Gutenbergschule Gemeinsam fit fürs Leben werden.

Transkript

1 Gutenbergschule Gemeinsam fit fürs Leben werden. Hier in der Gutenbergschule sind wir zu Haus, geh n jeden Morgen ein und aus. Wir lernen und wir lachen und sprechen viele Sprachen. Komm und mach mit und werd fürs Leben fit! (Text und Musik von H. Jacoby)

2 Leitbild der Gutenbergschule In der Gutenbergschule gibt es ein von einer Kollegin geschriebenes Schullied, das in den Klassen und bei gemeinsamen Aktivitäten gesungen wird. Der Refrain des Schulliedes spiegelt den besonderen Charakter und die pädagogische Ausrichtung unserer Schule wieder und stellt somit unser Leitbild dar: Hier in der Gutenbergschule sind wir zu Haus, geh n jeden Morgen ein und aus. Wir lernen und wir lachen und sprechen viele Sprachen. Komm und mach mit und werd fürs Leben fit! (Text und Musik von H. Jacoby) Dieser Refrain dient uns als Gerüst zur Entfaltung unseres Leitbildes:

3 Hier in der Gutenbergschule Die Gutenbergschule ist eine relativ kleine Gemeinschaftsgrundschule (1- bis 2- zügig) mit zurzeit 122 Schülern und Schülerinnen. Viele der SchülerInnenhaben einen Migrationshintergrund, sind aber mehrheitlich in Deutschland geboren. Nur eine kleine Zahl von Kindern ist als Seiteneinsteiger erst innerhalb der letzten zwei Jahre nach Deutschland gekommen. Die Gutenbergschule ist eine offene Ganztagsschule, deren OGS sich in der Trägerschaft der AWO Hamm-Warendorf befindet. (s. auch OGS-Konzept) Folgende Personen geben unserer Schule ein Gesicht: Lehrkräfte: N. Herrmann Klassenlehrerin 1a (in Kooperation mit Frau Jacoby) H. Jacoby Lehrerin 1a (in Kooperation mit Frau Herrmann) K. Pohl Klassenlehrer 2a I. Rohlmann Klassenlehrerin 2b D. Kohlmann Klassenlehrerin 3a (in Kooperation mit Frau Keßler) N. Keßler Lehrerin 3a (in Kooperation mit Frau Kohlmann) A. Rieping Klassenlehrerin 4a B. Dias de Lima - Fachlehrerin B. van Eckendonk Schulleitung D. Burnic Lehrerin für muttersprachlichen Unterricht in Bosnisch F. Cubukcu Lehrerin für muttersprachlichen Unterricht in Türkisch OGS: M. Ucar Leitung J. Mennenkamp Erzieherin J.Ostrovski N. Bajric D. Krüger

4 Sekretariat/Hausmeister: A. Gickel Schulsekretärin M. Horsthemke Hausmeister M. Bigalski Hauswartin Wir arbeiten mit folgenden Kooperationspartnern zusammen: Für das Kommunale Jobcenter Hamm ist Frau Thier-El Guatbi an unserer Schule als Bildungsbegleitung tätig. In Zusammenarbeit mit dem SPLZ (schulpsychologischen Lernzentrum) findet spezieller Unterricht zur Förderung von Kindern mit Lese-, Rechtschreibschwächen oder -störungen statt. In einem Pilotprojekt werden zwei Gruppen davon durch das Jobcenter Hamm für Kinder mit Anspruch auf das Bildungs- und Teilhabepaket finanziert. Die Gutenbergschule nimmt an dem Programm JeKits ( Jedem Kind Instrumente, Tanzen, Singen ) teil: In Klasse 1 erhalten die Kinder Musikunterricht durch eine Lehrkraft der Musikschule in Kooperation mit einer schulischen Lehrkraft, ab Klasse 2 können die Kinder im Gebäude der Gutenbergschule Instrumente bei Lehrkräften der Musikschule erlernen und am Orchester teilnehmen. Eine enge Zusammenarbeit besteht mit dem Familienzentrum St. Theresia (Begleitung des Übergangs vom Kindergarten in die Grundschule, gegenseitige Besuche, gemeinsame Projekte, z.b. das Haus der kleinen Forscher, Elternabende, Beteiligung der Schulleitung an der Lenkungsgruppe des Familienzentrums). In der Gutenbergschule finden unter der Leitung des DRK Deutschkurse für Erwachsene mit Kinderbetreuung statt. Die Gutenbergschule ist Mitglied der Hammer Elternschule. Mit der benachbarten Stephanusschule werden regelmäßig ökumenische Schulgottesdienste vorbereitet und durchgeführt. Die Zweigstelle der Stadtbücherei in der benachbarten Sachsenhalle wird von allen Klassen regelmäßig besucht.

