Präha Weber-Schule. Staatlich anerkannte/r Motopäde/in. Weiterbildung

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1 Staatlich anerkannte/r Motopäde/in Weiterbildung Optional mit Bachelor of Arts Interdisziplinäre Physiotherapie/Motologie/Ergotherapie (Hochschule Emden Leer) Präha Weber-Schule Mitglied der Präha Gruppe

2 SETZEN SIE BEWEGUNG IN NEUE KORPER- ERFAHRUNGEN UM Sie möchten sich im Sozial- und Gesundheitswesen weiterbilden? Basierend auf pädagogischen, psychologischen, sportwissenschaftlichen und medizinischen Grundlagen erwerben Sie zusätzliche Kompetenzen. Die wichtigsten motopädagogischen Aufgabenbereiche sind: Körper- und bewegungsorientierte Prävention/ Förderung und Therapie. Motodiagnostische Arbeit: Eingangs- und behandlungsbegleitende Diagnostik. Planung, Durchführung und Auswertung von Förderungs- und Behandlungsprozessen. Ein Repertoire verschiedener senso-, psychound soziomotorischer Übungen und Spiele. Förderung der Entwicklung von Motorik und Wahrnehmung als Grundlage für Verhalten, Spüren und Lernen.

3 IHRE PERSPEKTIVEN: Als motopädagogisch ausgebildete Fachkraft können Sie in Freizeitangeboten, Einzeloder Gruppentherapie sowie in Rehabilitation mit Menschen aller Altersstufen arbeiten. Dies ermöglicht Ihnen ein zweites Standbein und eine Erweiterung Ihrer bisherigen beruflichen Kompetenzen. DIE ATMOSPHÄRE MACHT DEN UNTERSCHIED Bei uns erwartet Sie eine offene und familiäre Lernatmosphäre. Das liegt nicht nur an den schönen Räumen, das liegt auch an unserem Team, an unserer Haltung und daran, dass Sie sofort in ein gutes Gruppengefüge integriert sind. Erweitern Sie Ihre Moglichkeiten mit uns. Uns ist es wichtig, dass Sie sich bei uns wohlfühlen und Spaß an der Weiterbildung zusammen mit den anderen Teilnehmer/innen haben. Sie schaffen Ihren Abschluss, weil unsere Lehrer/ innen Sie begeistern werden und Sie Hilfe bekommen, wenn Sie sie brauchen. Wir begleiten Sie zu diesem Ziel und stehen an Ihrer Seite.

4 Alles theoretisch Erarbeitete probieren Sie in der Praxis aus. WIR SIND ANDERS Sie erhalten bei uns eine sehr gute, praxisorientierte staatlich anerkannte Ausbildung. Bei uns lernen Sie kein vorgefertigtes Konzept, sondern verfügen später über einen Baukasten Motopädie, mit dem Sie individuelle Konzepte in Ihrer Tätigkeit entwickeln können. Deshalb legen wir auf die Verknüpfung von theoretischen und praktischen Einheiten großen Wert. Auch durch interdisziplinäre Zusammenarbeit z. B. mit Logopäden/innen und der Durchführung kleinerer und größerer Projekte sammeln Sie schon während der Weiterbildung ein breites Spektrum an praktischem Wissen. Sie profitieren von den breit gefächerten motopädischen Arbeits- und Erfahrungsfeldern unserer Dozenten/innen. Exkursionen und Workshops vertiefen Ihr Wissen und erweitern Ihr Erfahrungsspektrum zu ausgewählten motopädischen Themen.

5 VIEL RAUM FÜR IHRE TALENTE Wir bieten viele Gestaltungsmöglichkeiten in den unterschiedlichen Fächern und Projekten. Das alles in großzügigen, hellen Räumen von über qm Fläche mit modernster Ausstattung. Unsere Mediothek bietet Ihnen ausgewählte Fachliteratur und Multimedia-Lernmaterialien. In allen Raumen steht kostenloses W-LAN zur Verfügung. VORTEILE: Direkte Verknüpfung von theoretischen und praktischen Inhalten Ausbildungsstruktur und -inhalte werden laufend auf dem neuesten Stand gehalten Kooperationen mit erfahrenen Institutionen zur Vertiefung der fachlichen Ausbildung in der Berufspraxis Studienmöglichkeit bereits ausbildungsbegleitend oder nach der Weiterbildung möglich

6 DAS HAT ZUKUNFT Diese Weiterbildung absolvieren Sie berufsbegleitend über zwei Jahre. Nach dem Examen führen Sie den Titel Staatlich anerkannter/e Motopäde/Motopädin. Vielseitig ausgebildet können Sie motopädagogisch professionell tätig werden. Ausbildungsinhalte Motopädie mit Sensomotorik, Rhythmik, Psychomotorik, Entspannungstechniken, Soziomotorik Motodiagnostik Motopathologie Didaktik/Methodik der Motopädie Pädagogik Psychologie Sonderpädagogik Angeleitete motopädische Praxis (Projektarbeit) Kommunikation Politik 200 Stunden berufsbegleitendes Praktikum

7 AUFNAHMEVORAUSSETZUNGEN Abgeschlossene Fachausbildung im Sozial- oder Gesundheitswesen, eine psychomotorische, sportliche, rhythmische oder tänzerische Zusatzqualifikation und eine mindestens einjährige, einschlägige Berufspraxis oder Staatlich geprüfte/r Gymnastiklehrer/in oder der Hochschulabschluss als Sportlehrer/in und eine mindestens einjährige, einschlägige Berufspraxis Sie werden Experte 7/Expertin für Bewegung, Wahrnehmung und Kognition. Sie können als Motopäde/Motopädin in vielen Bereichen tätig werden: Sozialpädagogische und heilpädagogische Einrichtungen Vorschulische und schulische Einrichtungen Bildungs- und Freizeiteinrichtungen Beratungs- und Fördereinrichtungen Klinische Einrichtungen und Krankenhäuser mit entsprechender Abteilung Fach- und Kurkliniken Förderschulen Frühförderungen Senioreneinrichtungen Gesundheitszentren Behinderteneinrichtungen Selbständigkeit

8 DAS SPRICHT FÜR UNS Ausbildung in einem Beruf mit vielseitigen Zukunftsperspektiven Staatlich anerkannter Abschluss Interdisziplinärer Austausch Lernen in angenehmer Atmosphäre Vielfältige Ausbildungsinhalte und berufsbezogene Praktika Breit gefächerte Ausbildung Günstige Konditionen einer Non-Profit-Schule Großzügig ausgestattete Mediothek als Ort zum individuellem Lernen Möglichkeit der Akademisierung in Kooperation mit der Hochschule Emden Leer Persönliche Beratung und Hilfestellung bei Problemen Präha Weber-Schule Berufskolleg Private Ersatzschule Schule der Sekundarstufe II Fachschule für Motopädie Emanuel-Leutze-Straße Düsseldorf Tel.: / Fax: / weber-schule@praeha.de Stand:Juli 2016 Mitglied der Präha Gruppe