Projektpräsentation TrendFuture

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1 8. Kongress der Sozialwirtschaft Beschäftigung innovativ gestalten 13./14. Juni 2013 Magdeburg Projektpräsentation TrendFuture Projektträger:

2 Projekt TrendFuture Das Projekt TrendFuture wird im Rahmen des Programms rückenwind - Für die Beschäftigten in der Sozialwirtschaft durch das Bundesministerium für Arbeit und Soziales und den Europäischen Sozialfonds gefördert. Das Programm rückenwind - Für die Beschäftigten in der Sozialwirtschaft ist ein Förderprogramm zur Personalentwicklung in der gemeinnützigen Sozialwirtschaft. Es wurde gemeinsam vom Bundesministerium für Arbeit und Soziales (BMAS) und der Bundesarbeitsgemeinschaft der Freien Wohlfahrtspflege e. V. (BAGFW) entwickelt. Gefördert wird es im Rahmen der Förderperiode aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds (ESF) und aus Bundesmitteln. Copyright Keppler-Stiftung TrendFuture, Sindelfingen Jegliche Verwendung nur mit schriftlicher Genehmigung 2

3 TrendFuture ist eine Antwort auf den gegenwärtigen Fach- und Führungskräftemangel in der Sozialwirtschaft ist ein Personalentwicklungsprogramm zur systematischen Entwicklung von Führungs- und Führungsnachwuchskräften ist - trotz intensivem Wettbewerbs - ein unternehmensübergreifendes Personalentwicklungsprojekt katholischer Träger innerhalb der Diözese Rottenburg-Stuttgart mit Pilotcharakter implementiert ein unternehmensübergreifendes Forum für Führungsnachwuchskräfte hat eine definierte Projektlaufzeit (Februar 2011 August 2013) führt nach Projektende die entwickelten Module in eine nachhaltige trägerübergreifende Organisationsstruktur in einen Regelbetrieb über Copyright Keppler-Stiftung TrendFuture, Sindelfingen Jegliche Verwendung nur mit schriftlicher Genehmigung 3

4 Kooperationspartner Paul Wilhelm von Keppler-Stiftung, Sindelfingen - Projektträger Caritasverband der Diözese Rottenburg-Stuttgart, Stuttgart Caritasverband für Stuttgart e.v. St. Elisabeth-Stiftung, Bad Waldsee Stiftung Haus Lindenhof, Schwäbisch Gmünd St. Anna-Hilfe ggmbh, Stiftung Liebenau Katholische Hochschule Freiburg (wissenschaftlicher Projektpartner) Institut für Angewandte Forschung, Entwicklung und Weiterbildung (IAF) Expertise für Methodik und Didaktik Mitglied Projektbeirat Zentrum Führung und Organisation (ZeFO) Prozess- und Ergebnisevaluation Copyright Keppler-Stiftung TrendFuture, Sindelfingen Jegliche Verwendung nur mit schriftlicher Genehmigung 4

5 Ausgangslage und Hintergründe Politische, demografische, multikulturelle Entwicklungen haben erhebliche Auswirkungen auf die Personalperspektiven und Wettbewerbsfähigkeit von sozialwirtschaftlichen Unternehmungen. Der Fachkräftemangel wird im Sozial- und Gesundheitswesen stetig spürbarer. Einrichtungen und Träger sind aufgefordert, optimale Bedingungen für die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter zu schaffen, um ausreichend qualifiziertes Personal gewinnen und binden zu können. Neue Zugänge und Veränderungsprozesse sind notwendig! Copyright Keppler-Stiftung TrendFuture, Sindelfingen Jegliche Verwendung nur mit schriftlicher Genehmigung 5

