Ziele der gymnasialen Oberstufe

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1 Ziele der gymnasialen Oberstufe Die Schüler sollen eine breite und vertiefte Allgemeinbildung erreichen wichtige inhaltliche und methodische Voraussetzungen für die allgemeine Studierfähigkeit erwerben ihren Bildungsweg auch berufsbezogen fortsetzen können Das besondere Ziel: Stärkung des selbständigen Lernens und wissenschaftspropädeutische Grundbildung mit Vertiefung in Schwerpunktbereichen

2 Abschlüsse und Berechtigungen und Nachweis bestimmter Leistungen in den vier Schulhalbjahren der Qualifikationsphase Nachweis bestimmter Leistungen in der Abiturprüfung Nachweis bestimmter Leistungen in zwei zeitlich aufeinander folgenden Schulhalbjahren der Qualifikationsphase Abgeschlossene Berufsausbildung oder Einjährig: berufsbezogenes Praktikum oder Einjährig: soziales oder ökologisches Jahr, Wehr-/Zivildienst, Bundesfreiwilligendienst

3 Gymnasiale Oberstufe am Gymnasium Otterndorf Einführungsphase in Klasse 11 Unterricht im Klassenverband (neu) Pflichtstundenzahl 30 Einteilung in Pflicht- u. Wahlunterricht Noten von 00 bis 15 Notenpunkte Betriebspraktikum (2 Wochen)

4 Die Bewertung in der Oberstufe erfolgt mit Notenpunkten von 00 NP bis 15 NP

5 Fach Std. Deutsch 3 Französisch oder Latein Spanisch neu beginnend Kunst / Musik je Geschichte 2 Politik 2 (+1) Erdkunde 1 Religion / WuN 2 Mathematik 3 Physik 2 Chemie 2 Biologie 2 Sport 2 Summe 30 Englisch 3 Eine Fremdsprache kann abgewählt werden. In der Kursstufe durchgehend Pflichtfächer mit der jeweiligen Wochenstundenzahl

6 Wahlpflichtfächer Falls eine Fremdsprache in der Einführungsphase abgewählt wird, muss Unterricht in 2 Wahlpflichtfächern im Umfang von 3 Wochenstunden belegt werden. Erdkunde halbjährig 2 Std. Informatik ganzjährig 2 Std.

7 Vorsicht! Nachtteile bei der Wahl des thematischen Schwerpunkts in der Qualifikationsphase: Der sprachliche Schwerpunkt kann nicht gewählt werden. Der gesellschaftliche und der sportliche Schwerpunkt können nur mit Einschränkung gewählt werden.

8 Versetzung in die Qualifikationsphase In allen Fächern mindestens 05 Punkte In einem Fach Punkte In 2 Fächern Punkte In einem Fach 00 Punkte Und in allen übrigen Fächern mindestens 05 Punkte Möglicher Ausgleich: Mit zwei Ausgleichsfächern: jeweils mind Punkten (Summe 05 Pkt.) Mit einem Ausgleichsfach: mindestens 10 Punkten oder mit zwei Ausgleichsfächern: jeweils mindestens 08 Punkten Konferenzentscheidung im Einzelfall Versetzung Nichtversetzung

9 Die Qualifikationsphase Die Kursstufe am Gymnasium Otterndorf

10 Verweildauer in der gymnasialen Oberstufe mindestens zwei Jahre höchstens vier Jahre in der Regel drei Jahre Ein Schuljahr darf wiederholt werden. Die Abiturprüfung darf einmal wiederholt werden.

11 Aufgabenfelder A B C Deutsch Englisch Französisch Latein Spanisch Kunst Musik Politik Geschichte Erdkunde Religion Werte und Normen Sprachlich-literarischkünstlerisch gesellschaftswissenschaftlich mathematischnaturwissenschaftlichtechnisch Mathematik Physik Chemie Biologie Informatik Sport Seminarfach

12 Qualifikationsphase - Jahrgangsstufe 12 und 13 Pflichtstundenzahl: durchschnittlich 32 Schülerbezogene Schwerpunktbildung (Profil) - Sprachlicher Schwerpunkt - Naturwissenschaftlicher Schwerpunkt - Gesellschaftswissenschaftlicher Schwerpunkt - Musisch-Künstlerischer Schwerpunkt - Sportlicher Schwerpunkt (in Planung)

13 Fächerarten in der Qualifikationsphase Kernfächer Deutsch, Fremdsprache, Mathematik (5 bzw. 3 Wo.-Std.) 2 Schwerpunktfächer Je nach gewähltem Schwerpunkt (5 Wo.-Std.) Ergänzungs- und Wahlfächer Weitere Pflicht- und Wahlfächer (3 bzw. 2 Wo.-Std.) Seminarfach Es wird eine Facharbeit geschrieben (2 Wo.-Std.)

