einführung in die Sprachwissenschaft für romanisten
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- Uwe Holzmann
- vor 6 Jahren
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1 josef felixberger helmut berschin einführung in die Sprachwissenschaft für romanisten max hueber verlag
2 Inhaltsübersicht Vorwort 11 A. Grundbegriffe 1. Die Sprache - ein Kommunikationssystem Kommunikationsmodell ' Langue und parole " Das sprachliche Zeichen Das semiotische Dreieck Die Willkürlichkeit des sprachlichen Zeichens Relationen zwischen den sprachlichen Zeichen Methodik der Sprachwissenschaft Klassifikation Abstraktion Systematische Gliederung der Sprachwissenschaft Methodische Gliederung der Sprachwissenschaft Objekt- und Metasprache 21 B. Phonetik 1. Teilbereiche der Phonetik Segmentierung Artikulatorische Phonetik Lauterzeugung Artikulationsarten Differenzierung der Laute durch Resonanz Schematische Darstellung des Artikulationsapparates Schematische Darstellung der Artikulationsbedingungen der französischen Vokale Schematische Darstellung der Artikulationsbedingüngen der französischen Konsonanten Akustische Phonetik Einteilung der Vokale nach akustischen Gesichtspunkten Korrespondenzen zwischen einigen artikulatorischen und akustischen Termini 32
3 G. Phonologie 1. Phonetik und Phonologie Die funktionelle Phonologie Das Phonem Die Varianten Die distinktiven Züge Neutralisation und Archiphonem Schwierigkeiten der Phonematisierung Der distributionelle Phonembegriff Das Phonem Phonematisierung Allgemeines Ein Beispiel " Das phonologische System des Französischen Das Vokalsystem des Französischen Schematische Darstellung Veränderungen im Vokalsystem des Französischen Das Konsonantensystem des Französischen Phonemkombinatorik Einfache Konsonanten als Silbenanglitt Zwei-Konsonaten-Verbindungen Drei-Konsonanten-Verbindungen Aufgaben 50 D. Morphologie 1. Allgemeines Das Morphem Definition Klassifikation Das Wort Definition Klassifikation Wortbildung Motivation Klassifikation der Wortbildungsmechanismen Komposition Derivation Präfigierung Suffigierung Flexion 63 :
4 3.1. Verbale Flexion (Konjugation) »Person/Numerus Modus Tempus Nominale Flexion Genus Numerus Aufgaben 67 E. Semantik 1. Grundbegriffe Der Bedeutungsbegriff Bedeutung und Bezeichnung Denotative und konnotative Bedeutung Semantische Beziehungen zwischen Sprachzeichen Synonymie Homonymie/Polysemie Hyponymie Antonymie Methodische Ansätze Syntagmatische Beziehungen Paradigmatische Beziehungen Wortfeldtheorie Komponentenanalyse Aufgaben 80 F. Statt eines Syntaxkapitels: Generative Transformationsgrammatik (TG) 1. Das Verhältnis der TG zum taxonomischen Strukturalismus und zur traditionellen Grammatik Die TG und der taxonomische Strukturalismus Die TG und die traditionelle Grammatik Allgemeine Charakterisierung der TG Die TG als Kompetenzmodell Der ideale Sprecher/Hörer Die TG als explizites Modell Grammatikalität - Akzeptabilität Finitheit der Grammatik - Infinitheit der Kompetenz Aufbau des Grammatikmodells Die syntaktische Komponente 89
5 4.1. Der Formationsteil (Basis) Vorläufige Fassung des Formationsteils Verbesserte Fassung des Formationsteils Ausbau der kategorialen Regeln Das Lexikon Der Transformationsteil Form und Anwendung der Transformationsregeln Funktion des Transformationsteils Schlußbemerkungen Aufgaben 100 G. Orthographie 1. j, Grundbegriffe Definition des Begriffes Schrift Schriftsysteme Das lateinische Alphabet Abbildungsbeziehungen Eineindeutige Beziehung Mehreindeutige Beziehung Einmehrdeutige und mehrmehrdeutige Beziehung Adaption des lateinischen Alphabets Neubildung von Schriftzeichen Differenzierung durch diakritische Zeichen Kombination von Schriftzeichen Das Graphem Formalisierung des Schriftsystems Phonographemische Regeln Graphophonemische Regeln Der Begriff Orthographie Alte und neue Orthographie Die Komponenten der französischen Orthographie Allgemeines Ein Beispiel zum Orthographiegebrauch Die phonetische Komponente Archaismus Nulltendenz Vokale vor Nasalkonsonanten Etymologisierung Schreibung von lateinisch H Konsonantische Bigrarhme 121 8
6 Gräzisierende Schreibungen /Aufgaben 122 H. Spracherwerb 1. Biologische Basis Kindersprache Lautentwicklung Schrei- und Lallphase Sprechphase Entwicklung der Grammatik (Morphologie und Syntax) Einwortsatz Zweiwortsatz Interimsgrammatik Semantik Semantische Entdifferenzierung Wortschatzentwicklung Mehrsprachigkeit Grundbegriffe Bilingualismus-Typen A-Bilingualismus Fallstudie Soziale Bedingungen des A-Bilingualismus B-Bilingualismus Unterschiede zwischen Erst- und Zweitsprachenerwerb Fallstudie (Fehleranalyse) Performanzfehler Interferenzfehler Entdifferenzierung und Übergeneralisierung Welche Kompetenz beschreibt die Sprachwissenschaft? "" Linguistische Kompetenz Kommunikative Kompetenz Wissenschaftstheoretische Folgerung Aufgaben 147 Lösungsvorschläge für die Aufgaben 148 Bibliographische Angaben 158 Sachregister 162
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