Hochschulehrgang Freizeitpädagogik
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- Ute Egger
- vor 6 Jahren
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1 Hochschulehrgang Freizeitpädagogik Qualitätsinitiative BMBWF Ausbau der schulischen Tagesbetreuung Start Wintersemestersemester 2018/19 Abschluss Sommerferien ECTS 2 Semester Berufsbezeichnung : Akademische Freizeitpädagogin/Akademischer Freizeitpädagoge Einsatz im Freizeitteil der schulischen Tagesbetreuung Ziel: Beitrag der Schule zu qualitätsvoller Freizeitgestaltung Kinder und Jugendlicher
2 Ausbildungsinhalte / Module Persönlichkeitsbildung und Kommunikation Pädagogische Grundlagen Freizeitpädagogische Grundlagen Diversität Musik Bewegung und Sport Kunst und Kreativität Recht Hospitation + Praxis 1+2
3 Aufnahme in den Lehrgang Informationsveranstaltung - Anmeldung zum Aufnahmeverfahren Aufnahmeverfahren (mehrstufig) - Bewerbungsgespräch (eigene Unterlagen mitbringen ) - Feststellung Beherrschung der deutschen Sprache in Wort und Schrift (Testverfahren) - Eignungsfeststellung ( Persönlichkeit, Kooperation und Kollegialität, Reflexions und Diskursfähigkeit, Differenzfähigkeit) Auswertung des Aufnahmeverfahrens (Vergabe der Fixplätze) Verständigung der Aufnahmebewerber/innen
4 Sprachtest Deutsch Level B2 Sie können: komplexe gesprochene Standardsprache verstehen, dabei zu konkreten und abstrakten Themen die Hauptinhalte verstehen und für sich relevante Informationen entnehmen, eine breite Palette von Texten verstehen, darunter sowohl kürzere Texte (z. B. Anzeigen) als auch längere, komplexere Sachtexte, Kommentare und Berichte, sich in Texten über komplexe Sachverhalte schriftlich klar und strukturiert ausdrücken und fehlerhafte Texte anderer korrigieren, klar strukturierte mündliche Darstellungen zu allgemeinen Themen sowie zu Themen aus dem eigenen Interessengebiet geben, sich in vertrauten Kontexten aktiv an informellen Diskussionen beteiligen, dabei Stellung nehmen und eigene Standpunkte darlegen.
5 Zeitplan März Mai 2018 Informationsveranstaltung Anmeldung zum Aufnahmeverfahren Bewerbungsgespräche Bitte Unterlagen mitbringen: Kontaktdaten, Foto, Lebenslauf, Ausbildung, Tätigkeit in pädagogischen Berufsfeldern, sonstige Tätigkeiten Sprachtest 18:30-22: / Eignungsfeststellung Auswertung Aufnahmeverfahren Verständigung der Aufnahmebewerber/innen Start Lehrgang
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7 Anforderungen Besuch der Lehrveranstaltungen zu mindestens 75% / LV Studienaufträge Wintersemester: Portfolioarbeit zu Modul Persönlichkeitsbildung und Kommunikation Klausurarbeit zu Modul pädagogische Grundlagen Klausurarbeit zu Modul freizeitpädagogische Grundlagen
8 Anforderungen Studienauftrag Sommersemester: Prüfung Modul Rechtliche Grundlagen Wissenschaftliche Abschlussarbeit lt. Studienordnung Sommerferien 2019: Geblocktes Abschlusspraktikum an der Praxistagesstätte (1 Woche)
9 Wissenschaftliche Abschlussarbeit Beleuchtung eines Themas in einem größeren gesellschaftlichen Zusammenhang Bearbeitung einer theoretischen Frage- und/oder Problemstellung Fokus auf Theorie-Praxis-Transfer die persönliche Meinung der/des Autorin/Autors muss von Anfang an zum Vorschein treten zum Schluss hin deutlich werden. Umfang 20 Seiten ; zitieren nach APA 6th Style
10 Anforderungen Praxis Praxis im Wintersemester 13 Nachmittage im Zeitraum Erstellung eines Paxisportfolios Praxis im Sommersemester 13 Nachmittage im Zeitraum Erstellung eines Praxisportfolios Anwesenheit 100% Ein Semester an Schulstandorten, ein Semester an der Praxistagesstätte
11 Lehrgangsabschluss Erfüllung der Präsenzzeiten in LVs und Praktika Positive Beurteilung der Praktika Sem. Positive Beurteilung der Studienaufträge, Klausuren und der Abschlussarbeit Positive Beurteilung des Abschlusspraktikums Ausbildungsabschluss nach Ende des Abschlusspraktikums Graduierungsfeier / Zeugnisverleihung vorauss. Nov. 2019
oder Klausur (60-90 Min.) Päd 4 Päd. Arbeitsfelder und Handlungsformen*) FS Vorlesung: Pädagogische Institutionen und Arbeitsfelder (2 SWS)
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