Aufgabe 1: Vervollständige den Text, indem du die Verbformen im Präteritum ergänzt. Die Zauberin Kirke

Transkript

1 deutsch-digital.de -DaF Jahrgangsstufe: Jahrgangsstufe 5 Aufsatzart: Nacherzählung (DaF) Thema: Odysseus II Verfasser: Helke Hilbig Erinnerst du dich an die Geschichten von Odysseus? Hier findest du jetzt die Erzählung von Odysseus und der Zauberin Kirke. Allerdings ist der Text nicht in der endgültigen Fassung notiert. Du musst noch einige Verbesserungen vornehmen, bevor er gedruckt werden kann. Bitte achte genau darauf, was in den Arbeitsanweisungen steht! Erzähle anschließend dann die ganze Episode aus der Sage von Odysseus in der 1. oder 3.Pers.Sg. nach! Aufgabe 1: Vervollständige den Text, indem du die Verbformen im Präteritum ergänzt. Die Zauberin Kirke Ein einziges Schiff...(treiben) nun allein auf den Wellen, elf prächtige Boote hatten die Riesen zerstört. Traurig... (fahren) die griechischen Männer weiter zur lieblichen Insel Aiaia, aber die Heimat... (finden) sie nicht. Wieder... (springen) die Freunde ans Ufer und wieder... Rauch von einem fernen Hof... (aufsteigen). Da... (beraten) sie untereinander für eine ganze Weile, denn sie... (daran denken), wie sie auch im Reich der Kyklopen und Riesen der trügerische Schimmer des Rauchs ins Verderben geführt hatte.... (scheinen) es da nicht das bei weitem Beste zu sein, am Hafen zu warten und den Hof zu meiden? Doch Odysseus... (empfinden) Besorgnis im Herzen: Die Vorräte... (gehen) zur Neige, auch... (sein) die Freunde erschöpft und... (bitten) um ein Lager. So teilte er die Männer in zwei gleich starke Gruppen, die eine... (übernehmen) sein Freund 1

2 Eurylochos, die andere... (bleiben) bei ihm. Dann... (werfen) er Lose in einen leuchtenden Helm und das Schicksal... (entscheiden), dass Eurylochos aufbrechen musste, während Odysseus am Hafen beim Schiff Wache... (halten). Aufgabe 2: Vervollständige den Text mit den Angaben in den Klammern. Achte auf notwendige Artikel und die Endungen! Eurylochos drang mit... (Mann, Pl./tapfer) weit bis in... (Innere/tief) der Insel vor, kein Ruf erreichte mehr die lieben Gefährten, dann standen sie plötzlich vor... (Wohnung/versteckt) der großen Zauberin Kirke. Wölfe und Löwen sprangen sie an. Zuerst erschraken die Gefährten vor... (Tier,Pl./wild), doch die Tiere waren sehr freundlich und verhielten sich so, als seien sie alle verzauberte Menschen. Erschrocken bemerkten die Griechen das Wunder - noch niemals hatten sie zahme Löwen gesehen! Sie verharrten in... (Schweigen/staunend) vor (Hoftor/alt). Da hörten sie drinnen in (Haus/merkwürdig) die leise Stimme der Göttin. Zärtlich sang sie ein Lied und umschritt mit... (Fuß,Pl./tanzend) einen mächtigen Teppich; den hatte sie selber gewebt. Während sie sang, blickte sie immerfort auf... (Teppich/farbenprächtig). Als sie die Männer draußen neben... (Zaun/hoch) sah, winkte sie mit (Hand/zierlich), öffnete ihnen die Tür und bat sie hinein. Von... (Anblick/wunderschön) verzaubert und durch... (Schönheit/göttlich) geblendet, folgten ihr alle Gefährten. Nur Eurylochos traute sich nicht, bei... (Kirke/bezaubernd) zu bleiben, denn er fürchtete Böses. Lächelnd und freundlich hieß Kirke die Griechen willkommen, gab ihnen Käse, Honig und Wein; doch mischte sie giftige Kräuter darunter. Die Männer merkten es nicht, tranken den Wein und als ihnen da die Erinnerung 2

3 schwand und ein jeder die Heimat vergaß, berührte sie Kirke mit (Stab/golden) und verwandelte sie in... (Schwein,Pl./grunzend). Dann sperrte sie alle in... (Stall/dreckig) und gab ihnen Eckern und Eicheln zu fressen. Aber die Schweine weinten darüber, denn sie hatten noch immer das Bewusstsein von Menschen und vermochten zu denken. Aufgabe 3: a) Bestimme in dem folgenden Text die Satzglieder. Markiere sie in den vorgeschriebenen Farben und notiere ihre jeweilige Bezeichnung. 1. Eurylochos berichtete Odysseus von Kirke. 2. Der kluge Sohn des Laertes ahnte das Unheil. 3. Er versprach Eurylochos den Gefährten zu helfen. 4. Odysseus bat die Götter um Hilfe. 5. Der göttliche Hermes erschien ihm. 6. Er gab Odysseus ein Kraut gegen die Zauberkräfte Kirkes. 7. Odysseus besiegte die Zauberin Kirke. 8. Sie versprach ihm ihre Hilfe. 3

4 9. Die verzauberten Gefährten wurden befreit. 10. Kirke bereitete Odysseus und seine Männer auf die weitere Reise durch das Totenreich vor. b) Stelle zu den mit einem versehenen Sätzen die Fragen nach den Satzgliedern. Schreibe diese vollständig auf und füge die Kurzantwort in Klammern hinzu! Satz 5:... Satz 7:... Satz 8:... c) Einige Sätze klingen besser, wenn die Satzglieder in eine andere Reihenfolge gebracht werden. Führe deshalb die Umstellproben mit den folgenden Sätzen durch. 1. Den Männern gab die Göttin ihre Weisungen. 2. Die Grenze des Totenreiches zeigte sie ihnen. 4

5 3. Der König des Totenreiches wird Odysseus den richtigen Weg zeigen. Aufgabe 4: Lies dir den Schluss der Geschichte genau durch. Schreibe dann die unterstrichenen Begriffe in die Tabelle unten und vervollständige die jeweiligen fehlenden Spalten. Kirke belehrte den mutigen Odysseus über alle Gefahren des Totenreiches und gab ihm Ratschläge, wie er diese vermeiden könne. Grüße den König freundlich und frage ihn dann nach dem Weg. Er allein kennt ihn und wird dir die Richtung zeigen über das Meer." Während die Göttin diese Weisungen sprach, war es Morgen geworden. Da schmückte sie sich mit einem goldenen Gürtel und zog den Schleier über das leuchtende Haupt. Als die Griechen das Ufer erreichten, war Kirke schon eilig und ohne Abschied davon gelaufen. Odysseus und seine Gefährten aber machten sich auf die Reise durch das Totenreich, wo sie auf neue Abenteuer stießen. Nomen (im Sg., mit Artikel) Verb (im Infinitiv) Adjektiv 5

6 Viel Spaß und viel Erfolg!!!!!!!!!!!!1 copyright: deutsch-digital.de 6