JIM-Studie Landesanstalt für Kommunikation Baden-Württemberg (LFK) Landeszentrale für Medien und Kommunikation Rheinland-Pfalz (LMK)
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- Matilde Kaufman
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1 JIM-Studie 13 Landesanstalt für Kommunikation Baden-Württemberg (LFK) Landeszentrale für Medien und Kommunikation Rheinland-Pfalz (LMK) Kooperationspartner: SWR Medienforschung 1
2 Altersgruppen Bildungsgruppen JIM 13: Soziodemografie Jungen 1 Mädchen Jahre 1-1 Jahre 1-1 Jahre 18-1 Jahre Schüler 83 Auszubildende Studenten 3 Hauptschule 10 Realschule 3 Gymnasium Basis: alle Befragten, n=1.0 2
3 Geräte-Ausstattung im Haushalt 13/12 (Auswahl) Handy Computer/Laptop Fernseher Internetzugang Digitalkamera Radio MP3-Player Smartphone Feste Spielkonsole DVD-Player (nicht PC) Tragb. Spielkonsole DVD-Rekorder DVD-Rekorder mit Festplatte Tablet-PC , n=1.0 12, n= Quelle: JIM 13, JIM 12, Angaben in Prozent Basis: alle Befragten 3
4 Gerätebesitz Jugendlicher 13 Handy Internetzugang Computer/Laptop MP3-Player Smartphone Fernsehgerät Radio Digitalkamera Tragb. Spielkonsole Feste Spielkonsole DVD-Player (nicht PC) DVD-Rekorder ohne Festplatte Tablet-PC DVD-Rekorder mit Festplatte Mädchen Jungen Basis: alle Befragten, n=1.0
5 Non-mediale Freizeitaktivitäten 13 - täglich/mehrmals pro Woche - Mit Freunden/Leuten treffen Sport 8 Familienunternehmungen 28 2 Selbst Musik machen 2 21 Sportveranstaltungen besuchen 13 Malen, basteln 8 Mädchen Jungen Einkaufsbummel Partys Disco Leih-Bücherei/Bibliothek Kirche Basis: alle Befragten, n=1.0
6 Medienbeschäftigung in der Freizeit 13 Internet* 3 1 Handy 81 8 Fernsehen* 2 2 MP3 Radio* Musik-CDs/-kassetten 3 1 Digitale Fotos machen Computer-/Konsolen-/Onlinespiele Bücher Tageszeitung täglich DVD/Video 23 mehrmals pro Woche Computer (offline) Zeitschriften/Magazine Tageszeitung (online) Zeitschriften (online) Hörspielkassetten/-CDs Digitale Filme/Videos machen E-Books lesen Kino ; *egal über welchen Weg Basis: alle Befragten, n=1.0
7 Medienbeschäftigung in der Freizeit 13 - täglich/mehrmals pro Woche - Handy Internet* Fernsehen* MP3 Radio* Musik-CDs/-kassetten Digitale Fotos machen Computer-/Konsolen-/Onlinespiele Bücher Tageszeitung DVD/Video Computer (offline) Zeitschriften/Magazine Tageszeitung (online) Zeitschriften (online) Hörspielkassetten/-CDs Digitale Filme/Videos machen E-Books lesen Kino Mädchen Jungen ; *egal über welchen Weg Basis: alle Befragten, n=1.0
8 Wichtigkeit der Medien* 13 - sehr wichtig/wichtig - Musik zu hören 8 1 Internet zu nutzen 8 1 Handy zu nutzen 8 Radio zu hören 0 1 Mädchen Bücher zu lesen Jungen Fern zu sehen 1 PC-/Videospiele zu nutzen 2 Tagezeitung zu lesen ; *egal über welchen Weg genutzt Basis: alle Befragten, n=1.0 8
9 Wichtigkeit der Medien* 13 - sehr wichtig/wichtig - Musik zu hören Internet zu nutzen Handy zu nutzen Radio zu hören Bücher zu lesen Hauptschule Realschule Gymnasium Fern zu sehen 1 0 PC-/Videospiele zu nutzen Tagezeitung zu lesen ; *egal über welchen Weg genutzt Basis: alle Befragten, n=1.0
