EINLEITUNG 21 TEILBERICHT I 27

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1 INHALTSVERZEICHNIS EINLEITUNG 21 TEILBERICHT I 27 ABSCHNITT A Literaturuberblick - internationaler Forschungsstand 29 1 Zielsetzung 31 2 Methodisches Vorgehen 33 3 QuantitativeMJberblick 35 4 Ursprung des NEET-Indikators 37 5 Definitionen von NEET 39 6 Aussagekraft des NEET-Indikators 41 7 Charakteristika und Risikofaktoren von NEET-Jugendlichen _ Charakterist]kaund individuelle Risikofaktoren _ NEET-Subgruppen _ Institutionelle und strukturelle Risikofaktoren _ 51 8 Maßnahmen zur Senkung der NEET-Rate Prävention Ubergang von der Schule in das Berufsleben^ Reintegrationsmaßnahmen _ Beschaftigungspolitische Maßnahmen _ Beispiele aus Osterreich in der internationalen Literatur _ 64 9 Zusammenfassung Literatur Anhang _ Anhang A. Formular der Literaturauswertung _ Anhang B Checkliste für NEET-Maßnahmen 81

2 ABSCHNITT B Quantitative Analyse - Mikrozensusanalyse und bildungsbezogener Erwerbskarrierenmonitor 85 1 Theoretische Voruberlegungen und Forschungshypothesen 87 2 Methodisches Vorgehen Mikrozensus-Paneldatensatz NEET-Status NEET nach Arbeitsmarktaktivitat Weitere Analysevariablen Datenanalyse Erwerbskarrierenmonitor Ergebnisse Anzahl und Anteil der NEET-Jugendlichen Unterschiede nach Jahr und Saison Sozialstrukturelle Merkmale von NEET-Jugendlichen Sozialstrukturelle Zusammensetzung der NEET- und Nicht-NEET-Jugendlichen NEET-Risiko in Abhängigkeit von sozialstrukturellen Variablen Erwerbskarrierenmonitor Exkurs: Wohnform der NEET-Jugendlichen und die Bedeutung familiärer Strukturen Bundeslanderunterschiede Erklärung der sozialstrukturellen Unterschiede zwischen NEETund Nicht-NEET-Jugendlichen Exkurs- NEET-Risiko von migrantischen Jugendlichen der ersten Generation _ NEET-Typologie _ Dauer und Verlaufsformen von NEET

3 381 Verlaufsformen Einflussfaktoren auf dauerhaften Ausstieg Verlaufsformen im Erwerbskarrierenmonitor Arbeitsuchaktivitaten von NEETs und ihre Wirkungen Zusammenfassung und Schlussfolgerungen Literatur Anhang AnhangA Erganzungstabellen und-abbildungen Anhang B: AbschatzungderWirkungvon politischen Maßnahmen Anhänge Erganzungstabellen zum Migrationshintergrund 213 TEILBERICHT II Qualitativer Untersuchungstell Untersuchungsdesign und Methodik Einzelfalldarstellungen Stefan-im Wechselspiel der Konjunktur (001) Nicole-fremdbestimmte Laufbahnwahl (002) Sibel erfolglos im Bildungserwerb, erfolglos auf dem Arbeitsmarkt (VBG2) Sam - IT-verliebter Traumer aus gutem Haus (W5) Anton - Versorgter in Wartestellung (003) Tim - Identitatskrise und Spielsucht (VBG6) lan - Heroin, Kleinkriminalitat und Bewahrungsauflage Therapie als Wendepunkt (W2) Rebecca - Realitätsflucht (004) Daniel-kriminelle Peergroup bis zum Wendepunkt (W6) Tom - freiwilliges Tramperleben (005) Peter-Leistungsnorm unerreichbar (006) Eva - Folgen verdrangtertraumata: Lernbehinderung, Lethargie und soziale Isolation (W4) Cem - resignierter Außenseiter und Drogensucht (VBG3) 353

4 2.14 Nora - gesundheitliche Langzeitschaden einer Negativentwicklungsgeschichte (W3) Ariana - Mehrfachstigma (OÖ7) Mirko - gesellschaftlicher Außenseiter (VBG1) Ermina - Sprachbarrieren und deren_a_uswirkungen (Wl) Jose_f_-strukturell bedingter Außenseiter (VBG4) _ Theresa - mehrfache Betreuungspflichten (008) Tina - medrigqualifizierte Alleinerzieherin (VBG5) Verdichtung zur Typologie Typ 1: Aktive Arbeitsuche mit variierenden Chancenstrukturen Typla Aktive Arbeitsuche mit eher eingeschränkten Chancen Charakteristika des NEET-Status Soziodemografische Merkmale Soziale Einbettung und Lebenshaltung Bewalti_gung_des_NEET-Status Fazit Typ lb: Aktive Arbeitsuche mit besseren Arbeitsmarktchancen Charakteristika des_neet-status^ _ Soziodemografische Merkmale Soziale Einbettung und Lebenshaltung Bewältigung des NEET-Status Fazit Typ 2 Jenseits der Leistungsnorm Charakteristika des NEET-Status Soziodemografische Merkmale Soziale Einbettung und Lebenshaltung Bewältigung des NEET-Status _ Fazit 479

5 3 3 Typ 3 Betreuungspflichten Charakteristika des NEET-Status SoziodemografischeMerkmale _ Soziale Einbettung und Lebenshaltung Bewältigung des NEET-Status _ Fazit Typ 4: Suche nach beruflicher Orientierung und Identität Charakteristika des NEET-Status Soziodemografische Merkmale Soziale Einbettung und Lebenshaltung Bewältigung des NEET-Status Fazit Typ 5: Arbeitsmarktinaktive Charakteristika des NEET-Status Soziodemografische Merkmale Soziaje Einbettung und Lebenshaltung Bewajtigungdes NEEJ-Status Fazit Synthese _ 5_ Die Typen im Uberblick- Gemeinsamkeiten und Unterschiede Bestimmungsfaktoren von NEET Risikofaktoren Schutzfaktoren Bewaltigungsfaktoren Evaluative Rückmeldungen zu bestehenden Strukturen Arbeitsmarktservice (AMS) Erfahrungen mit Angeboten für Jugendliche Verbesserungsvorschlage und Wunsche der Befragten Literatur Mitwirkende am qualitativen Untersuchungstell 559

6 TEILBERICHT III Handlungsstrategien und Maßnahmenoptionen Zielsetzung Methodisches Vorgehen Handlungsempfehlungen Schule (Prävention) Ubergang von der Schule in das Berufsleben (Intervention) Reintegrationsmaßnahmen (Kompensation) Beschaftigungspolitische Maßnahmen Öffentliche Kommunikation Literatur Anhang 593 AUTORINNEN UND AUTOREN 601 BISHER ERSCHIENEN IN DIESER REIHE 605

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