Initiative Berufsorientierung Chemnitz - IBO 1

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Reinhold Brinkerhoff
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1 Initiative Berufsorientierung Chemnitz - IBO - für eine offene Kooperation zwischen den Schulen, den Unternehmen und der Agentur für Arbeit Chemnitz mit Unterstützung der Stadt Chemnitz, der Handwerkskammer Chemnitz, der Industrieund Handelskammer Chemnitz, der Chemnitzer Wirtschaftsförderungs- und Entwicklungsgesellschaft mbh und weiteren an der beruflichen Bildung beteiligten Partnern Initiative Berufsorientierung Chemnitz - IBO 1

2 Begrüßung Referenten Frau Hugel AA Chemnitz/Herr Rochold Stadt Chemnitz Präsentation Frau Hecker IHK Chemnitz Frau Käschel SL Diesterweg OS Frau Dörfel SBA Chemnitz Frau Esche VBFA e. V. Frau Heinrich HWK Chemnitz Foto: GabiEder /PIXELIO) Frau Reichelt bsw ggmbh/herr Beyer BWC ggmbh Initiative Berufsorientierung Chemnitz - IBO 2

3 Tagesordnungspunkte Ausgangssituation Zielstellung IBO Vorstellung Konzept Unternehmen als Partner Fragen und Diskussion Initiative Berufsorientierung Chemnitz - IBO 3

Demographischer Wandel Fachkräftebedarf der Region Berufsorientierung - als Schlüssel zur Fachkräftesicherung und zur Reduzierung der Ausbildungsabbrüche

4 Demographischer Wandel Fachkräftebedarf der Region Berufsorientierung - als Schlüssel zur Fachkräftesicherung und zur Reduzierung der Ausbildungsabbrüche Berufsorientierung am regionalen Ausbildungsmarkt ausrichten Neue Förderperiode Ausgangssituation Initiative Berufsorientierung Chemnitz - IBO 4

Ausgangssituation Schule als Partner Die sächsische Strategie der Berufs- und Studienorientierung ist gekennzeichnet durch Bündelung und Abstimmung von Akteuren,

5 Ausgangssituation Schule als Partner Die sächsische Strategie der Berufs- und Studienorientierung ist gekennzeichnet durch Bündelung und Abstimmung von Akteuren, Strukturen und Aktivitäten, ist systematisch aufgebaut und schafft somit Verbindlichkeit. Foto: DieterSchütz /PIXELIO Initiative Berufsorientierung Chemnitz - IBO 5

6 Ausgangssituation Unternehmen als Partner Wichtiger Partner für eine bedarfsgerechte und nachhaltig wirksame Berufsorientierung sind die Unternehmen der Region. Die Schülerinnen und Schüler lernen dadurch, sich praxisorientiert mit den realen Bedingungen der Arbeitswelt auseinanderzusetzen. Dies ist ein wichtiger Baustein für die Entwicklung der Berufswahlkompetenzen. Initiative Berufsorientierung Chemnitz - IBO 6

Vorstellung Konzept Schüler von der Klassenstufe 7 bis 9 können sich durch die Angebote orientieren und lernen die Anforderungen der Wirtschaft, speziell der Berufsbilder kennen.

7 Vorstellung Konzept Schüler von der Klassenstufe 7 bis 9 können sich durch die Angebote orientieren und lernen die Anforderungen der Wirtschaft, speziell der Berufsbilder kennen. In gleicher Weise werben die Unternehmen für ihren attraktiven Standort und für interessante Ausbildungsplätze, Karrieren und Zukunftsperspektiven. Diese Initiative besteht im Gesamtkonzept aus: Hoheitlichen Aufgaben Geförderten Projekten Schulischen Aktivitäten Unternehmensfinanzierten Maßnahmen und Freiwilligen Engagements Initiative Berufsorientierung Chemnitz - IBO 7