10 Wie viel im Monat gibst du aus für. Handy-Kosten Apps 1, Computer-, Konsolen- oder Onlinespiele 2, 3,03,1,3,3 Bücher und Zeitschriften,8,32 3, CDs 3,2 3,2 1,2 Musikdownloads 1,3 2,0,18 Konzerte,1,1 Kino 2,8 DVDs 3,0 2, 0, Spielfilmdownloads 0,21 0, 8,8,8,,8,0 8,8,31 Gesamt Mädchen Jungen 0,00,00 10,00 1,00,00 Quelle: JIM 13, Angaben in Euro Basis: alle Befragten, n=1.0 10
11 Radionutzung 13 Gesamt 8 täglich/mehrmals pro Woche einmal/woche - einmal/1 Tage einmal/monat - seltener nie Mädchen 82 Jungen Jahre Jahre 1-1 Jahre Jahre 8 8 Hauptschule 80 Realschule 10 8 Gymnasium Basis: alle Befragten, n=1.0
12 Wege der Radionutzung in den letzten 1 Tagen 13/12 - innerhalb der letzten 1 Tage - Über ein stat. Radio Über ein Autoradio Über ein Handy/Smartphone 1 21 Über das Internet am PC 10 1 Über ein mob. Radio 13 Über einen MP3-Player Über einen Fernseher 13 13, n= , n=1.038 Über ein digitales Radiogerät (DAB+) 2 3 Über einen Tablet-PC 2 1 Über ein spez. Internet-Radiogerät 1 1 Über einen Computer (TV-/Radiokarte) Quelle: JIM 13, JIM 12, Angaben in Prozent Basis: Befragte, die mind. alle 1 Tage Radio hören 12
13 Bücher lesen 13 Gesamt täglich/mehrmals pro Woche einmal/woche - einmal/1 Tage einmal/monat - seltener nie Mädchen 1 2 Jungen Jahre Jahre Jahre Jahre Hauptschule Realschule Gymnasium Basis: alle Befragten, n=1.0 13
14 Liebstes Fernsehprogramm* 13 ProSieben 38 RTL RTL2 RTL Nitro 3 Sat.1 1 Viva VOX DMAX Mädchen Jungen NICK 2 2 Das Erste/ARD 1 3 Super RTL 2 1 ZDF ; *Programme ab 2% Nennungen (Gesamt) Basis: alle Befragten, n=1.0 1
15 Mache während des Fernsehens nebenbei Essen/Trinken 2 häufig gegegentlich selten nie Handy/Smartphone nutzen Internet nutzen 1 2 Computer/Laptop/Tablet-PC nutzen Aufräumen Lernen/Hausaufgaben Musik hören 1 Bücher/Zeitungen lesen Basis: Befragte, die zumindest selten fernsehen, n=1.1 1
16 Handy/Smartphone Essen/Trinken Internet nutzen Computer/Laptop/Tablet-PC Mache während des Fernsehens nebenbei - mache ich häufig - Aufräumen Lernen/Hausaufgaben Musik hören Bücher/Zeitungen lesen Hauptschule Realschule Gymnasium Basis: Befragte, die zumindest selten fernsehen, n=1.1 1
17 Paralleltätigkeiten an Computer/Laptop/Tablet-PC Kommunizieren 1 8 Spielen Infosuche/Recherche Einfach drauf los surfen Gesamt Mädchen Jungen Videos anschauen Arbeiten ; Nennungen ab 10 % (Gesamt) Basis: Befragte, die während des Fernsehens zumindest selten Computer/Laptop/Tablet-PC nutzen, n= 1
18 Ich nutze das Internet während der Fernseher läuft Einfach so, unabhängig von der Sendung 1 häufig gegegentlich selten nie Zum Austausch mit Anderen über die Sendung Um etwas über die Sendung nachzuschauen Basis: Befragte, die zumindest gelegentlich das Internet nutzen, während der Fernseher läuft, n=8 18
19 Computerbesitz Jugendlicher Computer/Laptop netto Computer Laptop Basis: alle Befragten, n=1.0 1
20 210 Entwicklung tägliche Onlinenutzung Mo-Fr, Selbsteinschätzung in Minuten (n=1.) 0 (n=1.) 08 (n=1.8) 0 (n=1.0) 10 (n=1.8) (n=1.) 12 (n=1.1) 13 (n=1.0)* Quelle: JIM 0 - JIM 13, Angaben in Minuten; *Änderung der Fragestellung Basis: alle Befragten
21 Wege der Internetnutzung in den letzten 1 Tagen - Computer/Laptop 8 Handy/Smartphone 2 3 Tablet-PC Spielkonsole (n=1.138) 12 (n=1.1) (n=1.1) MP3-Player/iPod Fernseher Quelle: JIM 13 - JIM, Angaben in Prozent Basis: Befragte, die mind. alle 1 Tage das Internet nutzen 21
