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Ina Kalb
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1 Hochschule Hamm-Lippstadt Der Studiengang Mechatronik Studieninformationstag 25. Januar 2018, Campus Lippstadt Peter Kersten

2 Welchen Studiengang soll ich wählen, welcher Beruf hat Zukunft? Wo kann ich meine Begabung optimal einbringen? In welcher Disziplin bin ich erfolgreich? Kann ich ein Auslandssemester durchführen? Wie sind die Jobaussichten? Welches Gehalt kann ich verdienen? Work-Life-Balance, Vereinbarkeit von Familie und Beruf,

3 Man müsste einen Blick in die Zukunft werfen können! Quelle: Volvo Sieht so das Autofahren der Zukunft aus? Wie auch immer: dafür sind jede Menge neuer mechatronischer Komponenten erforderlich!

4 Zukunft mitgestalten im Bereich Elektromobilität, hier: DC Schnellladen eines Testfahrzeuges in der BMW Welt München

5 Source: Christoph Roser Megatrend Industrie 4.0: Die Informationstechnologie revolutioniert die industrielle Produktion, stark nachgefragt sind Kompetenzen im Bereich Mechatronik

6 Maschinenbau Aktorik/ Sensorik Prozessrechentechnik Modellierung Mechatronik Informatik Elektrotechnik Die drei Disziplinen Maschinenbau, Informatik und Elektrotechnik in der Mechatronik

7 Bachelorarbeit einschließlich Bachelorseminar 14 ECTS Studienschwerpunkt III 10 ECTS Steuerungs- Kompetenzen IV 6 ECTS Projektarbeit einschließlich Projektseminar 15 ECTS Studienschwerpunkt II 12 ECTS Praxis- Modul V 3 ECTS Mechatronische Systeme II 12 ECTS Mathematische Simulation 7 ECTS Studienschwerpunkt I 8 ECTS Praxis- Modul IV 3 ECTS Praxis-/ Auslands-/ Didaktiksemester 30 ECTS Elektrotechnik 11 ECTS Grundlagen der Elektrotechnik und der Mathematik 9 ECTS Mathematische und physikalische Grundlagen 9 ETCS Grundlagen der Maschinentechnik II 9 ECTS Grundlagen der Maschinentechnik I 9 ECTS Mechatronische Systeme I 8 ECTS BWL und Qualitätsmanagement 5 ECTS Informatik II 6 ECTS Informatik I 6 ECTS Steuerungs- Kompetenzen III 4 ECTS Steuerungs- Kompetenzen II 4 ECTS Steuerungs- Kompetenzen I 4 ECTS Praxis- Modul III 2 ECTS Praxis- Modul II 2 ECTS Praxis- Modul I 2 ECTS Der Modulplan des Studiengangs Mechatronik

8 Praxisanteile 20 % Steuerungskompetenzen 9 % Kerndisziplinen der Mechatronik 43 % bis zu 50 % Praxisanteil in den dualen Studientracks Projekt- und Bachelorarbeit 14 % Studienschwerpunkte 14 % Prozentuale Verteilung der Kernelemente innerhalb des Studiengangs Mechatronik

9 präsenz Klassisches Studienmodell Lernort: Hochschule Studientracks können im Studienverlauf festgelegt werden! international dual praxisintegriert dual ausbildungsintegriert education Praxisphase im Ausland oder Auslandssemester an einer Partnerhochschule Praxisphasen in der vorlesungsfreien Zeit Lernorte: Hochschule und Partnerunternehmen Integrierte handwerkliche Ausbildung Zwei Abschlüsse: Hochschule (B. Eng.) und IHK Didaktische Lehrveranstaltungen Master of Education an der Universität Paderborn Die Studientracks innerhalb des Studiengangs Mechatronik

10 Quelle: Philips Quelle: TU Berlin Quelle: Festo Lighting Systems Engineering Systems Design Engineering Global Production Engineering Die Studienschwerpunkte des Studiengangs Mechatronik

11 Die dualen Studientracks In der vorlesungsfreien Zeit bearbeitet man die ersten Projekte im Partnerunternehmen. Das Partnerunternehmen unterstützt die Organisation des Praxis-/ Auslandssemesters. Praxisorientiert! Das Partnerunternehmen unterstützt das Studium auch finanziell. Eine Entscheidung für die dualen Studienvarianten kann zu Studienbeginn getroffen werden, aber auch noch während der ersten beiden Semestern. Flexibel! Eine sorgfältige Zeitplanung mit Credit Points stellt sicher, dass alles zu schaffen ist. So bleibt noch Zeit für Hobbies. Anspruchsvoll aber zu schaffen!

12 Aus dem Stand in die Spitzengruppe in den Bereichen: Abschlüsse in angemessener Zeit Kontakt zur Berufspraxis Der Studiengang Mechatronik im CHE Ranking 2016/

13 Danke für Ihr Interesse

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