Anrechnungspraxis an der THI

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Dagmar Heinrich
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1 Anrechnungspraxis an der THI Am Beispiel des berufsbegleitenden B.Eng. Fahrzeugtechnik Suchandt

2 Agenda Anrechnung exemplarisch: berufsbegleitender B.Eng. Fahrzeugtechnik Studiengang Zielgruppe Curriculum und anrechenbare Module Anrechnungsprotokoll Möglichkeiten zum Studium ohne formal nachgewiesene Kompetenzen 2

und anrechenbare Module Anrechnungsprotokoll

3 B.Eng. Fahrzeugtechnik Berufsbegleitender Studiengang mit anwendungsorientiertem Profil n und Unterlagen zur Bewerbung Abschluss: Workload: Regelstudienzeit: Bachelor of Engineering (B.Eng.) 210 ECTS-Leistungspunkte Vertiefungsmodule Anrechnung aus berufl. Fortbildung Grundlagenmodule Bachelorarbeit Anrechnung aus berufl. Fortbildung PLV Projekt ggf. Anrechnung Praxissemester Vertiefungsmodule Seminar 25 CP 30 CP 15 cp Besonderheit: Teilstudium mit Einstieg im 3. Fachsemester 3

Workload: Regelstudienzeit: Bachelor of Engineering () 210 ECTS-Leistungspunkte 10 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Vertiefungsmodule Anrechnung aus berufl.

4 Zugangsvoraussetzungen zum Teilstudium Berufsbegleitender Studiengang mit anwendungsorientiertem Profiln und Unterlagen zur Bewerbung Hochschulzugang entsprechend den allgemeinen gesetzlichen Voraussetzungen zum Erwerb des Studienabschlusses müssen außerdem beruflich erworbene Kompetenzen eingebracht und angerechnet werden Der Studiengang richtet sich an Zielgruppe mit spezifischer Berufserfahrung und idealerweise Meister- oder Technikerqualifikation 4

Studienabschlusses müssen außerdem beruflich erworbene Kompetenzen eingebracht und angerechnet werden Der

5 Primäre Zielgruppen Berufserfahrene mit abgeschlossener Ausbildung und Fortbildung zum staatlich geprüften Techniker Fachrichtungen: Maschinenbau Fahrzeugtechnik Mechatronik Elektrotechnik Fortbildung zum Kfz-Sachverständigen Fortbildung zum (Industrie-)Meister Fachrichtungen: Maschinenbau Fahrzeugmechanik/-mechatronik Mechatronik Elektrotechnik Metall Fortbildung zum technischen Betriebswirt Studienzeitverkürzung um zwei Theoriesemester möglich durch Anrechnung der Fortbildungen Weitere Studienzeitverkürzung um ein möglich durch Anrechnung der beruflichen Tätigkeit auf Praxissemester Keine Pauschalanrechnung modulweise individuelle Anrechnung mit Protokoll 5

Mechatronik Elektrotechnik Metall Fortbildung zum technischen Betriebswirt Studienzeitverkürzung um zwei Theoriesemester möglich durch Anrechnung der Fortbildungen

6 Curriculum Bachelor Fahrzeugtechnik Module 1.* Werkstofftechnik 1 Maschinenelemente 1 Konstruktion 1 Kosten und Investitionsmanagement 2.* Grundlagen der Elektrotechnik und Elektronik Betriebsorganisation und Industriebetriebslehre Fertigungsverfahren Projekt- und Qualitätsmanagement Messtechnik 3. Ingenieurmathematik 1 Werkstofftechnik 2 Konstruktion 2 Statik 4. Ingenieurinformatik Ingenieurmathematik 2 Festigkeitslehre Dynamik 5. Softwareengineering Finite Elemente Methode Thermodynamik Strömungslehre 6. Maschinenelemente 2 Fahrzeugelektronik Elektrische Antriebe Simulation 7. Konstruktion 3 Wärme- und Stoffübertragung Versuchstechnik Englisch 8.** Praxissemester 9. Antriebstechnik Regelungstechnik Digitale Signalverarbeitung Projekt 10. Seminar zur Bachelorarbeit (3 ECTS) Bachelorarbeit (12 ECTS) 6 *Anrechnung aus berufl. Fortbildung **Anrechnung Praxissemester

Ingenieurmathematik 1 Werkstofftechnik 2 Konstruktion 2 Statik 4. Ingenieurinformatik Ingenieurmathematik 2 Festigkeitslehre Dynamik 5.

7 Anrechnungsprotokoll Bachelor Fahrzeugtechnik 7

8 Studium ohne formal belegte Kompetenzen Wie können Interessierte ohne die genannten Qualifikationen studieren? Entscheidung nach individueller Prüfung Beispiel 1 Studienbewerberin mit Fachhochschulreife und abgebrochenem Diplom-Studium Maschinenbau Abgleich der individuell erbrachten Studienleistungen mit Curriculum Wenn gleichwertige Kompetenzen vorhanden, die die Module der ersten beiden abdecken: Empfehlung zur Aufnahme des Studiums Wenn nicht: keine Empfehlung, weil ohne Anrechnungsmöglichkeiten keine 210 Credits erreicht werden Beispiel 2 Teilnehmer einer internen Fortbildung bei Partnerunternehmen Fortbildung vermittelt u.a. Kompetenzen, die 5 Module aus den ersten beiden n abdecken Lücke: 4 Module Lösung: Bei ausreichender Anzahl von Studieninteressierten organisiert THI Vorsemester zum Erwerb der fehlenden Kompetenzen 8

Curriculum Wenn gleichwertige Kompetenzen vorhanden, die die Module der ersten beiden abdecken: Empfehlung zur Aufnahme des Studiums Wenn nicht: keine Empfehlung, weil ohne Anrechnungsmöglichkeiten

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