Prof. Dr.-Ing. Jürgen Adamy. Systemdynamik und Regelungstechnik III-Vorlesung-Deutsch (18-ad-2020-ue-WS1718) Erfasste Fragebögen: 44

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1 Prof. Dr.-Ing. Jürgen Adamy Systemdynamik und Regelungstechnik III-Vorlesung-Deutsch (8-ad-00-ue-WS78) Erfasste Fragebögen: Auswertungsteil der geschlossenen Fragen Legende Relative Häufigkeiten der Antworten Std.-Abw. Mittelwert Fragetext Linker Pol % 0% 0% 0% % Rechter Pol n=anzahl mw=mittelwert s=std.-abw. E.=Enthaltung Skala Histogramm. Persönliche Angaben.. Welches Studienfach / Fächerkombination studieren Sie? Elektrotechnik und Informationstechnik 9.% n= Wirtschaftsingenieurwesen, techn. Vertiefung ETiT.9% Informationssystemtechnik.% Information and Communication Engineering 0% Electrical Power Engineering 0% Mechatronik 0.% Informatik 0% CE 0% Andere.%.. Welches Studienfach / -abschluss studieren Sie? B.Sc. / B.A. / B.Ed. 9.% n= Joint B.A. 0% M.Sc. / M.A. / M.Ed. 90.7% Promotion 0% Sonstiges 0%.. In welchem Fachsemester studieren Sie?.-. 6.% n=.-..6%.-6..% > 6. 7%.. Geschlecht weiblich.8% n= männlich 9.%.. Wo haben Sie Ihre Studienberechtigung erworben? in Deutschland 6.9% n= in einem anderen Land 8.% EvaSys Auswertung Seite

2 .6. Meine Sprachkenntnisse reichen aus, um der Veranstaltung zu folgen. ja 9.% n= nein.8%. Die Vorlesung 70,%,7% 6,8% 0% 0%.. Die Vorlesung ist inhaltlich gut strukturiert (roter Faden). n= mw=,6 s=0,6 6,% 0%,%,% 0%.. Die Lernziele der Vorlesung sind mir klar geworden. n= mw=,8 s=0,7.. Die Anforderungen in Bezug auf die Prüfung / den Scheinerwerb (inhaltlicher Schwerpunkt, Bewertungskriterien und zulässige Hilfsmittel) sind transparent.,6% 8,8% 6,% 9,% 0% n= mw=,09 s=0,89.. Die Lehrkraft kann komplizierte Sachverhalte verständlich erklären. 6,%,8% 6,8% 0% 0% n= mw=, s=0,6.. Ich bin mit der Betreuungsrelation in dieser Lehrveranstaltung zufrieden. 8,8% 9% 9,8%,% 0% n= mw=,66 s=0,76 E.= 6,8%,% 6,8%,% 0%.6. Der Lehrstoff wird durch Beispiele veranschaulicht. n= mw=, s=0,7.7. Die Lehrkraft setzt Medien (z.b.tafelbild, Powerpoint, Video) sinnvoll ein.,% 8,6% 9,%,%,% n= mw=,8 s=,0 67,%,6%,7%,% 0%.8. Die Präsentation ist akustisch verständlich n= mw=, s=0,7 E.=.9. Ein Bezug zwischen Theorie und Praxis wurde hergestellt. 8,8% 9,% 9,%,% 0% n= mw=,6 s=0,7 69% % 0% 0% 0%.0. Das präsentierte Material ist lesbar. n= mw=, s=0,7.. Wie beurteilen Sie die Qualität der zur Verfügung,% 0,9%,% 0% 0% sehr gut mangelhaft mw=, n= s=0, EvaSys Auswertung Seite

3 .. Wie beurteilen Sie die Quantität der zur Verfügung,%,% 9,% 0% 0% sehr gut mangelhaft mw=,6 n= s=0,6. Die Lehrkraft.. Die Lehrkraft greift studentische Fragen und Beiträge angemessen auf. 76,7% 8,6%,7% 0% 0% n= mw=,8 s=0,.. Die Lehrkraft regt uns gezielt zur eigenen Mitarbeit / zum Mitdenken an. 79,%,6% 7%,% 0% n= mw=, s=0,7 8,%,9% 0% 0% 0%.. Die Lehrkraft wirkt gut vorbereitet. n= mw=,6 s=0,7.. Die Lehrkraft ist im Umgang mit den Studierenden freundlich und aufgeschlossen. 6,8%,% 9,%,%,% n= mw=,8 s=0,9.. Die Lehrkraft zeigt Engagement und versucht zu begeistern. 7,8% 6,% 0% 0% 0% n= mw=,6 s=0,.6. Der Lehrkraft ist es wichtig, dass die Studierenden in der Vorlesung etwas lernen. 8,7% 9,%,8% 0% 0% n= mw=,9 s=0,.7. Mit der Betreuung (Erreichbarkeit, Sprechstunde etc.) im Rahmen der Lehrveranstaltung bin ich zufrieden. 6,7%,%,9% 0% 0% n= mw=,7 s=0, E.=8. Anforderung / Arbeitsaufwand.. Die Vorlesung ist für mich eine Pflichtveranstaltung 79.% n= Wahlpflichtveranstaltung/Vertiefung % freiwillige o. zusätzliche Veranstaltung 7%,%,8% % 0% 0%.. Das Niveau der Vorlesung ist zu niedrig zu hoch n= mw=,7 s=0,66,6% 7,% 8,8%,% 0%.. Das Tempo der Vorlesung ist zu niedrig zu hoch n= mw=, s=0,7.. Mein Vorwissen war ausreichend, um der Vorlesung folgen zu können. 7,6% % 6,7%,%,% n= mw=,8 s=0, EvaSys Auswertung Seite