5 sind wir zu Haus, Wir möchten den Kindern mit unserer Schule einen Ort der Geborgenheit und Sicherheit sowie der Verlässlichkeit bieten. Das Sozialtrainingsprogramm Lubo wird in jeder 1. Klasse durchgeführt und dient als Grundlage für die Einübung eines respektvollen Umgangs miteinander. Für verlässliche Strukturen sorgen festgelegte Schulregeln, auf deren Einhaltung alle an unserer Schule arbeitenden Personen achten. Konsequenzen bei Regelverstößen sind den Kindern bekannt und werden einheitlich umgesetzt. Die Kinder haben die Möglichkeit, ihre Schule mitzugestalten. Dazu gibt es in jeder Klasse einen Klassenrat und das monatlich tagende Schülerparlament, den Kinder-Schulrat. Dazu, dass die Kinder sich in der Schule zu Hause fühlen, trägt auch das Schulleben bei: Die Kinder erfahren sich und andere auch außerhalb von Unterrichtssituationen. Zum Schulleben an der Gutenbergschule gehören fest verankerte außerunterrichtliche Aktivitäten: gemeinsames Feiern von jahreszeitlichen Festen (Nikolaus- und Weihnachtsfeiern, Opfer- und Zuckerfest), Klassen-, Schul- und Sportfeste, Sportveranstaltungen (Teilnahme bei Hamms schnellster Schule, beim Fußballturnier der Hammer Grundschulen und Sponsorenläufe), regelmäßiges gemeinsames Schulsingen, 14-tägiges Elterncafé der OGS, Basteltage mit Kindern und Eltern. Weiterhin trägt die OGS natürlich ganz wesentlich dazu bei, die Schule als Lebensort zu erfahren. (s. OGS-Konzept)

6 geh n jeden Morgen ein und aus. Das Kind wird nicht nur isoliert in der Schule sondern auch in Verbindung mit seinem Elternhaus und seiner außerschulischen Lebenswirklichkeit gesehen. Eine intensive Elternarbeit ist uns wichtig: Neben den regelmäßig stattfindenden Elternabenden und der Mitbestimmung der Eltern in den Mitwirkungsorganen der Schule ist die Gutenbergschule auch Mitglied der Hammer Elternschule. Außerdem pflegen wir regelmäßigen Kontakt zu Eltern z. B. beim Elterncafé, bei Aktivitäten wie Festen, Aufführungen oder Ausstellungen, aber auch durch das Angebot regelmäßiger Lehrersprechstunden oder anderen kurzfristig zu vereinbarenden Gesprächsterminen. Gerne nehmen wir auch Hilfsangebote der Eltern an, die sich z.b. als Leseeltern, Schwimmbegleiter usw. in vielen schulischen Bereichen einsetzen. Wir unterstützen durch unsere Beratung und Begleitung, gegebenenfalls auch durch die Vermittlung von außerschulischen Hilfen. Wir lernen Die Grundlage für das Lernen in unserer Schule stellen die schuleigenen Arbeitspläne dar, diese werden zurzeit überarbeitet. Hauptaufgabe der Schule ist es, jedem Kind erfolgreich das Lernen zu ermöglichen. Daher ist uns die Förderung jedes einzelnen Schülers besonders wichtig. (s. Förderkonzept)

7 und wir lachen Neben einem guten Schulklima (s. auch Kap. sind wir zu Haus ) legen wir Wert auf eine positive Lernatmosphäre. Dazu gehören Erfolgserlebnisse, die durch Fördern und Fordern ermöglicht werden sowie ein konstruktiver Umgang mit Fehlern. und sprechen viele Sprachen. Die Wertschätzung der Herkunftssprachen unserer Schüler liegt uns am Herzen. Dementsprechend gestalten wir unseren Unterricht und das Schulleben. Seit diesem Schuljahr arbeiten wir ab dem 1. Schuljahr besonders mit Sprachvergleichen zwischen dem Deutschen und den Herkunftssprachen der Kinder, um allen eine größere Sprachsensibilität zu ermöglichen. Um allen SchülerInnen individuell Zugang zu den Lerninhalten aller Fächer zu ermöglichen, legen wir im Unterricht besonderen Wert auf eine durchgängige deutsche Sprachbildung und entsprechende Unterstützungsmaßnahmen für Kinder mit sprachlichen Schwierigkeiten. Türkischer und bosnischer Sprachunterricht werden an unserer Schule angeboten.

8 Komm und mach mit Jeder ist uns willkommen. Die Vielfalt unserer Schulgemeinschaft betrachten wir als Bereicherung und Chance. Ziel ist ein Miteinander, das geprägt ist von Toleranz und Mitbestimmung. und werd fürs Leben fit! Zusammenfassend stellen wir folgende Kompetenzen in den Mittelpunkt unserer pädagogischen Arbeit: Sozialkompetenz (Toleranz, Wertschätzung und Achtsamkeit) Selbstständigkeit und Eigenverantwortung Medienkompetenz. Die einzelnen beschriebenen Punkte unseres Leitbildes mündenin demslogan: Gutenbergschule Gemeinsam fit fürs Leben werden.