Projektbeschreibung im Überblick (Powerpoint Präsentation vom Kick-off) Bilder von der Kick-off-Veranstaltung finden Sie unter

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1 INHALTSVERZEICHNIS Projektbeschreibung im Überblick (Powerpoint Präsentation vom Kick-off) Informationen zu den Leonardino Workshops 2014 Power-Checker Infoblatt Air-Checker Infoblatt Bilder von der Kick-off-Veranstaltung finden Sie unter Weitere Infos zum Projektjahr 2013/2014 und Materialien für den Unterricht zum Download finden Sie ab sofort unter Wir sind auch auf Facebook: Projektmanagement: konzept pr Garnisongasse 7/ Wien Tel

2 Herzlich Willkommen! Bildungsprojekt Leonardino in Zahlen (Zeitraum ) I Anzahl der Volksschulen, die am Projekt teilnehmen: 261 (= alle städtischen Wr. Volksschulen) Kinder, die vom Projekt profitieren: rd Leonardino Contests: 3 (2013, 2011, 2009) Kinder, die bei den Leonardino Contests teilgenommen haben: rd. 220 (pro Jahr rd. 80) 1

3 Bildungsprojekt Leonardino in Zahlen (Zeitraum ) II Anzahl der Basis- und Aufbauworkshops für Lehrer: 23 Lehrer, die an Workshops teilgenommen haben: rd. 430 Lehrer, die vom Projekt profitieren: rd /2014: 123 Schulen 1./2./ /23. Bezirk LUFT-Boxen in 261 Volksschulen in ganz Wien und ab sofort auch STROM. 2

4 2013/2014: 123 Schulen 1./2./ /23. Bezirk 2015/2016: 123 Schulen / Bezirk LUFT-Boxen in 261 Volksschulen in ganz Wien und ab sofort auch STROM. Leonardino 2.0 Workshop-Termine Luft: Sarah Hofinger Lehrerin VBS Herbststraße Strom: Karin Hillerbrand Direktorin VS Krottenbachstraße Datum Uhrzeit Ort Workshop DO, Uhr VS Herbststraße Herbststraße 86, 1150 Wien DO, Uhr VS Herbststraße Herbststraße 86, 1150 Wien MO, Uhr VS Krottenbachstraße Krottenbachstraße 108, 1190 Wien MO, Uhr VS Prückelmayrgasse Prücklemayrgasse 6, 1230 Wien DI, Uhr VS Oberdorferstraße Oberdorferstraße 2, 1220 Wien LUFT Basis und Aufbau STROM Basis STROM Basis STROM Basis STROM Basis 3

5 Leonardino 2.0 Workshop-Termine Anmeldung ab sofort bis 7 Tage vor Workshop-Beginn auf leonardino.at/workshopanmeldung möglich. Die jeweils 25 Plätze werden nach der Reihenfolge des Einlangens vergeben. Die Teilnahme ist für LehrerInnen kostenlos Leonardino 2.0 Power-Checker Karima Khlousy-Neirukh Tobias Weidhofer Julian-Merlin Indrak Denise Mandt Felix Hofkirchner Fabio Denner Anna-Maria Adaktylos Das Ziel: Durch gemeinsames Experimentieren, den jüngeren SchülerInnen ein Vorbild sein und sie nachhaltig für Technik begeistern. Buchungsinfos finden Sie in Ihrer Info-Mappe! 4

6 Leonardino 2.0 Unter die Lupe genommen! Experiment in 90 Sekunden Noch mal ein herzliches Dankeschön an die teilnehmenden Schulen: Astrid Lindgren Schule Frau Kathi Weber VS Am Hundsturm Herr I-Hsien Chen VS Czerninplatz Frau Anita Fiala VS Oberdorferstraße Frau Karin Hillerbrand Leonardino 2.0 Contest 2015 Save the date: 20. Mai 2015 Im Technischen Museum Wien Weitere Infos folgen im Herbst 2014 Infos zum Projekt Leonardino: bei Petra Kohles unter 5

