Lehramt PO 2015 Bachelor Education (Primarstufe) Bachelor Education (Sekundarstufe I)

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1 Lehramt PO 2015 Bachelor Education (Primarstufe) Bachelor Education (Sekundarstufe I) Informationsveranstaltung für Mitarbeiter/innen in der Studienberatung und in der Verwaltung

2 Inhaltsverzeichnis Reform des Lehramtsstudiums Warum? Studienablauf & Studienstruktur Rechtsgrundlagen & Studiendokumente Ausblick Fragen

3 Reform des Lehramtsstudiums

4 Reform des Lehramtsstudiums Warum? Bologna Erklärung (1999) o leicht vergleichbare Studiengänge o zweistufiges System von Studienabschlüssen o Leistungspunktesystem (nach dem ECTS-Modell) Die Umstellung der Lehramtsstudiengänge verfolgt insbesondere die Ziele: o eine stärkere Orientierung des Studiums an den Anforderungen der Schule o eine bessere Verzahnung von Studium und schulpraktischer Ausbildung o eine größere Durchlässigkeit zwischen den Lehramtsstudiengängen verschiedener Zielschularten o Stärkung der Fachwissenschaften im Bachelor

5 Reform des Lehramtsstudiums Warum? Beschluss der Kultusministerkonferenz (2005) o Anerkennung von Bachelor- & Masterabschlüssen im Lehramt in allen Bundesländern, wenn das Studium: - mind. 2 Fachwissenschaften & Bildungswissenschaften während der Bachelor- & Masterphase sowie - Schulpraktische Studien im Bachelorstudium vereint. Rahmenvorgabenverordnung des MWK ( ) o Sicherung von Professionalität & Qualität künftiger Lehrkräfte o Vermittlung von integriert fachwissenschaftlichen, fachdidaktischen & bildungswissenschaftlichen Kenntnissen & Kompetenzen sowie schulpraktischer Erfahrungen o polyvalenter Bachelor: ermöglicht den Einstieg in andere Berufsfelder oder fachwissenschaftliche Studiengänge

6 Studienablauf & Studienstruktur Bachelor Education (Primarstufe)

7 Lehramt PO 2015: B.A. Education (Primarstufe) Aufbau des Lehramtsstudiums Primarstufe Regelstudienzeit: 8 Semester (BA+MA) max. Studienzeit: 16 Semester (gem. 18 Abs. 3 Rahmenordnung PH für BA-& MA-Studiengänge)

8 LA PO 2015, B.A. Education (Primarstufe): Studienbereiche Bereiche Module CP Bildungswissenschaften Fachwissenschaften/ Fachdidaktiken Erziehungswissenschaft Psychologie Soziologie Grundfragen der Bildung Inklusive Bildung Fach Deutsch oder Mathematik 4 39 Grundbildung Schulpraktische Studien Deutsch oder Mathematik 2 26 Fach OEP (3 Wochen) ISP (mind. 12 Wochen) 2 26 Abschlussarbeit Bachelorarbeit 1 6 Gesamt

9 LA PO 2015, B.A. Education (Primarstufe): Studienfächer Neben den Bildungswissenschaften werden 3 Fächer studiert Mathematik und Deutsch je nach Wahl im Fach 1 oder in der Grundbildung und ein Fach nach Wahl

10 LA PO 2015, B.A. Education (Primarstufe): Studienablauf Semester Biwi Fach 1 Deu oder Ma GB Deu oder Ma Fach 2 OEP Semester Mobilitätsfenster M2 Profilfenster Semester M6 M4 M4 BA Arbeit ISP

11 LA PO 2015, B.A. Education (Primarstufe): Profilfenster Studien zur individuellen Profilbildung Es besteht die Möglichkeit im Umfang von 15 CP einen individuellen Schwerpunkt zu setzen. Bei der Wahl der Profilvarianten bestehen keine studiengangs- oder fachbezogenen Vorgaben (Ausnahme: Eula). Profilvarianten: (1) Querschnittthemen (z.b. Berufsorientierung oder Medienpädagogik) (2) Fachstudien (im bereits belegtem oder einem anderen Fach) (3) Auslandsstudium (im Umfang von 30 CP)