22 Inhaltliche Verteilung der Internetnutzung Gesamt Kommunikation Spiele Informationssuche Unterhaltung (z.b. Musik, Videos, Bilder) Mädchen Jungen Jahre Jahre Jahre Jahre Hauptschule 2 Realschule Gymnasium Basis: Internet-Nutzer, n=
23 Aktivitäten im Internet Schwerpunkt: Kommunikation 13 - täglich/mehrmals pro Woche - Online-Communities wie z.b. Facebook, studivz nutzen s empfangen und versenden Chatten, also Chatrooms besuchen Über Skype Sofortnachrichten versenden Über Skype telefonieren (ohne Bild) Sich mit anderen Internet-Nutzern in Multi-User-Spielen unterhalten Instant-Messenger wie z.b. ICQ oder MSN nutzen Über Skype mit Video telefonieren Twitter nutzen Gesamt Mädchen Jungen Basis: alle Befragten, n=1.0 23
24 Tätigkeiten im Internet/am Computer Schwerpunkt: Unterhaltung 13/12 - täglich/mehrmals pro Woche - Videoportale nutzen Musik/Sounddateien am PC/im Internet anhören Videos ansehen/herunterladen Einfach so drauf los surfen TV-Sendungen zeitversetzt sehen DVDs am Computer anschauen TV-Sendungen live sehen Über Internet live Radio hören* Mediatheken nutzen Radiosendungen zeitversetzt im Internet anhören , n=1.0 12, n= Quelle: JIM 13, JIM 12, Angaben in Prozent, *Fragestellung 13 abgeändert Basis: alle Befragten 2
25 Tätigkeiten im Internet Schwerpunkt: sich informieren 13 - täglich/mehrmals pro Woche - Suchmaschinen nutzen Infos (nicht Schule/Ausbildung) suchen Wikipedia o.ä. nutzen Informationsportale (ohne Print/TV) lesen Nachrichtenportale (Print) nutzen Newsgroups nutzen Regionale Veranstaltungen suchen Sport-Live-Ticker nutzen Videos ansehen, in denen Anleitungen gezeigt werden Videos ansehen, in denen Produkte vorgestellt werden Weblogs nutzen Podcasting Nachrichtenportale (TV-Sender) nutzen Hauptschule Realschule Gymnasium Basis: alle Befragten, n=1.0 2
26 Aktive Beteiligung im Internet 13 - habe in den letzten 1 Tagen - Videoportale Videos kommentiert Mag-ich-Button genutzt Videos geteilt Eigene Videos eingestellt Foren/Newsgroups Beiträge eingestellt Weblogs Beiträge verfasst oder kommentiert 3 Twitter Eigene Tweets verfasst 3 Etwas retweeted/weitergelei tet 2 Wikipedia Etwas verfasst/eingestellt Basis: alle Befragten, n=1.0 2
27 Tätigkeiten im Internet/am Computer Schwerpunkt: Schule 13 - täglich/mehrmals pro Woche - Im Internet etw. nachlesen/suchen Über Hausaufgaben austauschen (via Internet) Texte schreiben Rechnen/Berechnungen durchführen Jahre 1-1 Jahre 1-1 Jahre 18-1 Jahre Eine Präsentation/ein Referat erstellen Basis: Schüler, die das Internet nutzen, n= 2
28 Online-Communities: Nutzungsfrequenz 13 Gesamt 3 1 täglich/mehrmals pro Woche einmal/woche - einmal/1 Tage einmal/monat - seltener nie Mädchen Jungen Jahre Jahre Jahre Jahre Hauptschule 3 1 Realschule Gymnasium Basis: Internet-Nutzer, n=
29 Online-Communities: Nutzung verschiedener Funktionen 13 - täglich/mehrmals pro Woche - Nachrichten an andere verschicken In einer Online-Community chatten Gefällt mir-button nutzen In Profilen von anderen stöbern Nach Leuten/Kontakten suchen Bei anderen auf die Pinwand schreiben Links posten Posten, was man gerade so macht Spiele spielen Fotos/Videos einstellen Hauptschule Realschule Gymnasium Basis: Nutzer von Online-Communities, n= 2