6 Ausgangslage und exemplarische Herausforderungen Verknappung des Fach- und Führungspersonals Älter werdende Mitarbeiterschaften Zunahme von Migrationsthemen Ungelöste Genderfragen Unzureichende Karriereperspektiven für Fach- und Führungskräfte Zunahme von Komplexität Zunahme von unternehmerischer und rechtlicher Verantwortung Zunahme von psychischen und physischen Überforderungstendenzen bei Mitarbeitenden und Führungskräften Lebenssituationsorientierte Personalpolitik und -entwicklung Neuausrichtung des Betrieblichen Gesundheitsmanagements Strategische Neuorientierungen durch sich verändernde Rahmenbedingungen, z.b. Ambulantisierungstendenzen, Inklusion, Sozialraumorientierung, gesellschaftliche Beteiligungsprozesse Unzureichende Anerkennung der sozialen Berufe Copyright Keppler-Stiftung TrendFuture, Sindelfingen Jegliche Verwendung nur mit schriftlicher Genehmigung 6

7 Ausgangslage und Hintergründe Betroffen sind auch Führungs- und Nachwuchskräfte Sie haben Anspruch auf: Erweiterte Qualifikationen und Kompetenzen Profundes Wissen über Veränderungsprozesse Begleitung bei der Bewältigung der Herausforderungen Persönliche Entwicklungs- und Karriereperspektiven (Unternehmens-) Trägerspezifische Strategien und Ziele Wertegebundene Perspektiven der Verbände und Träger Zunehmend eine gute Work-Life-Balance Zugang und Perspektiven zum Einsatz neuer Technologien Unterstützung im Umgang mit Konkurrenz zu anderen Branchen Copyright Keppler-Stiftung TrendFuture, Sindelfingen Jegliche Verwendung nur mit schriftlicher Genehmigung 7

8 Vorgaben Kooperationspartner Ermittlung des künftigen Bildungs- und Entwicklungsbedarf für Führungs- und Nachwuchskräfte Maßgeschneidertes Entwicklungsprogramm für Führungsund Nachwuchskräfte, abgestimmt auf die Personalentwicklungsbedürfnisse der teilnehmenden Kooperationspartner Keine Angebote von der Stange, Anspruch der Einzigartigkeit Kulturelle Prägung, Werteorientierung und gemeinsamen Führungsgrundsätze der Kooperationspartner müssen deutlich werden Keine innerbetrieblich Weiterbildung Pilotprojekt für Zusammenarbeit und vernetzte Lösungsansätze Moderation des Projektnetzwerkes Erarbeitung eines Modells zur Verstetigung von TrendFuture Copyright Keppler-Stiftung TrendFuture, Sindelfingen Jegliche Verwendung nur mit schriftlicher Genehmigung 8

9 Ziele Für Führungskräfte Vertiefen / Festigen der Führungsfähigkeiten Souveränes Handeln als Führungskraft Befähigen zur Bewältigung neuer Herausforderungen Reflektion der eigenen Führungsrolle Stabile kollegiale Netzwerke Für Nachwuchskräfte Entwickeln der Führungsfähigkeiten Vorbereitung auf die Herausforderungen in der Sozialwirtschaft Schaffen Voraussetzungen für Übernahme einer Führungsposition Binden an Unternehmen / Netzwerk durch Karrieremöglichkeiten Berufliche Perspektiven innerhalb des Netzwerkes der Kooperationspartner TrendFuture Copyright Keppler-Stiftung TrendFuture, Sindelfingen Jegliche Verwendung nur mit schriftlicher Genehmigung 9

10 Ziele Unternehmen / Einrichtungen der Kooperationspartner Nachhaltige Personalentwicklung zum Erhalt der Zukunftsfähigkeit Netzwerkbildung durch ein moderiertes, unternehmensübergreifendes Forums für Nachwuchskräfte mit Aufbau eines Mentorenpools zur Begleitung der Forumsteilnehmer/innen Schaffung von Karriereperspektiven durch vernetzte und transparente Personalentwicklung der Kooperationspartner Steigerung der Attraktivität der Kooperationspartner als Arbeitgeber für Führungs-/ Nachwuchskräfte Pilotprojekt für weitere trägerübergreifende Zusammenarbeit Beitrag zur Bewältigung des Fach- und Führungskräftemangels Vernetzung mit Aktionen und Netzwerken auf Ebene des DiCV-RS (Qualinet, 1000 neue Chancen.de, Forum Personalpolitik, Caritas-Master-Stipendienprogramm, Fortbildungsinstitute etc.) Copyright Keppler-Stiftung TrendFuture, Sindelfingen Jegliche Verwendung nur mit schriftlicher Genehmigung 10