7 Leonardino 2.0 Stromboxen Die Experimentierbox: STROM vom Spectra-Lehrmittel Verlag Inhalt: 3 Boxen mit allen Versuchsmaterialien Versuche mit bis zu 32 Kindern gleichzeitig Fachinformationen Ausführliche Beschreibungen der einzelnen Unterrichtseinheiten Arbeitsblätter, Lernstandskontrollbögen Stationskarten, farbige Bild- und Wortkarten OH-Folien und Video-CD Stabiler Schulordner Lieferung Anfang März 2014 in Ihre Schule Viel Spaß beim Experimentieren! 6

8 Workshop-Termine 2014 für die Experimentierbox Luft und Luftdruck : Basis- und Aufbau Jetzt online anmelden unter Donnerstag, 13. März 2014, um 14:00, Volksschule Herbststraße 86, 1160 Wien für die Experimentierbox Strom Basis Jetzt online anmelden unter Folgende Workshop-Termine und -Orte stehen zur Auswahl Anmeldung online: Donnerstag, 3. April 2014 um 14:00 Uhr, VS Herbststraße 86, 1160 Wien Montag, 12. Mai 2014 um 14:00 Uhr, VS Krottenbachstraße 108, 1190 Wien Dienstag, 22. Sept um 14:00 Uhr, VS Prückelmayrgasse 6, 1230 Wien Dienstag, 14. Okt um 14:00 Uhr, VS Oberdorferstraße 2, 1220 Wien Ablauf des Workshops: Teil 1: ca. 45 Minuten: Erklärung des Projekts, Einführung in die Anwendung des Unterrichtsordners anschl. 15 Minuten Pause Teil 2: ca. 45 Minuten (fakultativ): Praktisches Arbeiten mit den Experimentierboxen Anmeldung: Bitte melden Sie sich online unter verbindlich für einen Workshop-Termin an. Anmeldungen werden bis 7 Tage vor dem jeweiligen Workshop entgegen genommen. Die Teilnahme ist für LehrerInnen kostenlos. Pro Schule kann eine Person angemeldet werden. Die Plätze werden nach der Reihenfolge des Einlangens der Anmeldung vergeben. Projektmanagement: konzept pr Garnisongasse 7/ Wien office@konzeptpr.at Tel

9 Die Workshops werden durchgeführt von Sarah Hofinger Lehrerin VBS Herbststraße Karin Hillerbrand Direktorin VS Krottenbachstraße Vorstellung Schulordner Erfahrungen aus der Praxis Vorstellung Schulordner Erfahrungen aus der Praxis Charlotte Gadinger Spectra Lehrmittel-Verlag Petra Kohles konzept pr Vorstellung der Boxen- Experimente Vorstellung Projekt Leonardino Projektmanagement Projektmanagement: konzept pr Garnisongasse 7/ Wien Tel

10 Studierende begeistern jüngere SchülerInnen für Technik! Der Power-Checker-Pool im Schuljahr 2013/2014! Die Studierenden der Fachhochschule Technikum Wien sind in der Anwendung der Experimentierbox Strom geschult und kommen gerne im 2er-Team zu Ihrer Unterstützung auf Besuch in Ihre Klasse. Das Ziel: Durch gemeinsames Experimentieren den jüngeren SchülerInnen ein Vorbild sein, und sie nachhaltig für Technik begeistern. Die Power-Checker arbeiten ehrenamtlich, eine Unterrichtsstunde mit den Power- Checkern kostet nichts. Zwecks Kontaktaufnahme und Buchung Ihres Wunschtermins (bitte mind. zwei Wochen vorher) einfach ein an senden. Für Fragen, die Studierenden betreffend, steht Ihnen Frau Sabine Merwart-Pötscher unter der Telefonnummer 01/ gerne zur Verfügung. Wir bitten um Verständnis, dass die Personenauswahl für Ihren Wunschtermin aus organisatorischen Gründen von Frau Merwart-Pötscher vorgenommen wird. Denise Mandt, 22 Jahre Studiengang: Biomedical Engineering, Bachelor Hobbys: In meiner Freizeit fahre ich gerne Mountainbike, gehe mit Freunden klettern und verreise für mein Leben gern. Motivation: Ich nehme an dem Projekt teil, um auch schon die jüngste Generation für die Technik zu begeistern und ihnen so als Power-Checkerin in kurzen Projekten einen Einblick in ein spannendes und abwechslungsreiches Gebiet zu geben. Ganz nach dem Motto Learning by Doing. Karima Khlousy-Neirukh, 20 Jahre Studiengang: Mechatronik/Robotik, Bachelor Hobbys: Lesen, Programmieren, Fotografie Motivation: Ich liebe die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen und arbeite in dem Bereich seit mehr als sechs Jahren. Außerdem besuche ich Volksschulen im Rahmen des Projekts Robinas Zoo" und freue mich daher schon besonders auf die Arbeit mit den VolksschülerInnen. Projektmanagement: konzept pr Garnisongasse 7/ Wien Tel

