenzen ich durch die Teilnahme an der Veranstaltung erwerben soll.,%,7%,% 9,%,% n=0 mw=, md=.) Die Ausstattung des Lernraums ist zweckdienlich. 7,6%,% 7,7% 7,8%,% n=9 mw=,7 md= s=,.) Die Veranstaltung verläuft nach einem roten Faden.,7% 6,7%,%,% 9,% n=9 mw=,7 md=.) Es gibt keine störenden Nebengespräche oder andere Störungen durch die Teilnehmenden.,% 9,% 6,%,% 6% n=9 mw=, md= s=.6) Die Struktur der Veranstaltung trägt zum Verständnis des Stoffes bei.,% 8,%,%,%,6% n=9 mw=, md=.7) In der Lehrveranstaltung herrschte eine sehr angenehme Atmosphäre.,% 9,% 7%,% 6% n=9 mw=, md= s=.8) Der Raum ist für die Anzahl an Studierenden: Viel zu klein 7,%,7%,7%,% % Viel zu groß n=0 mw=, md= s=,.9) Wie schätzen Sie Ihre Vorkenntnisse zum Thema der Lehrveranstaltung ein? 7,9% 6,% 9,%,% 0,9% Sehr groß n=7 mw=, md= s= EvaSys Auswertung Seite

2 .0) Das Tempo der Lehrveranstaltung war insgesamt:,7%,% 6,6% 8%,% Sehr hoch n=8 mw=, md= s=0,7.) Den geforderten Arbeitsaufwand für diese Lehrveranstaltung empfinde ich als: 0,9% 9,%,% 0,8% 6,8% Sehr groß n=7 mw=, md= s=0,8. Kommunikation.) Die Assistentin/der Assistent wirkt kompetent. gar nicht zu,% 0% % 0,8%,7% voll zu n=0 mw=,7 md= s=.) Die Assistentin/der Assistent verhält sich denn Studierenden gegenüber respektvoll.,7%,%,% 0,8% 0% n=0 mw=, md=, s=.) Die Assistentin/der Assistent wirkt in der Veranstaltung engagiert.,% 7,6% 9,%,7% 6,9% n=9 mw=,8 md= s=.) Die Assistentin/der Assistent wirkt stets gut vorbereitet.,%,8% 9,% % 7,% n=0 mw=,9 md= s=.) Die Assistentin/der Assistent kann Fachinhalte verständlich erklären. %,8%,% % 7,6% n=9 mw=,6 md= s=,.6) Die Anleitung durch die Assistentin/den Assistenten ist gut.,%,9% 9,7%,%,9% n=8 mw=, md=.7) Die Assistentin/der Assistent gestaltet die Übung interessant. 9,%,9%,%,9%,7% n=8 mw=,8 md=.8) Die Assistentin/der Assistent spricht akustisch verständlich.,%,%,8%,%,% n=0 mw=,8 md= s=.9) Die Assistentin/der Assistent setzt didaktische Hilfsmittel sinnvoll ein.,% 6%,9% %,7% n=7 mw=, md=.0) Die Assistentin/der Assistent stellt Bezüge zwischen Theorie und Praxis her.,% 0% 0% 0%,8% n=0 mw= md=.) Bezüge zwischen den Inhalten der Übung und meinen Vorlesungen werden hergestellt.,%,7%,7% 0,7% 9,% n=8 mw=, md=, EvaSys Auswertung Seite

3 .) Die Assistentin/der Assistent ermöglicht es mir, Rückfragen zu stellen.,%,% 6,% 9,7% 8,% n=8 mw= md= s=.) Die Assistentin/der Assistent antwortet hilfreich auf Fragen.,7% 0,8%,8%,8%,8% n=0 mw=,6 md=.) Die Assistentin/der Assistent moderiert studentische Wortmeldungen angemessen.,% 6,7%,% 6,7% 0% n=0 mw=,7 md= s=.) Die Assistentin/der Assistent ist gut erreichbar. 0,9%,%,7% 6,%,% n= mw=,8 md=. Gesamtbewertung.) Alles in allem bin ich mit der Veranstaltung sehr zufrieden. gar nicht zu,% 0%,% 9,% % voll zu n=0 mw=, md=.) In der Veranstaltung habe ich viel gelernt.,% 9,% 6,% 6,9%,% n=9 mw=, md=.) Alles in allem bin ich mit der Leistung der Assistierenden sehr zufrieden.,% 0,% 0,%,%,9% n=8 mw=, md=.) Die Veranstaltung ermöglicht es mir, relevante Kompetenzen zu entwickeln.,%,% 7,% 6,7% 8,% n=0 mw=, md=. Allgemeine Angaben.) In welchem Fachsemester befinden Sie sich zur Zeit?.% n=0 0.8% 8.% 0% 8.% 6.% 7 0.8% 8 0% 9 0% 0 0% >0 0.8% EvaSys Auswertung Seite