11 Ziele Hinsichtlich Gender und Diversity Zugangsmöglichkeiten für Frauen zu höheren Führungspositionen Chancen für Führungs- und Nachwuchskräfte, Beruf und Familie besser zu vereinbaren Rahmenbedingungen für Karriere Vielfalt managen Kultursensible Pflege (Mitarbeiter/innen und Kunden) Beitrag zu innovativen Formen der Arbeitsorganisation Hinsichtlich Demografischer Wandel Nachwuchskräfte - gewinnen, binden, Perspektiven schaffen Führen von älteren Arbeitnehmer/innen / Förderprogramme Demografiefeste Arbeitsplätze als Führungsaufgabe Betriebliches Gesundheits- und Eingliederungsmanagement Verstärkung der Ausbildung, Anwerbung ausländischer Fachkräfte Beitrag zur Reduzierung des Fachkräfte-/Personalmangels Copyright Keppler-Stiftung TrendFuture, Sindelfingen Jegliche Verwendung nur mit schriftlicher Genehmigung 11

12 Projektstruktur Copyright Keppler-Stiftung TrendFuture, Sindelfingen Jegliche Verwendung nur mit schriftlicher Genehmigung 12 12

13 Gesamtprogramm und Teilnehmer/innen Gesamtlaufzeit: 31 Monate 10 PE-Themen 35 Seminare 88 Seminartage 1450 Teilnehmertage 115 Führungs- und Nachwuchskräfte in Seminaren 125 Führungskräfte involviert in BBA und Zukunftswerkstätten, Mentoren- und Beobachterschulung Copyright Keppler-Stiftung TrendFuture, Sindelfingen Jegliche Verwendung nur mit schriftlicher Genehmigung 13

14 Projektbaustein 1 - Bildungsbedarfsanalyse Workshops mit Personalleitungen und Personalentwicklungen der Kooperationspartner 8.3. und , 14 Teilnehmer/innen Zielgruppe Führungs- und Nachwuchskräfte der Kooperationspartner , 35 Teilnehmer/innen Worldcafé Open Space Ergebnisse: Mannigfaltige Erkenntnisse zu Bildungsbedarf Diskussion und Entscheidungen im Beirat Beratung, Aufarbeitung und Bewertung durch Projektteam und Experten Inhaltliche Grundlage für Curriculum des Entwicklungsprogramms und Fortbildungsmodule Copyright Keppler-Stiftung TrendFuture, Sindelfingen Jegliche Verwendung nur mit schriftlicher Genehmigung 14

15 Konzept des Lebenslangen Lernens Präambel - Leitgedanken Den gedanklichen Überbau des Lehr-Lern-Entwurfes TrendFuture bildet das Konzept des Lebenslangen Lernens. Im Sinne dieser Leitidee geht es uns auf allen Ebenen um die Gestaltung einer neuen Lernkultur, in der Einrichtungen und Träger sich zukunfts-orientiert zu Lernenden Organisationen entwickeln können, starre Trennungen von Arbeiten und Lernen aufgehoben werden und die (Lern-)Kompetenzen des Einzelnen in den Mittelpunkt gerückt werden. Wenn Lernen und Bildung so zu lebensbegleitenden Themen werden sollen, wird die Stärkung der Schlüsselqualifikation Selbstlernkompetenz zentrale Voraussetzung. Diese Vorüberlegungen haben direkte Auswirkungen auf die Auswahl der Methoden sowie auf die Rolle der Trainer, die aufgefordert sind, eng und konzeptorientiert mit den Lernbegleiter/ innen zusammen zu arbeiten und sich somit in die Philosophie von TrendFuture und in die Idee der vernetzten Module integrieren lassen. Selbstorganisierte und selbstgesteuerte Aspekte des Lernens sollen bewusst gefördert werden. Dabei gilt es, erfahrungsorientiertes Lernen mit selbstreflexiven Elementen anzureichern. Copyright Keppler-Stiftung TrendFuture, Sindelfingen Jegliche Verwendung nur mit schriftlicher Genehmigung 15 15

