GGS HILFARTH Uhlandstraße Hückelhoven-Hilfarth Zeugnis Stufe 1 Name
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- Karlheinz Lange
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1 Siegel GGS HILFARTH Uhlandstraße Hückelhoven-Hilfarth Zeugnis Stufe 1. Schulbesuchsjahr für Name geb. am: Klasse: Schuljahr: 2017/18 versäumte Stunden: davon unentschuldigt: Arbeitsverhalten Leistungsbereitschaft arbeitet auch über einen längeren Zeitraum konzentriert und ausdauernd. zeigt an den Themen und Aufgabenstellungen Interesse und Anstrengungsbereitschaft. beteiligt sich lebhaft und engagiert am Unterricht. arbeitet selbstständig. gibt auch bei Schwierigkeiten und Misserfolgen nicht auf. versteht einen mündlichen Arbeitsauftrag und setzt ihn um. Zeugnis Stufe 1 für Name 1 / 9
2 Zuverlässigkeit / Sorgfalt erscheint pünktlich zum Unterricht. erledigt Aufgaben vollständig und termingerecht. hält Absprachen gewissenhaft und zuverlässig ein. führt Hefte und Arbeitsunterlagen ordentlich und nach den vereinbarten Vorgaben. hält Lern- und Arbeitsmaterialien bereit. geht mit Büchern, Materialien, Geräten usw. verantwortungsbewusst und sachgerecht um. Sozialverhalten Verantwortungsbereitschaft nimmt Aufgaben für die Klassengemeinschaft zuverlässig wahr. kontrolliert und korrigiert seine Arbeitsergebnisse selbständig. Konfliktverhalten hört zu, wenn Kritik an der eigenen Leistung oder dem eigenen Verhalten geübt wird und geht angemessen mit Kritik um. geht mit Konflikten angemessen um und löst sie mit friedlichen Mitteln. Kooperationsfähigkeit hält vereinbarte Regeln ein. zeigt sich rücksichtsvoll und hilfsbereit. hört anderen zu und geht auf sie ein. arbeitet bereitwillig mit anderen (Partnern/Gruppen) zusammen. Anmerkungen zum Arbeits- und Sozialverhalten Zeugnis Stufe 1 für Name 2 / 9
3 Deutsch Lesen kennt die erarbeiteten Buchstaben. schleift Laute zusammen und erliest Wörter. liest Wörter und einfache Sätze flüssig vor. liest Wörter und Sätze selbstständig und beantwortet Fragen zum Inhalt. Schreiben/Rechtschreiben schreibt die erarbeiteten Buchstaben formklar und bewegungsrichtig in die Lineatur. beherrscht Laut-Buchstaben-Zuordnung. schreibt Wörter lauttreu auf. schreibt kurze Sätze lauttreu auf. hält die Wortgrenzen ein. geht mit den Arbeitstechniken sinnvoll und selbständig um. schreibt Sätze mit überwiegend lauttreuen Wörtern fehlerfrei ab. Mündlicher und schriftlicher Sprachgebrauch verfügt über einen altersgemäßen Wortschatz. stellt Erlebtes und Sachverhalte verständlich dar. beteiligt sich an Gesprächen. beachtet Gesprächsregeln. spricht verständlich in angemessener Lautstärke. spricht grammatikalisch richtig. hört anderen verstehend zu. präsentiert Texte in angemessener Form. schreibt erste eigene Texte verständlich auf. Anmerkungen zum Lernprozess im Fach Deutsch Zeugnis Stufe 1 für Name 3 / 9
4 Mathematik Zahlen und Operationen orientiert sich sicher im Zahlenraum bis 20. schreibt bekannte Zahlzeichen form- und bewegungsrichtig. löst Ergänzungsaufgaben. findet und bildet Umkehraufgaben. löst Additionsaufgaben ohne Zehnerüberschreitung. löst Additionsaufgaben mit Zehnerüberschreitung. löst Subtraktionsaufgaben ohne Zehnerüberschreitung. löst Subtraktionsaufgaben mit Zehnerüberschreitung. löst Kopfrechenaufgaben sicher. nutzt Rechenvorteile. beschreibt Rechenwege. Raum und Form erkennt, vergleicht und stellt geometrische Grundformen her. beschreibt Wege- und Lagebeziehungen. setzt Reihen und Muster richtig fort. ergänzt anhand von Spiegelungen Figuren. Größen und Messen findet passende Aufgaben und Lösungen zu Sachsituationen. legt und benennt Geldbeträge bis 20 Euro. liest volle Stunden an der Uhr ab und stellt sie ein. Daten, Häufig- und Wahrscheinlichkeiten bestimmt die Anzahl von Möglichkeiten in Form einfacher kombinatorischer Aufgaben. Zeugnis Stufe 1 für Name 4 / 9