4 .) Sind Sie in einen Studiengang des Fachbereiches eingeschrieben, dem diese Veranstaltung zugeordnet ist? Ja 86.% Nein 8.7% Nicht sicher.8% n=0.) Welchen Abschluss streben Sie aktuell an? Bachelor 99.% Master 0% Diplom 0.8% Anderer 0% n= EvaSys Auswertung Seite

5 Profillinie Teilbereich: Name der/des Lehrenden: Titel der Lehrveranstaltung: (Name der Umfrage) Wirtschaftswissenschaften Dipl-Wirtsch.-Ing. Yannik Seewald Kosten- und Erlösrechnung Übung Verwendete Werte in der Profillinie: Mittelwert. Rahmenbedingungen und Struktur.) Die Lernziele der Veranstaltung wurden klar definiert. gar nicht zu voll zu n=9 mw=,6 md=,0.) Ich weiß, welche Kompetenzen ich durch die Teilnahme an der Veranstaltung erwerben soll. n=0 mw=, md=,0.) Die Ausstattung des Lernraums ist zweckdienlich. n=9 mw=,7 md=,0 s=,.) Die Veranstaltung verläuft nach einem roten Faden. n=9 mw=,7 md=,0.) Es gibt keine störenden Nebengespräche oder andere Störungen durch die Teilnehmenden. n=9 mw=, md=,0 s=,0.6) Die Struktur der Veranstaltung trägt zum Verständnis des Stoffes bei. n=9 mw=, md=,0.7) In der Lehrveranstaltung herrschte eine sehr angenehme Atmosphäre. n=9 mw=, md=,0 s=,0.8) Der Raum ist für die Anzahl an Studierenden: Viel zu klein Viel zu groß n=0 mw=, md=,0 s=,.9) Wie schätzen Sie Ihre Vorkenntnisse zum Thema der Lehrveranstaltung ein? Sehr groß n=7 mw=, md=,0 s=,0.0) Das Tempo der Lehrveranstaltung war insgesamt: Sehr hoch n=8 mw=, md=,0 s=0,7.) Den geforderten Arbeitsaufwand für diese Lehrveranstaltung empfinde ich als: Sehr groß n=7 mw=, md=,0 s=0,8. Kommunikation.) Die Assistentin/der Assistent wirkt kompetent. gar nicht zu voll zu n=0 mw=,7 md=,0 s=,0.) Die Assistentin/der Assistent verhält sich denn Studierenden gegenüber respektvoll. n=0 mw=, md=, s=,0.) Die Assistentin/der Assistent wirkt in der Veranstaltung engagiert. n=9 mw=,8 md=,0 s=,0.) Die Assistentin/der Assistent wirkt stets gut vorbereitet. n=0 mw=,9 md=,0 s=,0.) Die Assistentin/der Assistent kann Fachinhalte verständlich erklären. n=9 mw=,6 md=,0 s=,.6) Die Anleitung durch die Assistentin/den Assistenten ist gut. n=8 mw=, md=,0.7) Die Assistentin/der Assistent gestaltet die Übung interessant. n=8 mw=,8 md=,0.8) Die Assistentin/der Assistent spricht akustisch verständlich. n=0 mw=,8 md=,0 s=,0.9) Die Assistentin/der Assistent setzt didaktische Hilfsmittel sinnvoll ein. n=7 mw=, md=,0.0) Die Assistentin/der Assistent stellt Bezüge zwischen Theorie und Praxis her. n=0 mw=,0 md=,0.) Bezüge zwischen den Inhalten der Übung und meinen Vorlesungen werden hergestellt. n=8 mw=, md=, EvaSys Auswertung Seite

6 .) Die Assistentin/der Assistent ermöglicht es mir, Rückfragen zu stellen. n=8 mw=,0 md=,0 s=,0.) Die Assistentin/der Assistent antwortet hilfreich auf Fragen. n=0 mw=,6 md=,0.) Die Assistentin/der Assistent moderiert studentische Wortmeldungen angemessen. n=0 mw=,7 md=,0 s=,0.) Die Assistentin/der Assistent ist gut erreichbar. n= mw=,8 md=,0. Gesamtbewertung.) Alles in allem bin ich mit der Veranstaltung sehr zufrieden..) In der Veranstaltung habe ich viel gelernt. gar nicht zu voll zu n=0 mw=, md=,0 n=9 mw=, md=,0.) Alles in allem bin ich mit der Leistung der Assistierenden sehr zufrieden. n=8 mw=, md=,0.) Die Veranstaltung ermöglicht es mir, relevante Kompetenzen zu entwickeln. n=0 mw=, md=, EvaSys Auswertung Seite 6

7 Auswertungsteil der offenen Fragen Dipl-Wirtsch.-Ing. Yannik Seewald, Kosten- und Erlösrechnung Übung. Gesamtbewertung.) Was hat Ihnen an dieser Veranstaltung gut gefallen? EvaSys Auswertung Seite 7

8 .6) Was fanden Sie weniger gut und welche Verbesserungsvorschläge haben Sie? EvaSys Auswertung Seite 8

9 EvaSys Auswertung Seite 9

10 EvaSys Auswertung Seite 0

11 EvaSys Auswertung Seite

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