4 .. Für die Vor- und Nachbereitung der Vorlesung habe ich durchschnittlich folgende Stundenzahl pro Woche aufgewendet: 0.7% n=.6% 6.%.% 8.6% 9.% 6.6% 7 0% 8.7% 9 0% > 9 0%.6. Wie oft haben Sie die Vorlesung besucht? < % 0% n= - 0% 0% - 60% 0% 6-80%.8% > 80% 9.%.7. Was sind wichtige Gründe, warum Sie die Vorlesung nicht regelmäßig besuchen? Überschneidung mit anderen Lehrveranstaltungen.% n= Unruhe in der Lehrveranstaltung 0% Weiterführendes Material und Übung sind ausreichend 0% e-learning-angebot ist ausreichend 0% Skript ist ausreichend.% Persönliche Gründe 7.%. Freie Fragen Es wird keine Auswertung angezeigt, da die Anzahl der Antworten zu gering ist. Es wird keine Auswertung angezeigt, da die Anzahl der Antworten zu gering ist. 6. Lernerfolg / Zufriedenheit,%,%,% 0% 0% 6.. Die Organisation der Vorlesung ist sehr gut. n= mw=,9 s=0, 6.. Die räumliche/technische Ausstattung (Platzangebot, Bestuhlung, Akustik, Medien, u.a.) ist sehr gut.,8% 6,% 9%,% 6,7% n= mw=,7 s=,,9%,9% 8,6%,7% 0% 6.. Die Arbeitsatmosphäre ist sehr gut. n= mw=,86 s=0, EvaSys Auswertung Seite

5 6.. Die Vorlesung hat mich dazu angeregt, mich weiter mit dem Thema zu beschäftigen. 0,%,9%,9%,8% 0% n= mw=,8 s=0,8,%,%,% 0% 0% 6.. Ich gebe der Vorlesung insgesamt folgende Note: (mangelhaft) (sehr gut) n= mw=, s=0, Zeitpunkt der Befragung in diesem Semester: zu früh 0% n=0 richtig 70% zu spät 0% EvaSys Auswertung Seite

6 Profillinie Teilbereich: FB 8 Name der/des Lehrenden: Titel der Lehrveranstaltung: (Name der Umfrage) Prof. Dr.-Ing. Jürgen Adamy Verwendete Werte in der Profillinie: Mittelwert Systemdynamik und Regelungstechnik III-Vorlesung-Deutsch (8-ad-00-ue-WS78). Die Vorlesung.. Die Vorlesung ist inhaltlich gut strukturiert (roter Faden). n= mw=,6.. Die Lernziele der Vorlesung sind mir klar geworden. n= mw=,80.. Die Anforderungen in Bezug auf die Prüfung / den Scheinerwerb (inhaltlicher Schwerpunkt, Bewertungskriterien und zulässige Hilfsmittel) sind n= mw=,09.. Die Lehrkraft kann komplizierte Sachverhalte verständlich erklären. n= mw=,.. Ich bin mit der Betreuungsrelation in dieser Lehrveranstaltung zufrieden. n= mw=,66.6. Der Lehrstoff wird durch Beispiele veranschaulicht. n= mw=,.7. Die Lehrkraft setzt Medien (z.b.tafelbild, Powerpoint, Video) sinnvoll ein. n= mw=,8.8. Die Präsentation ist akustisch verständlich n= mw=,.9. Ein Bezug zwischen Theorie und Praxis wurde hergestellt. n= mw=,6.0. Das präsentierte Material ist lesbar. n= mw=,.. Wie beurteilen Sie die Qualität der zur Verfügung.. Wie beurteilen Sie die Quantität der zur Verfügung sehr gut sehr gut mangelhaft n= mw=,0 mangelhaft n= mw=,6. Die Lehrkraft.. Die Lehrkraft greift studentische Fragen und Beiträge angemessen auf. n= mw=,8.. Die Lehrkraft regt uns gezielt zur eigenen Mitarbeit / zum Mitdenken an. n= mw=,.. Die Lehrkraft wirkt gut vorbereitet. n= mw=,6.. Die Lehrkraft ist im Umgang mit den Studierenden freundlich und aufgeschlossen. n= mw=,8.. Die Lehrkraft zeigt Engagement und versucht zu begeistern. n= mw=,6.6. Der Lehrkraft ist es wichtig, dass die Studierenden in der Vorlesung etwas lernen. n= mw=,9.7. Mit der Betreuung (Erreichbarkeit, Sprechstunde etc.) im Rahmen der Lehrveranstaltung bin ich zufrieden. n= mw=,7. Anforderung / Arbeitsaufwand.. Das Niveau der Vorlesung ist zu hoch zu niedrig n= mw=, EvaSys Auswertung Seite 6

7 .. Das Tempo der Vorlesung ist zu hoch zu niedrig n= mw=,.. Mein Vorwissen war ausreichend, um der Vorlesung folgen zu können. n= mw=,8. Freie Fragen.. - (*).. - (*) 6. Lernerfolg / Zufriedenheit 6.. Die Organisation der Vorlesung ist sehr gut. n= mw=,9 6.. Die räumliche/technische Ausstattung (Platzangebot, Bestuhlung, Akustik, Medien, u.a.) ist sehr gut. n= mw=,7 6.. Die Arbeitsatmosphäre ist sehr gut. n= mw=, Die Vorlesung hat mich dazu angeregt, mich weiter mit dem Thema zu beschäftigen. n= mw=,8 6.. Ich gebe der Vorlesung insgesamt folgende Note: (sehr gut) (mangelhaft) n= mw=, (*) Hinweis: Wenn die Anzahl der Antworten auf eine Frage zu gering ist, wird für die Frage keine Auswertung angezeigt EvaSys Auswertung Seite 7