30 Gesamt Online-Communities: Durchschnittliche Anzahl an Freunden im Profil Mädchen Jungen (n=) Jahre 1-1 Jahre 1-1 Jahre 18-1 Jahre (n=1.03) (n=1.01) Hauptschule Realschule Gymnasium Quelle: JIM 13 - JIM Basis: Nutzer von Online-Communities 30
31 Bin in meiner Community befreundet mit Gesamt 3 2 Mädchen Jungen Jahre 1-1 Jahre 1-1 Jahre 18-1 Jahre Eltern Lehrern Hauptschule Realschule Gymnasium Basis: Nutzer von Online-Communities, n= 31
32 Nutzung von Communities für Organisatorisches Gruppe oder Clique, die sich ziemlich regelmäßig trifft, n=0 13 ja nein nutze keine Communities Initiative, die sich für Umwelt oder Soziales einsetzt, n= Politische Vereinigung/Partei, n=2 3 2 Freiwillige Feuerwehr, n=2 3 1 Heimatverein, z.b. Folklore- oder Fastnachtsverein, n= Sportverein, n= 3 1 Kirchliche/religiöse Gruppe, z.b. junge Gemeinde/KJG, n= Musikverein/Gesangsverein/Chor, n= Basis: jeweilige (Vereins-) Mitglieder 32
33 Hinterlegte persönliche Daten im Internet 13 - Eigene Fotos/Filme Informationen über Hobbies und andere Tätigkeiten Eigene -Adresse 3 0 Fotos/Filme von Freunden/Familie (n=1.10) 12 (n=1.182) Eigene Instant Messenger Nummer 1 (n=1.188) Eigene Blogs/Internet- Tagebücher oder Twitter Eigene Telefon-/ Handynummer Quelle: JIM 13 - JIM, Angaben in Prozent Basis: Internet-Nutzer 33
34 Hinterlegte persönliche Daten im Internet sind einsehbar für Eigene Fotos/Filme 8 3 Informationen über Hobbies und andere Tätigkeiten 8 Eigene -Adresse 10 2 Fotos/Filme von Freunden/Familie 33 2 bestimmte Freunde in der Community alle Freunde in der Community Eigene Instant Messenger Nummer 1 alle im Internet Eigene Blogs/Internet- Tagebücher oder Twitter Eigene Telefon-/ Handynummer Basis: Internet-Nutzer, n=1.10 3
35 Gibt es jemanden in Deinem Bekanntenkreis, der schon mal im Internet oder übers Handy fertig gemacht wurde? 0 0 Wo? In einer Community: 23 % Im Chat: % Übers Handy: % In Foren: 2 % Woanders: 1 % Basis: Internet-Nutzer, n=1.10 3
36 Computer-, Konsolen-, Onlinespiele (netto): Nutzungsfrequenz 13 Gesamt täglich/mehrmals pro Woche einmal/woche - einmal/1 Tage einmal/monat - seltener nie Mädchen Jungen Jahre Jahre Jahre Jahre Hauptschule 22 Realschule Gymnasium Basis: alle Befragten, n=1.0 3
37 Computer-, Konsolen-, Online- und Handyspiele: Nutzungsfrequenz 13 Handyspiele Onlinespiele Konsolenspiele Computerspiele (offline) täglich/mehrmals pro Woche einmal/woche - einmal/1 Tage einmal/monat - seltener nie Basis: alle Befragten, n=1.0 3
38 Handyspiele: Nutzungsfrequenz 13 Gesamt täglich/mehrmals pro Woche einmal/woche - einmal/1 Tage einmal/monat - seltener nie Mädchen Jungen Jahre Jahre Jahre Jahre Hauptschule Realschule Gymnasium Basis: alle Befragten, n=1.0 38
39 Aussagen zu digitalen Spielen - stimme voll und ganz/weitgehend zu - Es ist mir wichtig, beim Thema Spiele immer auf dem Laufenden zu sein 2 1 Ich spiele vor allem, wenn ich genervt oder schlecht gelaunt bin Gesamt Mädchen Jungen Wenn ich spiele, kann ich in fremde Welten eintauchen und den Alltag vergessen Basis: Nutzer von Computer-, Konsolen-, Online-, Handyspielen, n=1.3 3
40 Spiel-Situationen Ich spiele mit dem Handy oder einer tragbaren Spielkonsole unterwegs häufig gelegentlich selten nie Wir treffen uns im Freundeskreis, um gemeinsam zu spielen Wenn ich online bin, spiele ich gerne kleine Spiele zwischendurch Wenn ich spiele, kann es schon mal vorkommen, dass ich die Hausaufgaben und andere Pflichten vergesse Basis: Nutzer von Computer-, Konsolen-, Online-, Handyspielen, n=1.3 0