12 LA PO 2015, B.A. Education (Primarstufe): Orientierungsprüfung bis Ende 2. Semester BW Fach 1 Deu oder Ma Fach 2 OEP M1 M1 M1 Orientierungsprüfung (32 CP) Sind die Leistungen bis spätestens zum Ende des 4. Semesters nicht erbracht, verliert die Studierende/der Studierende den Prüfungsanspruch! (Gemeinsame Festlegung aller PHn in BaWü)

13 LA PO 2015, B.A. Education (Primarstufe) - Profilierung Europalehramt: Studienbereiche Bereiche Module CP Bildungswissenschaften Erziehungswissenschaft Psychologie Soziologie Grundfragen der Bildung Inklusive Bildung 6 43 Fach 1 (Englisch o. Französisch) 4 33 Fachwissenschaften/ Grundbildung (Deutsch o. Mathe) 2 26 Fachdidaktiken Fach 2 (Bilinguales Sachfach) 4 37 Bilinguales Lehren und Lernen 1 9 Schulpraktische Studien OEP (3 Wochen) ISP (mind. 12 Wochen) 2 26 Abschlussarbeit Bachelorarbeit 1 6 Gesamt

14 LA PO 2015, B.A. Education (Primarstufe) - Profilierung Europalehramt: Studienfächer Neben den Bildungswissenschaften und dem Bilingualen Lehren und Lernen werden 3 Fächer studiert Englisch oder Französisch je nach Wahl im Fach 1 Deutsch oder Mathematik je nach Wahl in der Grundbildung und ein Fach nach Wahl

15 LA PO 2015, B.A. Education (Primarstufe): Studienablauf Profilierung Europalehramt Semester Biwi Fach 1 Engl o. Fra GB Deu o. Ma Fach 2 OEP Semester Mobilitätsfenster BLL M1 M2 Profilfenster (Auslandsaufenthalt) Semester M6 M4 M4 BA Arbeit ISP

16 Studienablauf & Studienstruktur Bachelor Education (Sekundarstufe I)

17 Lehramt PO 2015: B.A. Education (Sekundarstufe I) Aufbau des Lehramtsstudiums Sekundarstufe I Regelstudienzeit: 10 Semester (BA+ MA) max. Studienzeit: 20 Semester (gem. 18 Abs. 3 Rahmenordnung PH für BA-& MA-Studiengänge)

18 LA PO 2015, B.A. Education (Sekundarstufe I): Studienbereiche Bereiche Module CP Bildungswissenschaften Erziehungswissenschaft Psychologie Soziologie Grundfragen der Bildung Inklusive Bildung 6 42 Fachwissenschaften Fach Fach Fachdidaktiken Fach Fach Schulpraktische Studien OEP (3 Wochen) BFP (4 Wochen) 2 10 Abschlussarbeit Bachelorarbeit 1 6 Gesamt

19 LA PO 2015, B.A. Education (Sekundarstufe I): Studienfächer Neben den Bildungswissenschaften werden 2 Fächer nach Wahl studiert - Fach 1 = Hauptfach - Fach 2 = Nebenfach es besteht keine Kombinationsmöglichkeit der Theologien untereinander oder einer Theologie mit Ethik bei der Wahl von 2 naturwissenschaftlichen Fächern (mind. 91 CP fachwissenschaftl. Anteil) = Abschluss: Bachelor of Science

20 LA PO 2015, B.A. Education (Sekundarstufe I): Studienablauf Semester Biwi Fach 1 FW Fach 1 FD Fach 2 FW Fach 2 FD OEP Semester Mobilitätsfenster Profilfenster Semester M6 M5 M2 M4 M2 BA Arbeit BFP