8 Konkretisieren Sich Ausrichten Informieren Vorstellung Konzept Klasse 7 Kern- ziel Inhalt Elterninformation zur Berufsorientierung Werkstatttage: Schnuppern in 2 Berufsfeldern Potentialanalyse (Kompetenzen, Stärken, Talente) Auswertung (Potentialanalyse und Werkstatttage) Erste Unternehmenskontakte zur Verknüpfung Unterricht und Berufsalltag Ergebnisse für Schüler Unternehmen Kennenlernen erster Erstes Kennenlernen von Berufsfelder/ -bilder Schülern und deren Erstes Kennenlernen/ Bedürfnisse in der Einschätzen der Berufsorientierung eigenen Fähigkeiten Dokumentation des und Stärken Unternehmens im Berufswahlpass des Schülers 8 Elterninformation zu Möglichkeiten zur Stärkung der Berufswahlkompetenz, Unterstützungsmöglichkeiten durch Eltern bei der Berufswahl Stärken- Schwächenanalyse/Kompetenzcheck Werkstatttage: Kennenlernen von 4 Berufsfeldern Unternehmensbesuche Auswertung der Projekttage freiwillige Praktika Besuch von Veranstaltungen und Messen auf freiwilliger Basis Kennenlernen weiterer Berufsfelder/ -bilder Eigene Fähigkeiten und Stärken in Beziehung zu beruflichen Anforderungen setzen Berufsvorstellungen entwickeln Stärkung der Berufswahlkompetenz des Schülers Kennenlernen der Schüler Unternehmen entwickelt eine Beziehung zum Schüler Dokumentation des Unternehmens im Berufswahlpass 9 Elternabend zur Berufswahl Stärken-und-Schwächenanalyse Bewerbungstraining Exkursionen in Unternehmen Praxistage Auswertung der Projekttage freiwillige Praktika Besuch von Veranstaltungen und Messen auf freiwilliger Basis Realistische Bewerbungssituationen planen, kennenlernen und trainieren sich praxisorientiert mit der Arbeitswelt auseinandersetzen Übergang der Orientierungs- in die Bewerbungsphase Stärkung der Berufswahlkompetenz des Schülers Kennenlernen potentieller Bewerber Bindung des Schülers an das Unternehmen Dokumentation des Unternehmens im Berufswahlpass Initiative Berufsorientierung Chemnitz - IBO 8

9 Informieren in Klasse 7 Berufsorientierung sollte spätestens in der 7. Klasse beginnen. Hohe Motivation für die Schüler, wenn sie wissen, wo man sie braucht, was sie können. Schließt an die regionalen Bedarfe an. Dokumentation im Berufswahlpass Initiative Berufsorientierung Chemnitz - IBO 9

10 Informieren in Klasse 7 Werkstatttage zum Kennenlernen der Berufsfelder Schüler durchlaufen 2 Berufsfelder Beispiel: Metalltechnik Beispiel Pflege Initiative Berufsorientierung Chemnitz - IBO 10

Ergebnisse werden im WTH-Unterricht zusammen mit den Lehrern ausgewertet.

11 Informieren in Klasse 7 Beispiel: Elektrotechnik und Holztechnik Farbtechnik, Bautechnik, Wirtschaft/Verwaltung und weitere Berufsfelder nach Bedarf Die Ergebnisse werden im WTH-Unterricht zusammen mit den Lehrern ausgewertet. Erkundungsauftrag in regionalen Unternehmen Initiative Berufsorientierung Chemnitz - IBO 11

12 Sich ausrichten in Klasse 8 Ende Klasse 7: Potenzialanalyse Kennenlernen eigener Stärken und Talente (Auswertung mit Schüler und Eltern) aufbauend auf Ergebnissen der Potenzialanalyse erfolgt Wahl der Berufsfelder für Werkstatttage Klasse 8 aktuell 12 Berufsfelder breites Berufsspektrum Ziel der Werkstatttage für den Schüler: Was passt zu mir und was nicht! Initiative Berufsorientierung Chemnitz - IBO 12

13 Sich ausrichten in Klasse 8 Angebotene Berufsfelder: Bau Elektrotechnik Ernährung Farbtechnik Holztechnik Körperpflege Lager / Handel Metalltechnik Soziales Textiltechnik Umwelt / Sanitär-Heizung-Klima Wirtschaft / Verwaltung Initiative Berufsorientierung Chemnitz - IBO 13

Werkstatttage: Sich ausrichten in Klasse 8 Praktische Erprobung der eigenen Fähigkeiten, Interessen und Neigungen (4 Arbeitsproben verteilt auf 2 Wochen pro Woche 2 Berufsfelder) dabei klarere

14 Werkstatttage: Sich ausrichten in Klasse 8 Praktische Erprobung der eigenen Fähigkeiten, Interessen und Neigungen (4 Arbeitsproben verteilt auf 2 Wochen pro Woche 2 Berufsfelder) dabei klarere Berufsvorstellungen entwickeln dabei eigene Fähigkeiten und Stärken in Beziehung zu beruflichen Anforderungen setzen Erkenntnisse für sinnvolle Auswahl Praktikum gewinnen Auswertung der Werkstatttage Einschätzung mit Empfehlungen Aufnahme Berufswahlpass Initiative Berufsorientierung Chemnitz - IBO 14