16 Konzept des Lebenslangen Lernens Präambel - Leitgedanken Für die Seminare wird die Erweiterung um Elemente des Problemorientierten Lernens (echte Fälle, Authentizität) und Elemente des Projektlernens (Lernort = Arbeitsort, Verzahnung von Theorie und Praxis, Offenheit, Ganzheitlichkeit) empfohlen. Bestpractice-Beispiele der Kooperationspartner bilden die Grundlage für gegenseitigen Austausch. Eine teilnehmerorientierte Ausrichtung des Gesamtcurriculums ermöglicht es, an den Erfahrungen der Führungs- und Nachwuchskräfte anzuknüpfen und ihre individuellen Lernbedürfnisse, Lernhemmungen und Praxisbedingungen zu betonen. Teilnehmerorientierung ist somit einerseits Basis für die bewusste Berücksichtigung von Geschlechts- und Altersunterschieden im Lehr-Lern-Kontext und ermöglicht zum anderen die Fokussierung auf Umsetzungs- und Transfermöglichkeiten. Neben der Vermittlung von Wissen geht es ihr um konkrete Handlungs- und Lösungsorientierung. Copyright Keppler-Stiftung TrendFuture, Sindelfingen Jegliche Verwendung nur mit schriftlicher Genehmigung 16

17 Präambel - Leitgedanken Zur Transferorientierung und Umsetzungsförderung sollen neben der didaktisch-methodischen Gestaltung der Seminare die geplanten Bausteine Coaching / Mentoring beitragen. Die Bildung von Lerntandems, die Schulung als Multiplikatoren sowie die Mischung von Präsenzphasen, Eigenlernphasen und Umsetzungsworkshops tragen ebenfalls dazu bei, dass die Seminarinhalte in die Einrichtungen und Organisationen transportiert werden. Mediengestützte Lernformen können dazu beitragen, Situatives Lernen, d.h. Learning on Demand am Arbeitsplatz zu fördern, den Austausch über die gegebene räumliche Distanz der Teilnehmenden zu gewährleisten und Selbststeuerung/Eigenverantwortung zu fördern. Zu berücksichtigen sind dabei allerdings vorhandene Akzeptanzschwierigkeiten und technische Lernbarrieren. Eine entsprechende Lernplattform sollte aus diesem Grunde bedienerfreundliche Möglichkeiten der Vernetzung und des Erfahrungsaustausches (themenbasierte Foren, Chat) sowie des Wissenstransfers (Dokumente, Inhalte, Materialien) gewährleisten. Copyright Keppler-Stiftung TrendFuture, Sindelfingen Jegliche Verwendung nur mit schriftlicher Genehmigung 17

18 Projektbaustein 2 - Potentialanalyse Methode: Developmentcenter Beobachterschulung: 1 Tag mit 12 Beobachter/innen Beobachter/innen sind erfahrene Mitarbeitende der Kooperationspartner Developmentcenter 4 x 2-tägige Workshops ( je 16 Teilnehmern und 8 Beobachter) Wo liegen meine Entwicklungsmöglichkeiten? Wo sind meine Stärken, meine Perspektiven? Wie wirke ich? Wie werde ich wahrgenommen? Wo will ich hin? Führungs- oder Fachkarriere? KEIN Auswahl-Assessment, KEINE Konkurrenzveranstaltung Umgang mit Ergebnissen: VERTRAULICH/PERSÖNLICH - am Ende der DC persönliches Feedback durch die Trainer - innerhalb 2 Wochen schriftliches Gutachten an Teilnehmer/in - Empfehlung: zeitnahes Gespräch mit direktem Vorgesetzten Copyright Keppler-Stiftung TrendFuture, Sindelfingen Jegliche Verwendung nur mit schriftlicher Genehmigung 18 18