21 LA PO 2015, B.A. Education (Sekundarstufe I): Profilfenster Studien zur individuellen Profilbildung Es besteht die Möglichkeit im Umfang von 30 CP einen individuellen Schwerpunkt zu setzen. Bei der Wahl der Profilvarianten bestehen keine studiengangs- oder fachbezogenen Vorgaben (Ausnahme: Eula). Profilvarianten: (1) Querschnittthemen (z.b. Berufsorientierung oder Medienpädagogik) (2) Fachstudien (im bereits belegtem oder einem anderen Fach) (3) Auslandsstudium (im Umfang von 30 CP)

22 LA PO 2015, B.A. Education (Sekundarstufe I): Orientierungsprüfung bis Ende 2. Semester BW Fach 1 Fach 2 OEP M1 M1 M1 Orientierungsprüfung (32 CP) Sind die Leistungen bis spätestens zum Ende des 4. Semesters nicht erbracht, verliert die Studierende/der Studierende den Prüfungsanspruch! (Gemeinsame Festlegung aller PHn in BaWü)

23 LA PO 2015, B.A. Education (Sekundarstufe I) - Profilierung Europalehramt: Studienbereiche Bereiche Module CP Bildungswissenschaften Erziehungswissenschaft Psychologie 6 42 Soziologie Grundfragen der Bildung Inklusive Bildung Fachwissenschaften Fach Fach Fachdidaktiken Fach Fach Bilinguales Lehren und Lernen 1 9 Schulpraktische Studien OEP (3 Wochen) BFP (4 Wochen) 2 10 Abschlussarbeit Bachelorarbeit 1 6 Gesamt

24 LA PO 2015, B.A. Education (Sekundarstufe I) - Profilierung Europalehramt: Studienfächer Fach 1: Englisch oder Französisch Fach 2: Auswahl eines Faches Alltagskultur und Gesundheit, Biologie Chemie Geographie Geschichte, Politikwissenschaft Mathematik Kunst Musik Evangelische Theologie / Religionspädagogik Katholische Theologie / Religionspädagogik Neben den Bildungswissenschaften und dem Bilingualen Lehren und Lernen werden 2 Fächer studiert Englisch oder Französisch je nach Wahl im Fach 1 und ein Fach nach Wahl

25 LA PO 2015, B.A. Education (Sekundarstufe I): Studienablauf Semester Biwi Fach 1 (Eng/Fra) Fach 1 (Eng/Fra) Fach 2 Fach 2 OEP FW FD FW FD Semester Mobilitätsfenster BLL M1 Profilfenster (Auslandsaufenthalt) Semester M6 M5 M2 M4 M2 BA Arbeit BFP

26 Rechtsgrundlagen & Studiendokumente

27 LA PO 2015: Rechtsgrundlagen Lehramt PO 2011 Lehramt PO 2015 Landesweite Vorgaben Prüfungsordnung des Landes, z.b. GPO I/ WHRPO I Landesweite Vorgaben Rahmenvorgabenverordnung Lehramtsstudiengänge (Rahmen-VO KM) PH-interne Vorgaben Studienordnung Akademische Prüfungsordnung Modulhandbücher PH-interne Vorgaben Rahmenprüfungsordnung für Bachelor- und Masterstudiengänge (gültig ab ) Studiengangsspezifische Studienund Prüfungsordnungen (StudgSPOs) Studienverlaufspläne (Anlagen zur StudgSPO) Modulhandbücher

28 LA PO 2015: Übergangsregelungen Studierende im Lehramt PO 2011müssen das Studium gem. 9 Abs. 2 Rahmen-VO KM bis zum abgeschlossen haben. Für den Wechsel in ein höheres Fachsemester gilt grundsätzlich: Lehramt PO 2011: nur in noch angebotene Semester, d.h. zum WS 2015/16 muss mindestens in das 3. FS immatrikuliert werden Lehramt PO 2015: nur in schon angebotene Semester, d.h. zum SoSe 2016 kann höchstens in das 2. FS immatrikuliert werden

29 LA PO 2015: Übergangsregelungen Wechsel bei endgültig nicht bestandener Prüfung Der Wechsel in den anderen Lehramtstyp (Primarstufe Sekundarstufe I oder umgekehrt) ist i.d.r. möglich Nicht möglich ist der Wechsel von - PO 2011 GS NB zu PO 2015 Primarstufe - PO 2011 WHR NB zu PO 2015 Sekundarstufe I Gleiches gilt für Wechsler aus lehramtsbezogenen Studiengängen anderer Bundesländer! (Zur Vermeidung der Besserstellung von Externen)

