Themenkatalog für die Kompetenzprüfung

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1 Themenkatalog für die Kompetenzprüfung EWG Arm und Reich Hunger in der Welt (Eth bzw. Rel/EWG) Atomare Bedrohung und Friedensbemühungen /UNO (EWG/Eth) Atomkraft? Nein, danke? (NWA/EWG) Fukushima und die Folgen für die Energiepolitik (EWG/NWA) Ballungsraum Paris (F/EWG) Ballungsräume im englischsprachigen Ausland darstellen (EWG/E) Child labour (E/EWG) Das Vieh der Reichen frisst das Brot der Armen (Soziale Gerechtigkeit, Notwendigkeit eines gerechten Welthandels) (EWG/MUM/Rel) Demokratie und Demokratieentwicklung am Bsp. Deutschland nach dem 1. und 2. Weltkrieg (EWG/G) Die Ära Adenauer die Anfangsjahre der Bundesrepublik Deutschland (EWG/G) Die Entstehung und Entwicklung der UNO (G/EWG) Energiegewinnung: Vergleich fossiler Energieträger und erneuerbare Energien (NWA oder NUT/EWG) Energien der Zukunft (NWA/EWG) Gewissen- Kriegsdienstverweigerung / Bundeswehr (EWG/Eth) Globale Textilindustrie (EWG/MUM) Information und Kommunikation (CAD / CAM, PC und Arbeitswelt) (NUT / EWG) Into the World of Work (EWG/E) Latest problems: Terrorism, Afghanistan (E/EWG oder G) Metropolisierung/Urbanisation (E/EWG) Probleme der Entwicklungsländer, ungleiche Verteilung der Ressourcen (EWG/Eth) UNO/ Kalter Krieg und die Folgen (EWG/G) Wirtschaftssysteme in der BRD (Marktwirtschaft) und der DDR (Planwirtschaft) (EWG/G) Treibhauseffekt (EWG/NWA) Die Zerstörung des Regenwaldes und seine Folgen (NWA/EWG) Karikaturen als Mittel politischer Meinungsbildung (BK / D / EWG) Englisch Aborigines and their music (E/Mu) Animal Farm (g. Orwell) Diktatur im 3. Reich (E/G) Australia - Great Barrier Reef - Klimawandel (NWA/E) Australia - ozone, green house effect (NWA/E) Ballungsräume im englischsprachigen Ausland darstellen (EWG/E) Child labour (E/G/EWG) Flucht und Vertreibung / Migrationsprobleme (G/F) Fluchtbewegung und Integrationsprobleme in Vergangenheit und Gegenwart (E/G) Gospels (E/Rel) Into the World of Work (EWG/E) Kolonialismus/Imperialismus (G/F oder E) Latest problems: Terrorism, Afghanistan (E/EWG oder G) Metropolisierung/Urbanisation (E/EWG) Roaring Twenties (Mu/E) Rolle der USA in der Weltpolitik (E/G) Todesstrafe (Eth/E) 1

2 Wirtschaftliche Verflechtung und Globalisierung- Grenzen des Wachstums (G/E) Zeitgenössische Kunstszene in New York (BK / E) Die Kunst der Aborigines - eine andere Sprache (BK / E) Street Art (BK / E) Werbung in Bild, Sprache und Ton (BK / E) Keith Hearing (BK / E) Pop Art (BK / E) NWA Atomenergie, The day after (NWA/Eth) Atomkraft? Nein, danke? (NWA/EWG) Fukushima und die Folgen für die Energiepolitik (EWG/NWA) Australia - Great Barrier Reef - Klimawandel (NWA/E) Australia - ozone, green house effect (NWA/E) Darwinismus (NWA/Eth) Die Atombombe während des 2. WK und des kalten Kriegs (G/NWA) Ehrfurcht vor dem Leben: ein ethischer Konflikt (z.b. Pränatale