19 Impressionen - Developementcenter Copyright Keppler-Stiftung TrendFuture, Sindelfingen Jegliche Verwendung nur mit schriftlicher Genehmigung 19

20 Projektbaustein 3 - Den Wandel gestalten Entwicklungsprogramm 6 thematische Handlungsfelder Verdichtung der Themen aus der Bildungsbedarfsanalyse Informations- und Vorbereitungsveranstaltung (3x) 4 Lerngruppen / Streams mit je 16 Teilnehmer/innen 13 Seminartage in 5 Blöcken für jeden Stream Lernbegleiter/in für jede Lerngruppe / Stream Teilnehmerauswahl durch Kooperationspartner Gemeinsame Abschlussveranstaltung der 4 Streams Copyright Keppler-Stiftung TrendFuture, Sindelfingen Jegliche Verwendung nur mit schriftlicher Genehmigung 20

21 Projektbaustein 3 - Den Wandel gestalten Entwicklungsprogramm Die thematischen Handlungsfelder I. Change Management Veränderungsprozesse gestalten Lebenslanges Lernen Lernende Organisation II. Führung und Kommunikation III. Demografie und Gesundheit Rollenverständnis als Führungskraft Werteorientierte Führung Mitarbeiterführung Wie funktioniert Kommunikation Herausforderung Demografie Gesund führen Work-Life-Balance Erhalt der Beschäftigungsfähigkeit Copyright Keppler-Stiftung TrendFuture, Sindelfingen Jegliche Verwendung nur mit schriftlicher Genehmigung 21

22 Projektbaustein 3 Den Wandel gestalten Entwicklungsprogramm IV. Gender und Diversity Umgang mit (kultureller) Vielfalt Vielfalt managen Kultursensible Führung Internationalisierung Angebotsdifferenzierung V. Unternehmerisches Mission, Unternehmensphilosophie Denken und Handeln Strategische Analyse und Strategie Dienstleistungsorientierung und Marketing Unternehmenskommunikation VI. Systemisches Denken und Handeln Grundlagen der Systemtheorien Soziale Systeme Systemische Arbeit Ganzheitliches Denken Copyright Keppler-Stiftung TrendFuture, Sindelfingen Jegliche Verwendung nur mit schriftlicher Genehmigung 22 22

23 Projektbaustein 3 - Lernbegleitung für jede Ausbildungsgruppe Schnittstelle zwischen den Teilnehmer/innen und den Referent/innen Führt Teilnehmer/innen in das Lernkonzept Selbstbestimmtes Lernen ein. Fungiert als Ansprechpartner für die Teilnehmer/innen. Begleitet, unterstützt und moderiert den Lernprozess in der Gruppe Ermutigt und motiviert die Teilnehmenden zum eigenständigen Lernen und stärkt das Vertrauen in die eigene Lernfähigkeit Agiert als Faciliator und Empowerer als Ermöglicher und stringenter Begleiter - gibt Hilfe zur Selbsthilfe statt zu Füttern. Moderiert bei Konflikt- oder Problemsituationen in der Gruppe. Regt die Vernetzung innerhalb der Lerngruppe an Bringt keine Expertenwissen ein und trägt keine inhaltliche Verantwortung Ermöglicht regelmäßig die Reflexion des Lernverlaufs innerhalb der Gruppe Stärkt, Methoden-, Unterscheidungs-, Transfer- und Reflexionskompetenz Steuert den Kontext schafft Wahlmöglichkeiten, und Transparenz, klärt Interessen sowie Gruppendynamik und stellt Erfahrungsräume bereit Copyright Keppler-Stiftung TrendFuture, Sindelfingen Jegliche Verwendung nur mit schriftlicher Genehmigung 23