14 Prüfungsfächer: Jeder Schüler wählt 5 Prüfungsfächer: 2 Fächer auf erhöhtem Niveau P1 und P2 5 Wochenstd. (zweifache Wertung) schriftliche Abiturprüfung 1 Fach auf erhöhtem Niveau P3 5 Wochenstd. (einfache Wertung) schriftliche Abiturprüfung 1 Fach auf grundlegendem Niveau P4 3 Wochenstd. (einfache Wertung) schriftliche Abiturprüfung 1 Fach auf grundlegendem Niveau P5 3 Wochenstd. (einfache Wertung) mündliche Abiturprüfung In den Prüfungsfächern P1 P4 sind zusätzliche mündliche Prüfungen möglich.

15 Wahl der Prüfungsfächer Die Wahl der 5 Prüfungsfächer erfolgt vor dem Eintritt in die Qualifikationsphase. Bedingungen für die Wahl der 5 Prüfungsfächer: 3 schriftliche Prüfungsfächer mit erhöhtem Anforderungsniveau 2 der 5 Prüfungsfächer aus Deutsch, Fremdsprache, Mathematik aus jedem Aufgabenfeld mindestens ein Prüfungsfach

16 Sport als Prüfungsfach (P5) Einführungsphase: Sporttheorie im 2. Halbjahr der Klasse 11 Qualifikationsphase: ärztliche Unbedenklichkeitsbescheinigung Wahl eines Ersatzprüfungsfaches Unterricht in Theorie und Praxis (je 2 Std.) Bewertung 1:1, eine Klausur in der Sporttheorie Abitur: Praxisprüfungen in einer Individual- und einer Spielsportart Mündliche Prüfung von Min. Dauer

17 Prüfungsfachwahl Möglichkeiten der Prüfungsfachkombination in den einzelnen Schwerpunkten

18 Mögliche Bänderanordnung

19 Sprachlicher Schwerpunkt

20 Belegungsverpflichtungen im sprachlichen Schwerpunkt Fach Stunden Halbjahre Englisch (P1) 5 4 Deutsch (P2) 5 4 weitere Fremdsprache 3 4 Mathematik 3 4 Naturwissenschaft 3 4 Musik/Kunst 3 2 Geschichte 3 2 Politik-Wirtschaft 3 2 Religion/Werte u. Normen 3 2 Sport 2 4 Seminarfach 2 3 Wahlfach + +

21 Gesellschaftswissenschaftlicher Schwerpunkt

22 Belegungsverpflichtungen im gesellschaftswissenschaftlichen Schwerpunkt Fach Stunden Halbjahre Geschichte (P1) 5 4 Politik-Wirtschaft oder Erdkunde (P3) 5 4 Deutsch 3 4 Fremdsprache 3 4 Mathematik 3 4 Naturwissenschaft 3 4 weitere FS oder NW 3 2 Musik/Kunst 3 2 Religion/Werte u. Normen 3 2 Sport 2 4 Seminarfach 2 3 Wahlfach + +

23 Musisch-künstlerischer Schwerpunkt

24 Belegungsverpflichtungen im musisch-künstlerischen Schwerpunkt Fach Stunden Halbjahre Kunst (P1) 5 4 Deutsch oder Mathematik (P2) 5 4 Fremdsprache 3 4 Mathematik oder Deutsch 3 4 Naturwissenschaft 3 4 Musik 3 2 Geschichte 3 2 Politik-Wirtschaft 3 2 Religion/Werte u. Normen 3 2 Sport 2 4 Seminarfach 2 4 Wahlfach + +

25 Naturwissenschaftlicher Schwerpunkt (I)

26 Naturwissenschaftlicher Schwerpunkt (II)

27 Naturwissenschaftlicher Schwerpunkt (III)

28 Belegungsverpflichtungen im naturwissenschaftlichen Schwerpunkt Fach Stunden Halbjahre Naturwissenschaft (P1) 5 4 weitere NW oder Mathe (P2) 5 4 Deutsch 3 4 Fremdsprache 3 4 Mathe oder weitere NW 3 4 Musik/Kunst 3 2 Geschichte 3 2 Politik-Wirtschaft 3 2 Religion/Werte u. Normen 3 2 Sport 2 4 Seminarfach 2 4 Wahlfach + +

