Musikwissenschaft als 2. Schwerpunkt im Rahmen des BA Kunstgeschichte (48 ECTS)
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- Alma Beyer
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1 Musikwissenschaft als 2. Schwerpunkt im Rahmen des (48 ECTS) Aus dem Lehrangebot der Musikwissenschaft sind folgende Module im Umfang von 48 ECTS-Punkten zu studieren: 1. Einführung/Grundlagen (12 ECTS, 1. Semester) a. PS Einführung in die Musikwissenschaft (4 ECTS) b. UE Instrument und Stimme (4 ECTS) c. UE Einführung Musiktheorie (4 ECTS) [Punktzahl abweichend vom KMM] 2. Musikgeschichte und -ästhetik (18 ECTS, 3. und 4. Semester) a. 1 VL Ästhetik (2 ECTS) b. 1 SE Ästhetik (7 ECTS) [Punktzahl abweichend vom KMM] c. 1 VL Geschichte (2 ECTS) d. 1 SE Geschichte (7 ECTS) [Punktzahl abweichend vom KMM] 3. Institutionen und Aufführungen (12 ECTS, 4. oder 6. Semester) a. PS Musikalische Institutionen (6 ECTS) b. SE Aufführungsanalyse (6 ECTS) [abweichend von KMM] 4. Musikgeschichte (6 ECTS, 4. oder 6. Semester) a. 1 VL (2 ECTS) b. 1 SE (4 ECTS) Stand: 03/04/2006
2 Modulbeschreibungen Inhalt und Musikwissenschaft: Einführung/Grundlagen 12 ECTS-Punkte Das Modul dient zur Einführung in die Arbeitsverfahren der Musikwissenschaft und widmet sich den wichtigsten Gattungen und Techniken der Musik (Instrumentarium, Formen, musikalische Gattungen). Das einführende Proseminar und die Übung sollen den Studierenden Einblick in die wichtigsten Analyseverfahren gewähren, trainiert werden auch spezifische Beschreibungs- und Analysetechniken, der Umgang mit Quellen sowie mit wissenschaftlicher Literatur. Es werden grundlegende Verfahren der fachspezifischen und fachübergreifenden Informationsbeschaffung und -bewertung geübt. Ausbildungsziel ist der sichere Umgang mit den wichtigsten fachspezifischen und fachübergreifenden Rechercheverfahren, grundlegendes Training in den üblichen Präsentationsmethoden wissenschaftlicher Erkenntnisse (z. B. Referat/Vortrag) sowie fachspezifisches Orientierungswissen. 1 PS Einführung Musikwissenschaft 1 UE Instrument und Stimme 1 UE Einführung Musiktheorie Keine Regelmäßige, mindestens mit ausreichend bewerteter Leistungsnachweis in den folgenden Veranstaltungen und 1 PS (Thesenpapier und Klausur). Das Thesenpapier wird eine Woche vor dem Termin eingereicht, zu dem das Thema vorgesehen ist. Der Seminarleiter/die Seminarleiterin bestimmt, wer das Thema vorträgt. 1 UE (Referat von 10 Minuten) 1 UE (Klausur) 12 = 360 Stunden (mit 6 SWS); sie setzen sich zusammen: 1 PS (4 LP) 1 UE (4 LP) 1 UE (4 LP) Musikwissenschaft: Musikgeschichte und -ästhetik 18 ECTS-Punkte
3 Inhalt und Das Modul dient zur Vertiefung und Anwendung der im Modul Einführung/Grundlagen erworbenen musikhistorischen Grundkenntnisse und analytischen Fähigkeiten. Anhand eines zeitlich, lokal oder von der Gattung her eingegrenzten musikhistorischen Schwerpunkts werden verschiedene Forschungsansätze erlernt und erprobt sowie das Verständnis für Gattungs- und innermusikalische Zusammenhänge erweitert. Das Modul führt zudem ein in die Fragestellungen und Hauptrichtungen der Musikästhetik, vermittelt Kenntnisse über wichtige ästhetische Texte und Debatten. In der musikhistorischen Vorlesung wird ein Überblick über eine musikhistorische Epoche gegeben hinsichtlich der historischen Ereignisse, des kulturgeschichtlichen Kontexts, der institutionellen Bedingungen, kompositorischen Techniken und Gattungstraditionen. Das auf die Vorlesung abgestimmte musikhistorische Seminar dient der Exemplifizierung des Vorlesungsstoffs anhand eines Werkes, einer Werkgruppe oder eines Komponisten. Die Studierenden trainieren ihre musikanalytischen Fertigkeiten und lernen, die dabei gewonnenen Ergebnisse in musikhistorische Zusammenhänge einzuordnen. Die musikästhetische Vorlesung dient vorrangig zum Erwerb von Überblicks- und Methodenwissen anhand eines ausgewählten ästhetikgeschichtlichen Schwerpunkts. Das auf die Vorlesung inhaltlich abgestimmte musikästhetische Seminar im zur Musikästhetik widmet sich vorrangig der Lektüre ästhetischer Texte und lehrt deren Interpretation. Ausbildungsziel ist eine Vertiefung des musikhistorischen Überblickswissens, Sicherheit bei der Anwendung musikanalytischer Verfahren, in den fachspezifischen Recherchetechniken sowie der mündlichen und schriftlichen Darstellung. 