Bern, 9. November 2016

Transkript

1 Digitale Medien im Unterricht Konkrete Anwendungen Bern, 9. November 2016 Atelier 4

2 Atelier 4

3 Zu meiner Person Rahel Räz Seit 8 Jahren ABU-Lehrperson an der gibb Bern, Abteilung IET EHB-Abschluss 2012 Abschlussarbeit «Das e-pult der PC im Pult / Chancen neuer Medien für Lehrende» Seit August 2013 beim hep Verlag Programmleitung ABU Projektleiterin/Lektorin ABU

4 Willkommen in meiner Produktionsstätte!

5 Produktionstische in meinem Atelier

6 Fragen zu den Produktionstischen

7 Digitale Medien im Unterricht

8 Digitale Medien im Unterricht Erweiterter Werkzeugkasten (Methodenrepertoire) Lerninhalte in verschiedenen Darstellungsformen Anregung Lernprozess / Rhythmisierung des Unterrichts

9 Produktionstisch 1 «Unterrichtssequenzen mit digitalen Medien umsetzen und planen» Tools

10 Produktionstisch 2 «Arbeitsaufträge aufbereiten und bearbeiten» Webquest

11 Produktionstisch 3 «Neue elehrmittel-funktionen: Synchronisation und Backup in der Cloud und Lösungen und Handouts im digitalen Klassenzimmer verteilen»

12 Synchronisation

13

14 Klasse administrieren

15

16 Handouts verteilen

17

18 Produktionstisch 4 «Lernende demonstrieren konkrete Anwendungsbeispiele»

19 Anwendungsbeispiel 1 Eine Mindmap eignet sich zum Sammeln und Strukturieren von Gedanken. Auftrag und Vorgehen: Studieren Sie im elehrmittel«sprache und Kommunikation» die vier Schritte, die zu einer gelungenen Mindmap führen. Erstellen Sie dazu auf einem A4-Blatt eine Mindmap. Meine Mindmap Vergleichen Sie anschliessendihre Mindmap mit Ihrem Pultnachbar/Ihrer Pultnachbarin. Erstellen Sie gemeinsam auf der unten stehenden Webseite eine Mindmap-Anleitung (Wie erstellt man eine Mindmap?): Legen Sie den Link in Ihrem elehrmittel ab.

20 Internationale Organisationen versuchen auf unterschiedlichen Wegen, sich mit den globalen Problemen auseinanderzusetzen. Anwendungsbeispiel 2 Auftrag: Stellen Sie die Ihnen zugeteilte Organisation der Klasse vor. Beschreiben Sie ihre Rolle und kommentieren Sie die Mittel und Möglichkeiten dieser Organisation, einzelne globale Probleme wirkungsvoll zu bekämpfen. Vorgehen: -Sichten und studieren Sie das vorhandene Material im elehrmittel. Mein LearningApp -Suchen Sie im Internet weitere Informationen und Unterlagen zu Ihrem Thema. - Gestalten Sie zu Ihrer Organisation ein A4-Blatt. -Stellen Sie auf der folgenden Seite zu Ihrer Organisation eine LearningApp her: -Tragen Sie den Kollegen/Kolleginnen in einem Kurzvortrag Ihre Erkenntnisse vor und geben Sie allen den Link zu Ihrer LearningApp ab.

21 Fragen zu den Produktionstischen

22 Produktionstisch 5 «Weitere Tipps und Tricks für den Unterricht»

23 Aus der Praxis für die Praxis Erkenntnisse aus meinem Unterricht

24 Fazit 1 Die Fragen zur Nutzung von digitalen Medien in Lehr- und Lernprozessen sind die «alten».

25 Der Einsatz von digitalen Medien bedeutet nicht unbedingt, dass die Qualität automatisch erhöht wird oder die Lernziele besser erfüllt werden. Das didaktische Geschick bleibt die zentrale Kompetenz einer Lehrperson.

26 Fazit 2 Für den erfolgreichen Unterricht mit digitalen Medien ist die Medienkompetenz der Lehrperson ein zentrales Element.

27 Die Vielfalt an digitalen Medien und Kommunikationsmöglichkeiten stellt eine grosse Herausforderung dar. Der erfolgreiche Einsatz digitaler Medien setzt voraus: Gestaltung und Verständnis der Einsatzmöglichkeiten Kenntnis, Funktion und Wirkung digitaler Medien Mut für Neues IT-Wissen Routine mit elehrmittel

28 Fazit 3 Die Nutzung von digitalen Medien im Unterricht gehört zur Realität. Es braucht aber Regeln!

29 eregeln Allgemeine elehrmittel-regeln aufstellen und besprechen (z. B. Klappe zu!). Qualitätsansprüche stellen und Zeitvorgaben festlegen. Gezielte und strukturierte Lenkung des Unterrichtes (z. B. ritualisiertes Arbeiten, klare Aufträge und interessante Zusatzaufgaben erstellen). Bei Regelüberschreitung den einzelnen Lernenden ansprechen.

30 Fazit 4 Digitale Medien gehören auch zur Prüfungssituation.

31 Die Erstellung und Beurteilung ist aufwändig und anspruchsvoll aber möglich.

32 Fragen

33 hep verlag ag Gutenbergstrasse 31 Postfach Bern Besten Dank für Ihr Interesse! Kontakt Rahel Räz Besuchen Sie uns auf Facebook Folgen Sie uns auf Twitter