Regionales Netzwerk - Jugendpilot (RNJ)

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1 Gesellschaft für wissenschaftliche Beratung und Dienstleistung mbh Sylvia Lietz/ Martin Wohlgemuth 1 Regionales Netzwerk - Jugendpilot (RNJ) als Katalysator für die Vernetzung der Aktivitäten zur Entwicklung der Humanressourcen insbesondere der Jugendlichen mit der Wirtschaftsentwicklung in der Region Burgenlandkreis Ein gemeinsames Projekt der Kreisverwaltung des Burgenlandkreises und der ARGE Burgenlandkreis Magdeburg,

2 Ausgangssituation Gesellschaft für wissenschaftliche Beratung und Dienstleistung mbh Sylvia Lietz/ Martin Wohlgemuth 2 Projekt L.I.S.A. BLK (ESF-Artikel 6 Projekt) L.I.S.A. BLK war Ausgangsbasis und Rahmen für r die Entwicklung einer lokalen und innovativen Beschäftigungsstrategie für f r den Burgenlandkreis Bündnis für f r Innovation, Wirtschaft und Arbeit Leitbild: einer der Schwerpunkte ist - Förderung Jugendlicher

3 Ausgangssituation Gesellschaft für wissenschaftliche Beratung und Dienstleistung mbh Sylvia Lietz/ Martin Wohlgemuth 3 Schwerpunkt: Förderung Jugendlicher - demografischer Wandel Mangel an Fachkräften - hohe Jugendarbeitslosigkeit in der Region - breites Spektrum an integrationsfördernden Maßnahmen und Instrumenten für erwerbslose Jugendliche, jedoch Mangel an Bekanntheit dieser Angebote und der damit verbundenen Kommunikation - Formulieren genereller Zielstellungen auf der Jugendkonferenz am im Burgenlandkreis daraus abgeleitet: Projekt Regionales Netzwerk Jugendpilot RNJ

4 Projekthintergrund (allgemein) Gesellschaft für wissenschaftliche Beratung und Dienstleistung mbh Sylvia Lietz/ Martin Wohlgemuth 4 Wirtschaftliche Entwicklung Beeinflussung Quantität und Qualität Humanressourcen Ansiedlung neuer Unternehmen Erweiterung vorhandener Unternehmen Wirtschaftliche und soziale Situation Fähigkeiten,Fertigkeiten und Qualifikationen der Erwerbstätigen Erwerbslose Junge Generation Wirtschaft hat potentiellen Fachkräftemangel Verlust von Investoren Störung im im Wechselspiel Hohe Arbeitslosigkeit Brachliegende Humanressourcen Abwanderung von Arbeitskräften

5 Umsetzung in einem modularen Projektmodell Gesellschaft für wissenschaftliche Beratung und Dienstleistung mbh Sylvia Lietz/ Martin Wohlgemuth 5 Informationsmanagement Modellprojekt der ARGE Burgenlandkreis Veranstaltungsorganisation Laufzeit: Netzwerkbildung und ergebnisorientiertes Netzwerkmanagement Ansprechpartner für Schulen u. Einrichtungen der Jugendhilfe Begleitung und Unterstützung von insbesondere KMU in Fragen der Personalentwicklung mit dem Schwerpunkt der Integration Jugendlicher 2 Projektstandorte: Naumburg und Zeitz 4 zentrale Aufgabenfelder: Berufsorientierung Vermittlung Netzwerkbildung Informationsmanagement Unterstützung und Umsetzung von Angeboten zur Berufsorientierung (z.b. Praktikumsbörse)