Diagnostik, Gentechnik, Schwangerschaftsabbruch, Euthanasie) (NWA/Rel) Energiegewinnung: Vergleich fossiler Energieträger und erneuerbare Energien (NWA/ oder NUT/EWG) Energien der Zukunft (NWA/EWG) Genetik (Klonen, Erbkrankheiten) (NWA/Eth) Gentechnik und Literatur (Brave New World/Blueprint) (D/NWA) Lebensmittel und Lebensmittelproduktion (Gentechnik, landwirtschaftliche Produktion) (NWA/MUM) Mathematik und Natur (M/NWA) Motorentechnik - Motorarten, Schadstoffausstoß, Umweltbelastung (NWA/NUT) Schaltungen mit Halbleiterbauteilen - Aufbau, Funktion und Anwendung von Halbleiterbauteilen (NWA/NUT) Schwangerschaft (NWA/MUM) Treibstoffe der Zukunft (NWA/NUT) Waldsterben, Umweltverschmutzung (NWA/Eth) Treibhauseffekt (EWG/NWA) Halbleitertechnik und / in Sensorschaltungen (NWA/NUT) Vererbungslehre im Nationalsozialismus (NWA/G) Die Zerstörung des Regenwaldes und seine Folgen (NWA/EWG) Ethik Arm und Reich Hunger in der Welt (Eth bzw. Rel/EWG) Atomare Bedrohung und Friedensbemühungen /UNO (EWG/Eth) Atomenergie, The day after (NWA/Eth) Darwinismus (NWA/Eth) Dürrenmatt Besuch der alten Dame (Eth/D) Euthanasie / 3. Reich- Genetik (Eth/G) Genetik (Klonen, Erbkrankheiten) (NWA/Eth) Gewalt - Entstehung, Ursachen (+ 1./2. WK) (G/Eth) Gewissen- Kriegsdienstverweigerung /Bundeswehr (EWG/Eth) Juden im Deutschland des 19./20. Jahrhunderts (D/G/Rel bzw. Eth) Kirche im 3. Reich / Widerstand (Eth/G) Probleme der Entwicklungsländer, ungleiche Verteilung der Ressourcen (EWG/Eth) Todesstrafe (Eth/E) 2

3 Waldsterben, Umweltverschmutzung (NWA/Eth) Zwei alte Frauen (Eth/D) Marc Chagall (BK / Ethik / Rel.) Religion Arm und Reich Hunger in der Welt (Eth bzw. Rel/EWG) Beginn einer friedlichen Revolution Nikolaikirche (G/Rel) Das Vieh der Reichen frisst das Brot der Armen (Soziale Gerechtigkeit, Notwendigkeit eines gerechten Welthandels) (EWG/Rel/MUM) Dürrenmatt Besuch der alten Dame (Rel/D) Ehrfurcht vor dem Leben: ein ethischer Konflikt (z.b. Pränatale Diagnostik, Gentechnik, Schwangerschaftsabbruch, Euthanasie) (NWA/Rel) Euthanasie /3. Reich- Genetik (Rel/G) Gospels (E/Rel) Juden im Deutschland des 19./20. Jahrhunderts (D/G/Rel bzw. Eth) Kirche im 3. Reich/ Widerstand (Rel/G) Kirche und Nationalsozialismus (G/Rel) Marc Chagall (BK / Ethik / Rel.) Französisch Ballungsraum Paris (F/EWG) Der lange Weg zur deutsch-französischen Freundschaft (G/F) Kolonialismus/Imperialismus (G/F oder E) Maurice Ravel: Werk und Leben (Mu/F) Toulouse Lautrecs plakative Kunst (BK / F) Impressionismus (BK / F) Deutsch 68 Bewegung (Katharina Blum / Terrorismus, RAF) (G/D) Antisemitismus und das Drama Andorra von Max Frisch (G/D) Bertold Brecht: Die Dreigroschenoper (Mu/D) DDR + Literatur (G/D) Die Entdeckung der Currywurst (+Kriegsende)(G/D) Dürrenmatt Besuch der alten Dame (Eth bzw. Rel/D) Gentechnik und Literatur (Brave New World/Blueprint) (D/NWA) Heinrich Heine (Mu/D) Im Westen nichts Neues (Soldatenbriefe) + 1. Weltkrieg (G/D) Juden im 19. Und 20. Jahrhundert in Deutschland (D/G/Rel bzw. Eth) Klassik (D/Mu) o Sonatenhauptsatzform o wichtigste Komponisten + wichtigste Infos o Tänze Nachwendezeit + Sonnenallee (G/D) Politsongs/Politische Balladen (Mu/D) Romantik (D/Mu) o Liedformen (Kunstlied, Strophenlied, variiertes Strophenlied) o Komponisten o Musikalische Merkmale o Beispiele 3