29 Sport als Schwerpunktfach (P1) Einführungsphase: Sporttheorie im 2. Halbjahr der Klasse 11 Qualifikationsphase: ärztliche Unbedenklichkeitsbescheinigung Wahl eines alternativen Schwerpunkts Unterricht im Theorie-Praxis-Verbund (6 Std.) Abitur: Schriftliche Abiturprüfung 2 Praxisprüfungen in einer Individual- und einer Spielsportart Prüfung aus dem Theorie-Praxis-Verbund

30 Sportlicher Schwerpunkt

31 Belegungsverpflichtungen im sportlichen Schwerpunkt Fach Stunden Halbjahre Sport (P1) 6 4 Biologie (P2) 5 4 Deutsch 3 4 Fremdsprache 3 4 Mathematik 3 4 Musik/Kunst 3 2 Geschichte 3 2 Politik-Wirtschaft 3 2 Religion/Werte u. Normen 3 2 weitere Naturwissenschaft 3 2 Seminarfach 2 4 Wahlfach + +

32 Das Abitur

33 Einbringungsverpflichtung Fächer Anzahl der Schulhalbjahresergebnisse Deutsch 4 Fremdsprache 4 weitere Fremdsprache (spra.) 4 Kunst und/oder Musik (künstl.) 2 Politik-Wirtschaft* 2 Geschichte 2 Religion oder Werte und Normen 2 Mathematik 4 Naturwissenschaft 4 weitere Naturwissenschaft (nat.) 4 Seminarfach 2 weitere Fremdsprache oder weitere Naturwissenschaft (ges./sportl.) 2 * entfällt, wenn Erdkunde 3. Prüfungsfach im ges. SP ist

34 Gesamtqualifikation und Abiturprüfung Block I 1) Mindestpunktzahl 200 Höchstpunktzahl 600 Insgesamt 32 bis 36 Halbjahresergebnisse: die 8 Halbjahresergebnisse von P1 und P2 in zweifacher Wertung 24 bis 28 Halbjahresergebnisse, darunter die 12 Halbjahresergebnisse von P3, P4 und P5, in einfacher Wertung darunter mit weniger als 05 Punkten: bei 32, 33, 34 Ergebnissen höchstens 6 Wertungen bei 35 und 36 Ergebnissen höchstens 7 Wertungen - dabei insgesamt jeweils höchstens 3 Wertungen unter 05 Punkten bei P1, P2 und P3 die Prüfungsergebnisse in den 5 Prüfungsfächern in vierfacher Wertung 3 Prüfungsfächer mit jeweils mindestens 20 Punkten statt P4 besondere Lernleistung möglich Block II Mindestpunktzahl 100 Höchstpunktzahl 300

35 Umrechnung der Gesamtpunktzahl in eine Durchschnittsnote der sechsstufigen Notenskala Punkte Note Punkte Note Punkte Note 300 4,0 301 bis 318 3,9 319 bis 336 3,8 337 bis 354 3,7 355 bis 372 3,6 373 bis 390 3,5 391 bis 408 3,4 409 bis 426 3,3 427 bis 444 3,2 445 bis 462 3,1 463 bis 480 3,0 481 bis 498 2,9 499 bis 516 2,8 517 bis 534 2,7 535 bis 552 2,6 553 bis 570 2,5 571 bis 588 2,4 589 bis 606 2,3 607 bis 624 2,2 625 bis 642 2,1 643 bis 660 2,0 661 bis 678 1,9 679 bis 696 1,8 697 bis 714 1,7 715 bis 732 1,6 733 bis 750 1,5 751 bis 768 1,4 769 bis 786 1,3 787 bis 804 1,2 805 bis 822 1,1 823 bis 900 1,0

36 Warum Abitur am Gymnasium Otterndorf? vielfältige Wahlmöglichkeiten individuelle Schwerpunktsetzung individuelle Betreuung bis zum Abitur persönlich wählbare Tutoren in der Regel kleine Lerngruppen in den Schwerpunktfächern neues Schulgebäude mit moderner Ausstattung auf die Praxis ausgerichtetes Konzept der Studienund Berufsorientierung