41 Nutzung von brutalen bzw. besonders gewalthaltigen Computer-, Konsolen-, Onlinespielen Gesamt 3 2 Mädchen Jungen Freunde spielen solche Spiele Jahre 1-1 Jahre 1-1 Jahre 18-1 Jahre 3 1 Spiele selbst solche Spiele 8 Hauptschule Realschule Gymnasium Basis: Nutzer von Computer-, Konsolen-, Onlinespielen, n= 1
42 Smartphone-Besitzer , n=1. 12, n=1.1 13, n= Quelle: JIM - JIM 13, Angaben in Prozent Basis: alle Befragten 2
43 Mobiles Internet 13 - Ausstattung des eigenen Handys - Internetfähiges Handy Internetflatrate fürs Handy Basis: Besitzer Handy/Smartphone, n=1.1 3
44 Die wichtigsten Apps auf dem Smartphone* 13 - bis zu drei Nennungen - Instant-Messenger z.b. WhatsApp Communities z.b. Facebook Spiele-Apps Videoportale z.b. YouTube Gesamt Mädchen Jungen Foto-Apps/Bildbearbeitung Musik-Apps/-Player Verkehr/Navigation , *Nennungen ab Prozent (Gesamt) Basis: Besitzer von Apps, n=8
45 Nutzung verschiedener Handy-Funktionen - täglich/mehrmals pro Woche - Angerufen werden/anrufen SMS schicken/bekommen Mit dem Handy Musik hören Mit dem Handy im Internet surfen Communities übers Handy nutzen Weckfunktion nutzen Fotos/Filme machen Handyspiele spielen Videos im Internet anschauen Servicemeldungen (z.b. Wetter/Verkehr) abrufen Kalenderfunktion nutzen Mit dem Handy s abrufen/verschicken Fotos/Filme verschicken Newsticker/Newsletter über Handy bekommen Mit dem Handy Radio hören* Das Handy als Navigationssystem nutzen Mit dem Handy fernsehen , n= , n= Quelle: JIM 13, JIM 12, Angaben in Prozent; *12 nicht erfasst Basis: Besitzer Handy/Smartphone
46 Verschicken von brutalen Videos oder Pornofilmen aufs Handy 13 Gesamt Mädchen Jungen 21 2 Ist mir bekannt Jahre 1-1 Jahre 1-1 Jahre 18-1 Jahre Freunde/Bekannte haben sowas bekommen Habe selbst sowas bekommen 1 Hauptschule Realschule Gymnasium Basis: Besitzer Handy/Smartphone, n=1.1
47 Medienpraxis - habe ich schon einmal gemacht - Einen Videofilm, z. B. eine Geschichte gefilmt 8 0 Eine Zeitung, z.b. an Schülerzeitung gearbeitet Eine Homepage erstellt, z.b. an der Gestaltung einer Vereinswebsite mitgemacht Ein Hörspiel, z.b. Töne oder Geschichten aufgenommen Gesamt Mädchen Jungen 8 Radio, z.b. Beiträge für Schülerradio Basis: alle Befragten, n=1.0
48 Medienpraxis - habe ich schon einmal gemacht - Einen Videofilm, z. B. eine Geschichte gefilmt 31 Eine Zeitung, z.b. an Schülerzeitung gearbeitet Eine Homepage erstellt, z.b. an der Gestaltung einer Vereinswebsite mitgemacht Ein Hörspiel, z.b. Töne oder Geschichten aufgenommen Hauptschule Realschule Gymnasium Radio,z.B. Beiträge für Schülerradio Basis: alle Befragten, n=1.0 8
49 Medienpraxis - habe ich schon einmal gemacht - Einen Videofilm, z. B. eine Geschichte gefilmt Eine Zeitung, z.b. an Schülerzeitung gearbeitet 32 2 Eine Homepage erstellt, z.b. an der Gestaltung einer Vereinswebsite mitgemacht 12 1 in der Schule in meiner Freizeit Ein Hörspiel, z.b. Töne oder Geschichten aufgenommen Radio, z.b. Beiträge für Schülerradio Basis: alle Befragten, n=1.0
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