SchreibmentorInnen für das Wintersemester 2017 gesucht!

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1 SchreibmentorInnen für das Wintersemester 2017 gesucht! Das Center for Teaching and Learning der Universität Wien sucht für das Wintersemester 2017 Studierende, die als SchreibmentorInnen andere Studierende unterstützen wollen. Was ist Schreibmentoring? Schreibmentoring unterstützt Studierende möglichst früh im Bachelor-Studium durch die Vermittlung von Recherche-, Lese-, Schreib- und Überarbeitungsstrategien sowie (Peer-)Feedback beim wissenschaftlichen Schreiben. Was tun SchreibmentorInnen? SchreibmentorInnen gestalten im Zweierteam wöchentliche Schreibgruppen, die Studierende an verschiedenen Instituten der Universität Wien beim wissenschaftlichen Schreibprozess begleiten. Wie werden SchreibmentorInnen ausgebildet und supervidiert? Im September 2017 erfolgt die Ausbildung zur/zum SchreibmentorIn am Center for Teaching and Learning: o 8 Workshops à 4h (Termine im Anhang) o Inhalte: Schreibprozess und Schreibprobleme, Strategien und Methoden für das Lesen und das Verfassen wissenschaftlicher Texte, Techniken des Schreibtrainings und der Schreibberatung, Planung und Durchführung von Schreibgruppen, Recherche, Moodle, Diversität o Die vollständige Teilnahme an allen Ausbildungsworkshops ist verpflichtend. Während des Semesters ist der Besuch einer begleitenden Supervisions-Lehrveranstaltung am Institut für Germanistik, Fachbereich Deutsch als Fremd- und Zweitsprache verpflichtend (2 Gruppen, je 1x wöchentlich 1,5h; LV mit prüfungsimmanentem Charakter; Teilnahme verpflichtend; Termine werden so bald wie möglich bekanntgegeben). Im Wintersemester 2017 stehen 48 Ausbildungsplätze zur Verfügung. Wie ist die Tätigkeit als SchreibmentorIn anrechenbar? 4 ODER 5 ECTS (als alternative Erweiterung anrechenbar): o 4 ECTS: Verpflichtende Teilnahme an allen Workshops, Präsenz in Lehrveranstaltung, Verfassen von 2 Reflexionen à 1 Seite, Erstellung von 3 didaktisierten Aufgaben, selbstständige Durchführung der Schreibgruppen o 5 ECTS: Wie oben PLUS Verfassen eines Abschlussberichts à 3-5 Seiten Zusätzlich erhalten Sie eeine Teilnahmebestätigung des CTL, die Sie bei Bewerbungen verwenden können. Nicht zuletzt: Erfahrung im Anleiten einer Gruppe sowie Strategien und Methoden, die Ihr eigenes Schreiben beflügeln werden! Welche Voraussetzung sollen SchreibmentorInnen mitbringen? 1

2 Sie studieren im Bachelor oder Master an der Uni Wien oder sind LehramtskandidatIn? Sie lesen und schreiben sehr gut und mit Begeisterung? Sie verfügen über ausgezeichnete Deutschkenntnisse in Wort und Schrift und beherrschen möglicherweise noch weitere Sprachen? Sie sind kontaktfreudig, zuverlässig, arbeiten gerne im Team und sind bereit für neue Herausforderungen? Sie möchten Ihre Begeisterung und Erfahrung anderen Studierenden vermitteln? Studierende - mit einer anderen Erstsprache als Deutsch - des Masterstudiums Deutsch als Fremd- und Zweitsprache - mit ÖGS (Österreichischer Gebärdensprache) sind ausdrücklich zur Bewerbung eingeladen! Wie können Sie sich bewerben? Richten Sie Ihre Bewerbung bitte bis einschließlich 12. Juni 2017 an ctl.schreibmentoring@univie.ac.at BewerberInnen werden bis 28. Juni 2017 benachrichtigt. Erforderliche Unterlagen: ein ca. ½-seitiges Motivationsschreiben (Vorstellung Ihrer Person, Ihres Studiums, Ihrer Motivation, evtl. Darstellung vorhandener Erfahrungen als STEOP-MentorIn/im Anleiten einer Gruppe), eine Kopie Ihres Studienblatts, eine Schreibprobe (z.b. gelungene Seminararbeit, journalistischer Text, Blogeintrag, etc.) Bekanntgabe Ihrer 1. und 2. Präferenz, an welcher Ausbildungsgruppe Sie teilnehmen wollen (Termine finden Sie im Anhang). Noch Fragen? Wir beantworten diese gerne unter ctl.schreibmentoring@univie.ac.at. Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung! Mit freundlichen Grüßen, Eva Kuntschner und Brigitte Römmer-Nossek 2