1 VL Musikgeschichte (Überblick: Epochen, Institutionen, Werkgattungen) 1 SE Musikgeschichte (Fallstudien) 1 VL Musikästhetik 1 SE Musikästhetik Das Modul Einführung/Grundlagen muß erfolgreich absolviert worden sein. regelmäßige, mindestens mit ausreichend bewerteter Leistungsnachweis in den folgenden Veranstaltungen und 1 SE (Referat von 10 Minuten und schriftliche Arbeit (20 S.)) 1 SE (Referat von 10 Minuten und schriftliche Arbeit (20 S.)) 18 = 540 Stunden (mit 8 SWS); sie setzen sich 1 SE (7 LP) 1 SE (7 LP) 2 Semester
4 Inhalt und Verwendbarkeit des Moduls Dauer des Moduls Musikwissenschaft: Institutionen und Aufführungen 12 ECTS-Punkte In Vertiefung des Moduls Einführung/Grundlagen hat dieses Modul Brückenfunktion zur beruflichen Praxis, indem Institutionen des Musiktransfers (zum Beispiel Konzert, Musiktheater und Verlag) auf ihre Organisationsstrukturen und vor allem Vermittlungsstrategien hin analysiert werden. Kriterien der Auswahl (Präsentations- und Programmgestaltung) oder der Vermarktung (Öffentlichkeitsarbeit) u. a. m. sind zentrale Themen. Der wissenschaftliche Zugang ist systematisch und historisch. Das Proseminar befasst sich mit Formen der Vermittlung Musik in der Öffentlichkeit, das Seminar vermittelt und vertieft Kenntnisse im Bereich der Aufführungspraxis und Aufführungsanalyse. Ausbildungsziel ist die Verankerung des fachlichen Wissens auf dem Gebiet der Musikorganisation bzw. seiner Vermittlung in der Praxis. 1 PS Musikalische Institutionen 1 SE Aufführungsanalyse in der Regel deutsch Das Modul Einführung/Grundlagen muß erfolgreich absolviert sein. Studiengang B. A. Kunstgeschichte regelmäßige, mindestens mit ausreichend bewerteter Leistungsnachweis in den folgenden Veranstaltungen und 1 PS (Referat von 20 Minuten und Klausur) 1 SE (Referat von 20 Minuten und Klausur) 12 = 360 Stunden (mit 4 SWS); sie setzen sich 1 PS (6 ECTS) 1 SE (6 ECTS) jährlich Musikwissenschaft: Musikgeschichte 6 ECTS-Punkte
5 Inhalt und Das Modul dient zur Vertiefung und Anwendung der im Modul Einführung/Grundlagen erworbenen musikhistorischen Grundkenntnisse und analytischen Fähigkeiten. Anhand eines zeitlich, lokal oder von der Gattung her eingegrenzten musikhistorischen Schwerpunkts werden verschiedene Forschungsansätze erlernt und erprobt sowie das Verständnis für Gattungs- und innermusikalische Zusammenhänge erweitert. In der Vorlesung wird ein Überblick über eine musikhistorische Epoche gegeben hinsichtlich der historischen Ereignisse, des kulturgeschichtlichen Kontexts, der institutionellen Bedingungen, kompositorischen Techniken und Gattungstraditionen. Das auf die Vorlesung abgestimmte Seminar dient der Exemplifizierung des Vorlesungsstoffs anhand eines Werkes, einer Werkgruppe oder eines Komponisten. Die Studierenden trainieren ihre musikanalytischen Fertigkeiten und lernen, die dabei gewonnenen Ergebnisse in musikhistorische Zusammenhänge einzuordnen. Ausbildungsziel ist eine Vertiefung des musikhistorischen Überblickswissens, Sicherheit bei der Anwendung musikanalytischer Verfahren, in den fachspezifischen Recherchetechniken sowie der mündlichen und schriftlichen Darstellung (Referat, mehrere kurze oder eine längere schriftliche Leistung). 1 VL (Komponisten und ihre Zeit, Gattungskontexte, Methoden) 1 SE (Fallstudien) Das Modul Einführung/Grundlagen muß erfolgreich absolviert worden sein. regelmäßige, mindestens mit ausreichend bewerteter Leistungsnachweis in den folgenden Veranstaltungen und 1 SE (Referat von 10 Minuten und schriftliche Arbeit (10 S.)) 6 = 180 Stunden (mit 4 SWS); sie setzen sich 1 SE (4 LP)
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