11 Felix Hofkirchner, 23 Jahre Studiengang: Elektronik, Bachelor Hobbys: Lesen, Unternehmungen mit Freunden Motivation: Da ich an der FH Technikum Wien studiere, interessiere ich mich grundsätzlich für viele verschiedene elektronische Geräte, inklusive deren Bestand- und Bauteile sowie deren Funktionsweise. Ich bin im Umgang mit Kindern freundlich und gelassen. Tobias Weidhofer, 24 Jahre Studiengang: Elektronik, Bachelor Hobbys: Wandern, Klettern, Fotografieren Motivation: Ich arbeite gerne mit Kindern, erkläre gerne Sachen und liebe die Technik in fast allen Aspekten. Ich freue mich sehr, dass ich hier die Möglichkeit habe, alle diese Interessen zusammenzuführen. Fabio Denner, 24 Jahre Studiengang: Urbane Erneuerbare Energietechnologien, Bachelor Hobbys: Fußball, Beachvolleyball Motivation: Da ich sehr technikbegeistert bin und das Thema Strom einen wichtigen Aspekt im modernen Leben darstellt, möchte ich das Interesse der Kinder in diesem Bereich wecken. Ebenso will ich den Kindern durch die Zusammenarbeit zeigen, dass Technik auch Spaß machen kann. Projektmanagement: konzept pr Garnisongasse 7/ Wien Tel

12 Julian-Merlin Indrak, 29 Jahre Studiengang: Informatik, Bachelor Hobbys: Informatik, Sport, Technik Motivation: Als Informatikstudent der FH Technikum Wien empfinde ich es spannend und wichtig, das Interesse für Technik bereits in jungen Jahren nachhaltig zu wecken. Die Stromboxen des Leonardino-Projekts machen es auf kindgerechte Art und Weise möglich, die Experimentierfreude im Klassenzimmer zu fördern. An diesem Projekt teilzunehmen ist mir eine große Freude. Anna-Maria Adaktylos, 39 Jahre Studiengang: Elektronik, Bachelor Hobbys: Stricken, Roller Derby Motivation: Ich arbeite gern mit Kindern und bin selbst Mutter von Kindern, die sich für alles Technische interessieren. Hoffentlich bleibt das so, bis sie erwachsen sind! Gern möchte ich mithelfen, meine Faszination für Elektronik auch an andere Kinder weiterzugeben. Sabine Merwart-Pötscher Unternehmenskommunikation Fachhochschule Technikum Wien Koordinatorin des Power-Checker-Pools Hobbys: Sport, Kino, Familie Motivation: Die FH Technikum Wien unterstützt das Projekt Leonardino und möchte mit diesem Engagement aktiv dazu beitragen, Kinder schon möglichst früh für Technik zu begeistern. Unsere Power-Checker haben hier eine gute Möglichkeit, den SchülerInnen zu zeigen, wie viel Spaß das gemeinsame Experimentieren machen kann. Projektmanagement: konzept pr Garnisongasse 7/ Wien Tel