24 Projektbaustein 3 - Impressionen Copyright Keppler-Stiftung TrendFuture, Sindelfingen Jegliche Verwendung nur mit schriftlicher Genehmigung 24

25 Projektbaustein 4 - Forum für Nachwuchskräfte Ziel des Forums ist es, qualifizierten Nachwuchskräften Karriereperspektiven im Netzwerk der beteiligten Kooperationspartnern zu ermöglichen. Im Fokus stehen Netzwerkbildung, Erfahrungsaustausch, Personalbindung, Mentoring und Qualifizierung. Zielgruppe des TrendFuture Forums für Nachwuchskräfte sind Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen mit Potential für Führungsaufgaben. Sie sind i.d.r. noch ohne Führungserfahrung, bzw. stehen vor der Übernahme der ersten Führungsposition. Das Forum ist langfristig angelegt. Es wird nach Beschluss der Kooperationspartner nach Projektende zunächst bis 2018 weitergeführt. Copyright Keppler-Stiftung TrendFuture, Sindelfingen Jegliche Verwendung nur mit schriftlicher Genehmigung 25

26 Projektbaustein 4 - Forum für Nachwuchskräfte Copyright Keppler-Stiftung TrendFuture, Sindelfingen Jegliche Verwendung nur mit schriftlicher Genehmigung 26

27 Impressionen - Forum für Nachwuchskräfte Copyright Keppler-Stiftung TrendFuture, Sindelfingen Jegliche Verwendung nur mit schriftlicher Genehmigung 27

28 Projektbaustein 5 - Coaching für Führungskräfte Das 5-tägige Seminar Die Führungskraft als Coach sensibilisiert Führungskräfte der Ebenen 2 und 3 für die Coachingaufgabe und vermittelt ihnen wichtige Instrumente und Methoden. Der systemische Zugang wird vertieft. Führungskräfte werden sich über ihre Rolle im Klaren und erfahren, wie sie durch Coaching ihre Mitarbeiter/innen und damit die Organisation weiterentwickeln und sich selbst dadurch entlasten können. In praktischen Übungen lernen sie, die Instrumente des Coachings einzusetzen. Sie können ihre Gesprächskompetenzen erweitern und ihre Führungsrolle weiterentwickeln. In der Rolle der coachenden Führungskraft sind sie in der Lage, Blockaden bei Mitarbeiter/innen zu lösen, gemeinsame Zukunfts-perspektiven aufzubauen und leisten so aktive Hilfe zur Selbsthilfe. Sie vertiefen den Kontakt zu Ihren Mitarbeitern und schaffen Vertrauen, auf das sie in Zukunft bauen können. Copyright Keppler-Stiftung TrendFuture, Sindelfingen Jegliche Verwendung nur mit schriftlicher Genehmigung 28

29 Kommunikations- & Informationskonzept Information und Kommunikation: Copyright Keppler-Stiftung TrendFuture, Sindelfingen Jegliche Verwendung nur mit schriftlicher Genehmigung 29

30 Kommunikations- & Informationskonzept Öffentlichkeitsarbeit (Auszug): Eigene Homepage Projektpräsentation und Aussteller im Rahmen des Forums Rückenwind für Personalentwicklung des DCV, Bad Honnef im November 2011 Aussteller Messe Pflege und Reha, Stuttgart im Mai 2012 Aussteller Messe Altenpflege, Nürnberg im April 2013 Aussteller Projektbörse und Präsentation beim 8. Kongress der Sozialwirtschaft Beschäftigung innovativ gestalten, Magdeburg im Juni 2013 Personalmarketing Strategien und Konzepte in der Caritas Publikation, Ausgabe Talentmanagement und Personalentwicklung, April 2013 Diverse Vorträge und Präsentationen Regelmäßige Berichte in Informationsmedien der Kooperationspartner Informationsveranstaltungen Copyright Keppler-Stiftung TrendFuture, Sindelfingen Jegliche Verwendung nur mit schriftlicher Genehmigung 30