30 Rechtsgrundlagen & Studiendokumente Zulassungsverfahren & -voraussetzungen Satzung für das hochschuleigene Zulassungsverfahren im Bachelorstudiengang Education (Primarstufe und Sekundarstufe) o u.a. neu: - (Veränderung der) Punktzahlen für anrechenbare sonstige Leistungen ( 6 b) - nicht mehr anrechenbare Leistung: Erziehung der eigenen Kinder ( 6 b III) Link: bachelorstudiengaenge/

31 Rechtsgrundlagen & Studiendokumente Zulassungsverfahren & -voraussetzungen Studien- & Prüfungsordnungen für den Studiengänge Bachelor Education (Primarstufe) & Bachelor Education (Sekundarstufe I) reguläres LA B.A. Education (Primarstufe) B.A. Education (Sekundarstufe I) o Konfessionsangehörigkeit bei der Fächerwahl: Evangelische Theologie o. Katholische Theologie o Eignungsprüfung in den Fächern Musik, Kunst & Sport Profilierung EULA o o o o Deutsch: Kenntnis des Englischen & einer weiteren Fremdsprache Englisch: Sprachniveau B2 (GER) sowie Latinum o. Kenntnis einer weiteren modernen Fremdsprache Durchschnitt von mindestens 8 Punkten aus den letzten vier Halbjahren der Sekundarstufe II in einer modernen Fremdsprache Sprachkenntnisse in der gewählten Sprache des Profilstudiengangs auf dem Niveau B2 (GER) = Sprachzertifikat (bei fehlendem standardisiertem Zertifikat besteht die Möglichkeit der Teilnahme an einer Aufnahmeprüfung an der PH)

32 Rechtsgrundlagen & Studiendokumente Prüfungsmodalitäten Studien- & Prüfungsordnungen für die Studiengänge Bachelor Education (Primarstufe) & Bachelor Education (Sekundarstufe I) o u.a. neu: - nicht bestandene Prüfungen können einmal wiederholt werden aber Studierende erhalten einmalig die Möglichkeit, im Laufe des Studiums eine zum zweiten Mal nicht bestandene Prüfung ein drittes Mal abzulegen - Wechsel der Studienfachkombination ist höchstens 2 Mal möglich! Vor dem 2. Wechsel ist ein Gespräch mit der Studienberatung zu führen.

33 Rechtsgrundlagen & Studiendokumente

34 Rechtsgrundlagen & Studiendokumente Studienablaufplan Studg.SPO Studienverlaufsplan Modulhandbuch

35 Rechtsgrundlagen & Studiendokumente Studienablaufplan

36 Semester Rechtsgrundlagen & Studiendokumente Studienverlaufsplan Studiengang & Fach Lehrveranstaltungen im Modul Angabe zur Modulprüfung

37 Rechtsgrundlagen & Studiendokumente: Modulhandbuch Modulkürzel Modulverantwortliche/r CP & AS pro Modul Modulprüfung Anmerkungen

38 Ausblick

39 Ausblick offene Punkte Studien zur individuellen Profilbildung Werden frühestens ab dem 3. Semester (WS 2016/17) angeboten Inhaltliche Klärung erfolgt bis Ende des WS 2015/16 Organisation wird im Anschluss an die Definition der Inhalte geklärt (bis SoSe 2016) Erweiterungsfächer Studierende gem. PO 2015 können derzeit noch KEIN Erweiterungsfach studieren Keine Einschreibung in EW-Fächer gemäß PO 2011 Juristische Klärung läuft Eintritt Masterstudiengänge Aufgaben Der Hochschule liegen noch keine Informationen bezüglich des Übergangs Bachelor-Master bzw. bezüglich der Studienplatzanzahl in den Masterstudiengängen vor Aufgaben Modulverantwortliche

40 Ihre Fragen?

41 Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!