13 Ältere SchülerInnen begeistern jüngere SchülerInnen für Technik! Der Air-Checker-Pool im Schuljahr 2013/2014! Die Schülerinnen und Schüler des TGM Wexstraße sind in der Anwendung der Experimentierbox Luft und Luftdruck geschult und kommen gerne im 2er-Team zu Ihrer Unterstützung auf Besuch in Ihre Klasse. Das Ziel: Durch gemeinsames Experimentieren den jüngeren SchülerInnen ein Vorbild sein, und sie nachhaltig für Technik begeistern. Die Air- Checker arbeiten ehrenamtlich, eine Unterrichtsstunde mit den Air-Checkern kostet nichts. Zwecks Kontaktaufnahme und Buchung Ihres Wunschtermins (bitte mind. zwei Wochen vorher) einfach ein an senden. Für Fragen, die SchülerInnen betreffend, steht Ihnen der projektbetreuende Professor DI Thomas Deininger, unter der Telefonnummer 01/ gerne zur Verfügung. Wir bitten um Verständnis, dass die Personenauswahl für Ihren Wunschtermin aus organisatorischen Gründen von DI Deininger vorgenommen wird. Daniel Gugler, 18 Jahre, Klasse: 4BHETR Fachrichtung: Regelungstechnik Hobbys: Tennis, Klavier, Trompete Motivation: Da ich in meiner Freizeit auch sehr viel mit jüngeren Kindern zu tun habe, glaube ich, dass ich dieser Aufgabe gewachsen bin. Ebenfalls denke ich, dass ich immer versucht habe Dinge zu verstehen und nicht auswendig zu lernen, und es mir daher liegt, etwas zu erklären. Und schlussendlich ist es bestimmt auch eine gute Erfahrung nicht immer nur auf der Schülerseite zu stehen, sondern auch einmal die Seiten zu wechseln und Wissen zu vermitteln. Katharina Schrom, 17 Jahre, Klasse: 4BHETR Fachrichtung: Regelungstechnik Hobbys: Sprachen (Sprachaufenthalte in China, Annecy/Frankreich, Cannes), Klettern, Klavierspielen, Eislaufen, Lesen Motivation: Die Arbeit mit Kindern macht mir großen Spaß. An freien Tagen besuche ich gerne meine ehemalige Volksschullehrerin in ihrer Klasse und helfe im Unterricht. Ich arbeite seit Jahren mit Baukästen, darunter Luft, Chemie, Elektronik, Physik und Astronomie, und fand diese Themen immer schon sehr spannend. Daher freue ich mich darauf, bei Kindern im Volksschulalter die Begeisterung für Experimente und Technik wecken zu dürfen.

14 Michael Beierl, 16 Jahre, Klasse: 2AHET Hobbys: Sport (Leichtathletik) Motivation: Ich möchte Kinder für Technik begeistern, weil ich der Meinung bin, dass man schon im Volksschulalter anfangen kann, ein bisschen über diesen Bereich zu verstehen. Jan Dworschak, 15 Jahre, Klasse: 2AHET Hobbys: Fußball, Radfahren, Feuerwehrjugend Motivation: Als Air-Checker kann ich Volksschülern helfen und habe auch selbst die Chance etwas dazuzulernen. Daniel Schnizer, 16 Jahre, Klasse: 3BHET Fachrichtung: Energietechnik Hobbys: Modellbau, Elektronik basteln, Segeln Motivation: Da mich das Projekt begeistert, habe ich mich als Air-Checker beworben und freue mich schon auf meine Einsätze. Michael Hochstöger, 16 Jahre, Klasse: 3AHET Hobbys: Technik, Fußball, Radfahren Motivation: Ich arbeite sehr gerne mit Kindern und habe bereits in der 4. Klasse Gymnasium ein Praktikum gemacht. Dort wurde mir klar, dass das Arbeiten mit Kindern viel Spaß macht. Daher freue ich mich, Kindern über das Projekt Leonardino die heutige Wissenschaft etwas näher zu bringen. David Gruber, 17 Jahre, Klasse: 3BHET Hobbys: Gitarre und Schlagzeug spielen, Tanzen, Skaten, Basketball, Baseball Motivation: Ich möchte den Kindern zeigen, welchen Spaß die Technik bereiten kann und ihnen mein Wissen weitergeben.

15 Julian Roth, 16 Jahre, Klasse: 3AHET Hobbys: Tennis (Wiener Meisterschaft), Skifahren, Gartenarbeit Motivation: Besondere Freude macht es mir, wenn ich mit Kindern kommunizieren und arbeiten kann. DI Thomas Deininger Abteilungsvorstand für Elektrotechnik am TGM Betreuender Lehrer des Air-Checker-Pools Hobbys: Sport, Reisen, Lesen, Musik, Familie, Bergretter, Buchautor Wandern mit Kindern Motivation: Unsere Schule hat großes Interesse, mit der Wirtschaft und Industrie zu kooperieren und so unsere SchülerInnen praxisorientiert auszubilden. Als Air-Checker haben sie eine gute Möglichkeit, ihre sozialen Fähigkeiten zu fördern und ihre Begeisterung für die Technik weiterzugeben.