3 Termine Ausbildungsgruppen September 2017 Gruppe h gr SR CTL Schreiben 1, CTL Mag. Irene Steindl h gr SR CTL Schreiben 2, CTL Mag. Irene Steindl h gr SR CTL Schreiben 3, CTL Mag. Irene Steindl h gr SR CTL Schreiben 4, CTL Mag. Irene Steindl h gr SR CTL Schreiben 5, CTL Mag. Irene Steindl h gr SR CTL Moodle, ZID Michael-Alexander Cella h UB Recherche, UB Dr. Manuela Rohrmoser h SR Diversität Diversity, PW Mag. Lisa Appiano Gruppe h Learning Lab CTL Schreiben 1, CTL Mag. Birgit Peterson h Learning Lab CTL Schreiben 2, CTL Mag. Birgit Peterson h Learning Lab CTL Schreiben 3, CTL Mag. Birgit Peterson h Learning Lab CTL Schreiben 4, CTL Mag. Birgit Peterson h SR ZID Moodle, ZID Michael-Alexander Cella h Learning Lab CTL Schreiben 5, CTL Mag. Birgit Peterson h SR Diversität Diversity, PW Mag. Ursula Wagner h UB Recherche, UB Dr. Manuela Rohrmoser 3

4 Gruppe h gr SR CTL Schreiben 1, CTL Mag. Christina Boiger h gr SR CTL Schreiben 2, CTL Mag. Christina Boiger h gr SR CTL Schreiben 3, CTL Mag. Christina Boiger h gr SR CTL Moodle, ZID Michael-Alexander Cella h UB Recherche, UB Dr. Manuela Rohrmoser h gr SR CTL Schreiben 4, CTL Mag. Christina Boiger h gr SR CTL Schreiben 5, CTL Mag. Christina Boiger h SR Diversität Diversity, PW Mag. Ursula Wagner Gruppe h Learning Lab CTL Schreiben 1, CTL Mag. Eva Kuntschner h Learning Lab CTL Schreiben 2, CTL Mag. Eva Kuntschner h Learning Lab CTL Schreiben 3, CTL Mag. Eva Kuntschner h SR ZID Moodle, ZID Michael-Alexander Cella h SR Diversität Diversity, PW Mag. Lisa Appiano h Learning Lab CTL Schreiben 4, CTL Mag. Eva Kuntschner h UB Recherche, UB Dr. Manuela Rohrmoser h Learning Lab CTL Schreiben 5, CTL Mag. Eva Kuntschner Orte: Schreiben 1-5: Seminarräume des Center for Teaching and Learning, Universitätsstraße 5, 3. Stock, 1010 Wien Diversity: Seminarraum der Abteilung Gleichstellung und Diversität, rechter Seiteneingang vor Hof II Moodle: Gruppen 2+4: Seminarraum ZID, Schenkenstraße 8-10, 1. Untergeschoss (bei Fachbibliothek) (Raum SS8UG), 1010 Wien Gruppen 1+3: Großer Seminarraum CTL Recherche: Schulungsraum der Universitätsbibliothek, Hauptbibliothek ACHTUNG: Für die Moodle-Schulungen bitte Laptops mitnehmen! 4

5 Supervisions-Lehrveranstaltung am Institut für Germanistik: Lehrende: Mag. Eva Kuntschner, Dr. Michal Dvorecký 2 Gruppen; Termine und Räume werden noch bekanntgegeben. 5

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