6 Aufgabenfelder RNJ Gesellschaft für wissenschaftliche Beratung und Dienstleistung mbh Sylvia Lietz/ Martin Wohlgemuth 6 1. Berufsorientierung Erfassung und Strukturierung der Angebotsvielfalt von Unterstützungsleistungen für Jugendliche im Burgenlandkreis (z.b. Maßnahmen zur Berufsorientierung und Berufsvorbereitung Fortsetzen und Ausbauen bewährten Aktionen und Aktivitäten wie die Berufsorientierungsmesse, die Praktikumsbörse ( die berufsorientierenden Praktika in Unternehmen, Berufsinformationsmesse u.a. Strategieansatz: Ausbau der Zusammenarbeit Schule-Wirtschaft durch: 1.Lernpartnerschaften zwischen Schulen und Unternehmen 2. Interessentage in Unternehmen für Schüler 3.Projekt- und Praxistage in Unternehmen für Schüler 4.Initiieren von Probierwochen in den Werkstätten der Berufsschulzentren im Rahmen des regulären Unterrichts 5.Verstetigung der berufsorientierenden Praktika

7 Aufgabenfelder RNJ Gesellschaft für wissenschaftliche Beratung und Dienstleistung mbh Sylvia Lietz/ Martin Wohlgemuth 7 2. Sicherung des Fach- und Führungskräftenachwuchses in Unternehmen Bedarfsermittlung in den Unternehmen (Anforderungen an AZUBIS, Nachwuchskräfte); Bestimmung notwendiger Rahmenbedingungen für Integrationsprozesse Recherche zu potentiellen Ausbildungsplätzen Recherche zu potentiellen Arbeitsplätzen Strategieansatz: Sicherung und Erweiterung des betrieblichen Ausbildungs- und Arbeitsplatzangebotes für Jugendliche in der Region durch z.b.: 1. Unterstützung bei der Besetzung potentieller Stellen 2. Initiieren von Ausbildungsverbünden 3. frühzeitige Förderung begabter Schüler (z.b. Wirtschaftsakademie Weißenfels) 4. Projekte zur besseren Vermittlung von Hauptschülern (z.b. Kompetenzagentur)

8 Aufgabenfelder RNJ Gesellschaft für wissenschaftliche Beratung und Dienstleistung mbh Sylvia Lietz/ Martin Wohlgemuth 8 3. Netzwerkbildung Aktive Vernetzung der beteiligten Akteure (ARGE, BA, Wifög, Kammern, lokale Netzwerke etc.), Bündelung von Einzelaktivitäten, Unterstützung bei der Vermittlung Jugendlicher Mitarbeit in verschiedenen Gremien des Burgenlandkreises (Bündnis für Arbeit, Koordinierungsgruppe Bündnis für Familie, Pakt, Förderverein) Strategieansatz: Bündelung von Aktivitäten und Aktionen vor dem Hintergrund: Sensibilisierung der Unternehmen zur Verbundausbildung vor dem Hintergrund der Sicherung von Arbeits- und betrieblichen Ausbildungsplätzen für Jugendliche im Burgenlandkreis Sicherung des Fachkräftenachwuchses sowie u.u. zur Sicherung der Unternehmen Austausch von best practices

9 Aufgabenfelder RNJ Gesellschaft für wissenschaftliche Beratung und Dienstleistung mbh Sylvia Lietz/ Martin Wohlgemuth 9 4. Informationsmanagement Pflege der Praktikumsbörse Erweiterung um die sozialen Einrichtungen des Burgenlandkreises (derzeit 150 Firmen gelistet) Info-Management für regionale und lokale Netzwerke wie Bündnis, Pakt, Bündnis für Familie, Stiftung Aufbau Unstrut-Finne, Förderverein Ausbildung Jugendlicher Info-Management zu Externen wie DKJS, Koordinierungsstelle Schule- Wirtschaft Sachsen-Anhalt, Landesanstalt für Landwirtschaft sowie zum Ministerium für Wirtschaft und Arbeit Erarbeitung von Infomaterialien für Jugendliche und Schüler (z. B. Angebotskatalog)

10 Gesellschaft für wissenschaftliche Beratung und Dienstleistung mbh Sylvia Lietz/ Martin Wohlgemuth 10 vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit

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