Konkretisieren in Klasse 9 Ausrichten an Berufsfeldern regionaler Branchen Konkretisieren entsprechend der Berufe regionaler Unternehmen

15 Konkretisieren in Klasse 9 Ausrichten an Berufsfeldern regionaler Branchen Konkretisieren entsprechend der Berufe regionaler Unternehmen Entscheiden für eine Ausbildung in regionalen Unternehmen Informieren über regionale Branchen Initiative Berufsorientierung Chemnitz - IBO 15

16 Baustein 1 Branchenvielfalt in Chemnitz Workshop - Meine Chancen in Chemnitz was bietet der Chemnitzer Ausbildungs- und Arbeitsmarkt? Unternehmen stellen sich vor Workshop zu den Berufen Initiative Berufsorientierung Chemnitz - IBO 16

Baustein 2 Baustein 3 Baustein 4 Mein Praktikum in Chemnitz Berufserkundung im Unternehmen I Berufserkundung im Unternehmen II selbstständige Recherche in den Praktikumsbörsen Unternehmen, welche die

17 Baustein 2 Baustein 3 Baustein 4 Mein Praktikum in Chemnitz Berufserkundung im Unternehmen I Berufserkundung im Unternehmen II selbstständige Recherche in den Praktikumsbörsen Unternehmen, welche die IBO Chemnitz unterstützen Entscheidung für drei ausbildende Unternehmen u. Vorbereitung der Bewerbungen entsprechend der gewählten Berufswünsche erkunden die Schüler im Rahmen der Praxistage einzeln oder in Gruppen regionale Unternehmen (1-2) zweiter Praxistag in Chemnitzer Unternehmen Initiative Berufsorientierung Chemnitz - IBO 17

Baustein 5 Auswertung Focus: Auswertung der

18 Baustein 5 Auswertung Focus: Auswertung der Projektwoche Ist der Beruf mein Wunschberuf" Präsentation Dokumentation im Berufswahlpass die Zeiträume der Praxistage werden zwischen Unternehmen und den Schulen abgestimmt Initiative Berufsorientierung Chemnitz - IBO 18

19 Unternehmen als Partner Die Unternehmen sind Praxispartner und Begleiter und somit maßgebliche Akteure der Initiative. Die Unternehmen können die Berufsorientierung in Chemnitz unterstützen durch: die Durchführung von Unternehmensexkursionen/- vorstellungen*, das Bereitstellen von Praxistagen und Praktikumsplätzen*, realitätsnahe Bewerbungstrainings*, finanzielle Beteiligung als Praxispartner*. *oder/und-darstellung Initiative Berufsorientierung Chemnitz - IBO 19

Unternehmen als Partner Leistungen für die Unternehmen: zentrale Anlaufstelle kompetente Ansprechpartner sich als Ausbildungsunternehmen öffentlichkeitswirksam präsentieren Unterstützung beim

20 Unternehmen als Partner Leistungen für die Unternehmen: zentrale Anlaufstelle kompetente Ansprechpartner sich als Ausbildungsunternehmen öffentlichkeitswirksam präsentieren Unterstützung beim Ausbildungsmarketing - Einlegeblatt Berufswahlpass - Elternabend - Werbetafeln - Vertretung auf Ausbildungsmessen frühzeitige Bindung von Fachkräften Initiative Berufsorientierung Chemnitz - IBO 20

21 Werbetafeln Vertretung auf Ausbildungsmessen Initiative Berufsorientierung Chemnitz - IBO 21

22 Unternehmen als Partner Organisatorisches: Mitwirkungserklärung zur Unterstützung finanzielle Unterstützung in Form einer Spende/Sponsoring Finanzverwaltung Innovationen in der Bildung e. V. Kofinanzierung durch Agentur für Arbeit Chemnitz Ausblick Individuelle Unternehmensansprache Antragsstellung bei der Agentur für Arbeit Chemnitz bis Ende Juni 2015 Umsetzung ab Schuljahr 2015/2016 Initiative Berufsorientierung Chemnitz - IBO 22

23 Unternehmen als Partner Initiative Berufsorientierung Chemnitz - IBO 23

24 Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit - Fragen und Diskussion - Initiative Berufsorientierung Chemnitz - IBO 24

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