4 o Schiller, Goethe, Ballade Täter des NS-Staats - Der Vorleser von Bernhard Schlink (G/D) Überlebender aus Warschau Opfer des NS-Terrors in der Musik (G/Mu) Verbotene Autoren / Bücherverbrennung im Nationalsozialismus (+Ideologie) (G/D) Zwei alte Frauen (Eth/D) Werbung in Bild, Sprache und Ton (D/Mu) Karikaturen als Mittel politischer Meinungsbildung (BK / D / EWG) Geschichte 68 Bewegung (Katharina Blum / Terrorismus, RAF) (G/D) Animal Farm (g. Orwell) Diktatur im 3. Reich (E/G) Antisemitismus und das Drama Andorra von Max Frisch(G/D) Beginn einer friedlichen Revolution Nikolaikirche (G/Rel) Child labour (E/G) DDR + Literatur (G/D) Demokratie und Demokratieentwicklung am Bsp. Deutschland nach dem 1. und 2. Weltkrieg (EWG/G) Der lange Weg zur deutsch-französischen Freundschaft (G/F) Die Ära Adenauer die Anfangsjahre der Bundesrepublik Deutschland (EWG/G) Die Atombombe während des 2.WK und des Kalten Kriegs (G/NWA) Die Entdeckung der Currywurst +Kriegsende (G/D) Die Entstehung und Entwicklung der UNO (G/EWG) Entartete Kunst im Nationalsozialismus (G/BK) Euthanasie /3. Reich- Genetik (Eth oder Rel/G) Fluchtbewegung und Integrationsprobleme in Vergangenheit und Gegenwart (E/G) Gewalt- Entstehung, Ursachen (+ 1./2. WK) (G/Eth) Im Westen nichts Neues (Soldatenbriefe) + 1. Weltkrieg (G/D) Juden im Deutschland des 19./20. Jahrhunderts (D/G/Rel bzw. Eth) Kirche im 3. Reich/ Widerstand (Rel/Eth/G) Kirche und Nationalsozialismus (G/Rel) Kolonialismus/Imperialismus (G/F oder E) Latest problems: Terrorism, Afghanistan (E/EWG oder G) Missbrauch von Musik am Bsp. des 2. Weltkriegs (Swing) (Mu/G) Nachwendezeit + Sonnenallee (G/D) Rolle der USA in der Weltpolitik (E/G) Sonnenallee- DDR/ BRD (D/Mu/G/GK) Täter des NS-Staats - Der Vorleser von Bernhard Schlink (G/D) Überlebender aus Warschau Opfer des NS-Terrors in der neuen Musik (G/Mu) UNO/ Kalter Krieg und Folgen (EWG/G) Verbotene Autoren / Bücherverbrennung im Nationalsozialismus (+Ideologie) (G/D) Widerstand im NS-Staat: Das Beispiel Swingkids in der Musik (Mu/G) Wirtschaftliche Verflechtung und Globalisierung- Grenzen des Wachstums (G/E) Wirtschaftssysteme in der BRD (Marktwirtschaft) und der DDR (Planwirtschaft) (EWG/G) Vererbungslehre im Nationalsozialismus (NWA/G) Surrealismus- Kunstart zwischen den Kriegen (BK / G) Bauhaus (BK / G) Neue Sachlichkeit in der Kunst (Enstehung- Wirkung- Reaktion im 3.Reich) (BK / G) Weimarer Republik und Otto Dix (BK / G) 4