31 Kommunikations- & Informationskonzept Copyright Keppler-Stiftung TrendFuture, Sindelfingen Jegliche Verwendung nur mit schriftlicher Genehmigung 31

32 Abschlussveranstaltung 23. Juli 2013 Moderiertes World Café zum Thema Kulturelle Prägung und gemeinsame Führungsgrundsätze der TF-Kooperationspartner für Vorstände und Führungskräfte der Ebenen 1+2 Präsentationen der 4 Streams des Entwicklungsprogramms und Überreichung der Zertifikate durch Projektträger und Projektleitung Vorstellung der Evaluationsergebnisse durch die Kath. Hochschule Freiburg Rückblick und Ausblick Fortführung TrendFuture Parallel zum Programm der Abschlussveranstaltung stellen sich an Präsentationsständen die Kooperationspartner und am Projekt beteiligte Akteure vor Copyright Keppler-Stiftung TrendFuture, Sindelfingen Jegliche Verwendung nur mit schriftlicher Genehmigung 32

33 Nachhaltigkeit und Zukunft TrendFuture ist erfolgreich, einzigartig und wird mit Beschluss der Kooperationspartner fortgeführt 5 Kooperationspartner bleiben im Verbund / Kooperationsvertrag Ab 2014: Module Entwicklungsprogramm mit vorgeschalteter Potentialanalyse (Developementcenter) und Forum für Nachwuchskräfte mit Mentoring gehen in Regelbetrieb über Beauftragt mit der Organisation, Durchführung, Steuerung und Weiterentwicklung von Trendfuture ist Entwicklungszentrum Gut altwerden Zunächst Beauftragung für 2 Durchgänge des EWP (2014/2015 und 2016/2017) bzw. max. 5 Jahre. Finanzierung über verbindliche Zusage von Teilnehmer/innen mit Kostenzusage der Kooperationspartner Aufnahme neuer Kooperationspartner möglich mit Beschluss des Beirates Copyright Keppler-Stiftung TrendFuture, Sindelfingen Jegliche Verwendung nur mit schriftlicher Genehmigung 33

34 Nachhaltigkeit und Zukunft Begleitende Evaluation sichert hohe Qualität und gibt wertvolle und konkrete Hinweise für Weiterentwicklung und Optimierung TrendFuture bleibt als Marke im Entwicklungszentrum-GAW bestehen Trendfuture wird mit Personalentwicklungsmaßnahmen auf Ebene des Diözesancaritasverbandes vernetzt, z.b. Caritas-Master- Stipendiatenprogramm, 1000 neue Chancen, Qualinet TrendFuture ist auf Personalentwicklungsinteressen anderer Akteure übertragbar und wird mittelfristig geöffnet und beworben Klärung des Erwerbs von Creditpoints nach dem ECTS-System in Zusammenarbeit mit der Kath. Hochschule Freiburg Trägerübergreifende Personalentwicklung ist doch möglich! Copyright Keppler-Stiftung TrendFuture, Sindelfingen Jegliche Verwendung nur mit schriftlicher Genehmigung 34

35 TrendFuture - Kommen Sie mit uns in Kontakt Entwicklungszentrum Gut altwerden GmbH Theodor-Heuss-Straße 82 D Sindelfingen Fon Mail. info@ez-gaw.de Web. Geschäftsführer Dr. Dietmar Becker Christof Heusel USt-IdNr. DE Amtsgericht Stuttgart HRB Copyright Keppler-Stiftung TrendFuture, Sindelfingen Jegliche Verwendung nur mit schriftlicher Genehmigung 35