5 Anmerkungen zum Lernprozess im Fach Mathematik sammelt, ordnet und sortiert verschiedene Materialien und untersucht diese auf ihre Eigenschaften hin. plant und führt Versuche durch und zieht Rückschlüsse daraus. untersucht und beschreibt die Bedeutung der eigenen Sinne in Alltagssituationen. erkundet Schulwege, untersucht und beschreibt Merkmale sicherheitsorientierter Kleidung. formuliert eigene Bedürfnisse und Gefühle, erarbeitet gemeinsame Regeln für das Zusammenleben. beschreibt typische Verhaltensweisen, Lebensgeschichten, Gemeinsamkeiten und Unterschiede verschiedener Menschen. Sachunterricht Anmerkungen zum Lernprozess im Fach Sachunterricht zeigt Interesse am Englischlernen und arbeitet aktiv mit. erfasst den Inhalt von Gehörtem mit Hilfe von Gestik und Mimik. spricht bekannte Wörter und Redewendungen angemessen aus. singt bzw. spricht Lieder oder Reime auswendig mit. ordnet Bilder Gehörtem zu. benennt bekannte Gegenstände und Bilder. Englisch Zeugnis Stufe 1 für Name 5 / 9
6 Anmerkungen zum Lernprozess im Fach Englisch beschäftigt sich mit Grundformen religiöser Praxis und lässt sich darauf ein. erfasst Inhalte des Alten und Neuen Testamentes mit Hilfe von Geschichten und Bildern, setzt sich mit ihnen auseinander und zieht Verbindungen zur eigenen Lebenswirklichkeit. beschäftigt sich bewusst mit der eigenen Person, dem menschlichen Miteinander und der Schöpfung und zieht Verbindungen zur eigenen Lebenswirklichkeit. formuliert themenbezogene Fragen und wendet dabei fachbezogenes Wissen an. Evangelische Religionslehre Anmerkungen zum Lernprozess im Fach evangelische Religionslehre beschäftigt sich mit Grundformen religiöser Praxis und lässt sich darauf ein. erfasst Inhalte des Alten und Neuen Testamentes mit Hilfe von Geschichten und Bildern, setzt sich mit ihnen auseinander und zieht Verbindungen zur eigenen Lebenswirklichkeit. beschäftigt sich bewusst mit der eigenen Person, dem menschlichen Miteinander und der Schöpfung und zieht Verbindungen zur eigenen Lebenswirklichkeit. beschäftigt sich mit Menschen, die sich vorbildlich für andere eingesetzt haben. Katholische Religionslehre Anmerkungen zum Lernprozess im Fach katholische Religionslehre Zeugnis Stufe 1 für Name 6 / 9
7 Sport bewegt sich koordiniert und geschickt. bewältigt Bewegungsanforderungen mit seinen konditionellen Fähigkeiten Kraft, Schnelligkeit, Ausdauer. zeigt in Übungs- und Spielsituationen Anstrengungsbereitschaft. kann vereinbarte Regeln einhalten und fair mit anderen umgehen. Anmerkungen zum Lernprozess im Fach Sport Kunst achtet auf Vollständigkeit des Arbeitsmaterials und geht sorgfältig und ordentlich damit um. setzt sich mit Neugier, Offenheit und Experimentierfreude mit gestalterischen Aufgaben auseinander. setzt erlernte Techniken sicher um. zeigt Interesse und äußert Gedanken bei der Betrachtung von Kunstwerken. kommt zu sauber gestalteten Ergebnissen. Anmerkungen zum Lernprozess im Fach Kunst Zeugnis Stufe 1 für Name 7 / 9
8 zeigt beim Singen und Musizieren Freude. singt in der Gruppe tonhöhen- und rhythmusgetreu. improvisiert und spielt auf Körper- und Rhythmusinstrumenten zu Musikstücken. benennt verschiedene Instrumente und ordnet deren Klänge zu. zeigt den Ausdrucksgehalt von Musik mit verschiedenen Mitteln. verwendet Elemente der Notation und musikalische Grundbegriffe. setzt nach Vorgaben tänzerische Bewegungen ein. Musik Anmerkungen zum Lernprozess im Fach Musik Zeugnis Stufe 1 für Name 8 / 9
9 Bemerkungen: Der Schüler/die Schülerin verbleibt in seinem/ihrem 2. Schulbesuchsjahr in der Schuleingangsphase und nimmt ab am Unterricht der Jahrgangsstufe 2 teil. Der Schüler/die Schülerin verbleibt in seinem/ihrem 3. Schulbesuchsjahr in der Schuleingangsphase und nimmt ab am Unterricht der Jahrgangsstufe 2 teil. Der Schüler/die Schülerin verbleibt in seinem/ihrem 2. Schulbesuchsjahr in der Schuleingangsphase und nimmt ab am Unterricht der Jahrgangsstufe 1 teil. Konferenzbeschluss vom Hilfarth, den (Klassenlehrer/in) (Schulleiter/in) Kenntnis genommen: (Erziehungsberechtigte/r) Wiederbeginn des Unterrichts: um 8.00 Uhr Rechtsbehelfsbelehrung Gegen dieses Zeugnis kann innerhalb eines Monats nach Bekanntgabe des Zeugnisses Widerspruch eingelegt werden. Der Widerspruch ist bei der GGS Hilfarth, Uhlandstraße 3, Hückelhoven schriftlich oder zur Niederschrift zu erheben. Zeugnis Stufe 1 für Name 9 / 9
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