5 Mathematik Kreislehre - Architektur der Gotik (M/BK) Kubismus, Oskar Schlemmer (Zylinder, Kugel, Rotationskörper) (M/BK) Mathematik in der Natur (M/NWA) Individuelle Leistungssteigerung durch gezieltes Training und Auswertung von selbst erhobenen Daten (M/Sport) Brücken und Parabeln (BK / M) MUM NUT Das Vieh der Reichen frisst das Brot der Armen (Soziale Gerechtigkeit, Notwendigkeit eines gerechten Welthandels) (EWG/MUM/Rel) Globale Textilindustrie (EWG/MUM) Lebensmittel und Lebensmittelproduktion (Gentechnik, landwirtschaftliche Produktion) (NWA/MUM) Schwangerschaft (NWA/MUM) Mode im Wandel der Zeit (BK / MUM) Bautechnik (NuT/BK) Brückenbau- Modellbau (NuT/BK) Energiegewinnung: Vergleich fossiler Energieträger und erneuerbare Energien (NWA oder NUT/EWG) Information und Kommunikation - CAd / CAM, PC und Arbeitswelt (Nut / EWG) Motorentechnik - Motorarten, Schadstoffausstoß, Umweltbelastung (NWA/NUT) Schaltungen mit Halbleiterbauteilen - Aufbau, Funktion und Anwendung von Halbleiterbauteilen (NWA/NUT) Treibstoffe der Zukunft (Nut/NWA) Halbleitertechnik und / in Sensorschaltungen (NWA/NUT) Leonardo da Vinci (BK / NUT) Musik Aborigines and their music (E/Mu) Bertold Brecht: Die Dreigroschenoper (Mu/D) Heinrich Heine (Mu/D) Klassik (D/Mu) o Sonatenhauptsatzform o wichtigste Komponisten + wichtigste Infos o Tänze Maurice Ravel: Werk und Leben (Mu/F) Missbrauch von Musik am Bsp. des 2. Weltkriegs (Swing) (Mu/G) Politsongs/ Politische Balladen (Mu/D) Roaring Twenties (Mu/E) Romantik (D/Mu) o Liedformen (Kunstlied, Strophenlied, variiertes Strophenlied) o Komponisten o Musikalische Merkmale o Beispiele o Schiller, Goethe, Ballade Überlebender aus Warschau Opfer des NS-Terrors in der Musik (G/Mu) 5

6 BK Überleben im Warschauer Ghetto, Beispiele aus Literatur und Musik (D: Literatur der Überlebenden (Kortschak); Ein Überlebender aus Warschau (Schönberg)) (D/Mu) Widerstand im NS-Staat: Das Beispiel Swingkids in der Musik (Mu/G) Werbung in Bild, Sprache und Ton (D/Mu) Bautechnik (NUT/BK) Brückenbau - Modellbau (NUT/BK) Entartete Kunst im Nationalsozialismus (G/BK) Kreislehre - Architektur der Gotik (M/BK) Kubismus, Oskar Schlemmer (Zylinder, Kugel, Rotationskörper) (M/BK) Marc Chagall (BK / Ethik / Rel.) Karikaturen als Mittel politischer Meinungsbildung (BK / D / EWG) Zeitgenössische Kunstszene in New York (BK / E) Die Kunst der Aborigines - eine andere Sprache (BK / E) Street Art (BK / E) Werbung in Bild, Sprache und Ton (BK / E) Keith Hearing (BK / E) Pop Art (BK / E) Toulouse Lautrecs plakative Kunst (BK / F) Impressionismus (BK / F) Surrealismus- Kunstart zwischen den Kriegen (BK / G) Bauhaus (BK / G) Neue Sachlichkeit in der Kunst (Enstehung- Wirkung- Reaktion im 3.Reich) (BK / G) Weimarer Republik und Otto Dix (BK / G) Mode im Wandel der Zeit (BK / MUM) Leonardo da Vinci (BK / NUT) Brücken und Parabeln (BK / M) Sport Individuelle Leistungssteigerung durch gezieltes Training und Auswertung von selbst erhobenen Daten (M/Sport) Download auf der Homepage der RSP: Themenkatalog 6