1.1 Ohne Worte sprechen Das Gemeinte im Gesagten erkennen Auf das Gesagte angemessen reagieren 17

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1 Basisbaustein 1 Kommunikation ist mehr als Sprechen Ohne Worte sprechen Das Gemeinte im Gesagten erkennen Auf das Gesagte angemessen reagieren 17 2 Rechtschreibung, Zeichensetzung und Grammatik Im Alltag und im Beruf richtig schreiben Ein Wörterbuch benutzen Fehlerquelle: Zeichensetzung 27 Komma bei Aufzählungen, zwischen Haupt- und Nebensätzen, beim Infinitiv mit zu 2.4 Fehlerquelle: Rechtschreibung 30 Groß- und Kleinschreibung, Straßennamen, s-schreibung, das und dass 2.5 Fehlerquelle: Grammatik 38 Tempusformen, Aktiv und Passiv, Modusformen, direkte und indirekte Rede 3 Textsorten im Überblick Vielfalt, Funktion und Wirkung von Textsorten erkennen Textsorten nach verschiedenen Kriterien einteilen Literarische Textsorten unterscheiden Sachtextsorten unterscheiden Grafische Darstellungen und Zeichnungen 51 4 Sachtexte lesen, verstehen, eine Textanalyse schreiben Einen Text bearbeiten Den Inhalt eines Textes wiedergeben Textsorten erkennen Eine Sachtextanalyse schreiben 60 5 Literarische Texte erste Schritte zur Textinterpretation Sprachbilder entschlüsseln Sprachbilder im Textzusammenhang deuten Einen literarischen Text interpretieren 76 6 Einstieg ins Berufsleben Die eigene Ausgangssituation einschätzen Projekt: Einen passenden Ausbildungsplatz finden Exkurs 1: Eine Bewerbung schreiben Exkurs 2: Einen Bericht schreiben am Beispiel von Praktikumsberichten 95 4

2 Lernbaustein 1 7 Zuhören, argumentieren, diskutieren Zuhören lernen Überzeugend argumentieren Diskussionsverlauf und Ergebnis Eine Diskussion führen Erörtern und Stellung nehmen Erörtern was heißt das eigentlich? Eine Erörterung schreiben Von der Erörterung zur Stellungnahme Literarische Texte gestaltend interpretieren Einen persönlichen Brief schreiben Einen Erzählkern ausgestalten Eine Geschichte weitererzählen Einen Tagebucheintrag schreiben Medien nutzen, Medien beurteilen Medien und deren Veränderung Die Wirkung von Medien Medien zur Informationsgewinnung Eine Werbeanzeige gestalten Ziele und erste Ideen Bild- und Textelemente gestalten Die Wirkung von Werbung erkennen Eigene Werbeanzeigen präsentieren und bewerten 162 5

3 Lernbaustein 2 12 Situationsbezogen sprechen und präsentieren Einen Vortrag inhaltlich vorbereiten Die Vortragsweise vorbereiten Einen Vortrag mit Medien präsentieren Eine Texterörterung schreiben Die lineare Texterörterung Die dialektische Texterörterung Eine Stellungnahme zu einer Textvorlage schreiben Stellungnahmen zu Texten untersuchen Eine Stellungnahme schreiben Literarische Texte eine Interpreta tion schreiben Aufbau und sprachliche Form literarischer Texte beschreiben Epische Texte: Eine Interpretation schreiben Gedichte: Eine Interpretation schreiben 204 Informationen, Material, Methoden 16 Grundlegende Arbeitstechniken Lerntechniken Lesetechniken Zuhörtechniken Ein Projekt planen, durchführen, dokumentieren Ein Projekt definieren Ein Projekt planen Ein Projekt durchführen Ein Projekt abschließen Methodenlexikon Operatoren kennen Arbeitsanweisungen verstehen 251 6

4 Zusatzmaterial Literaturgeschichte Literarische Texte Sachtexte 257 Einblicke in Epochen der Literaturgeschichte 258 Aufklärung ( ) Gotthold Ephraim Lessing: Nathan der Weise (Auszug) Sturm und Drang ( ) 260 Jakob Michael Reinhold Lenz: An die Sonne* Friedrich Schiller: Kabale und Liebe (Auszug) 261 Weimarer Klassik ( ) 262 Johann Wolfgang Goethe: Natur und Kunst*, Nähe des Geliebten* 263 Romantik ( ) 264 Joseph von Eichendorff: Aus dem Leben eines Taugenichts (Auszug) Junges Deutschland Vormärz ( ) 266 Georg Büchner: Der Hessische Landbote (Auszug) Realismus ( ) 268 Conrad Ferdinand Meyer: Der römische Brunnen* Conrad Ferdinand Meyer: Rom: Springquell* Naturalismus ( ) 269 Arno Holz: Phantasus* Expressionismus (ca ) 270 Franz Kafka: Der Aufbruch Franz Kafka: Der Geier 271 Else Lasker-Schüler: Weltende* Jakob van Hoddis: Weltende* Literarische Texte und Sachtexte der Gegenwart 272 Literarische Texte Rafik Schami: Der einäugige Esel oder Wie einer auf dem Richter reiten wollte James Thurber: Der geduldige Bluthund 274 Martin Gülich: Bagatelle Franz Hohler: Der Verkäufer und der Elch 275 Elke Heidenreich: Heute Morgen im Südpark 276 Erich Fried: Was es ist* Ingeborg Bachmann: Reklame* 277 Sarah Kirsch: Im Sommer* Thomas Brasch: Lied* Albert Ostermaier: der lauf der dinge* Ludwig Fels: Fluchtweg Annette Pehnt: Mara 278 Max Bolliger: Sonntag 279 7

5 Sachtexte 281 Fiona Drewnitzky: Benimm-Kurs in der Schule? Reinhart Häcker: Orwell lässt grüßen Thomas Tuma: Flagge zeigen? 283 Susanne Arndt: Hotel Mama 284 Hans-Henning Kiefer und Laetitia Obergföll: In Schulen qualmen nicht nur Köpfe 285 Annette Bruns: Lockender Mammon 286 Guido Kleinhubbert: Tod aus Spaß 287 Ursula Ott: Werbung macht kein Kind zu dick 288 Text- und Bildquellenverzeichnis 290 Textsortenverzeichnis 293 Sachwortverzeichnis 295 * Gedicht

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