Führungsfachfrau/ -fachmann (SVF) Bildungsgänge Management/Leadership

Transkript

1 Führungsfachfrau/ -fachmann (SVF) Bildungsgänge Management/Leadership PQ

2 Februar 2017 Führung Führung Führungskompetenz ist in unserer anspruchsvollen und komplexen Arbeitswelt gefragt! Managementwissen kombiniert mit Sozialkompetenzen sind unverzichtbar, wenn Sie als Führungsperson erfolgreich sein möchten. Führungskompetenz ist in unserer anspruchsvollen und komplexen Arbeitswelt gefragt! Managementwissen kombiniert mit Sozialkompetenzen sind unverzichtbar, wenn Sie als Führungsperson erfolgreich sein möchten.

3 Inhalt Führen heisst Ziele erreichen 5 Zielpublikum 5 Ziele und Handlungskompetenzen 6 Methoden und didaktisches Konzept 7 Abschluss 7 Inhalt und Aufbau 8 Management 10 Leadership 12 Aufnahme 14 Leitung und Referierende 16 Anmeldung 17 Führen heisst Ziele erreichen «Führen ist die beabsichtigte und zielorientierte Beeinflussung des Verhaltens von Mitarbeitenden zur Erreichung der Ziele einer Unternehmung.» So lautet eine der vielen Definitionen zum Begriff Führung. Wo geführt wird, braucht es gut qualifizierte Führungspersonen. Diese müssen über viel Fachkompetenz, aber auch über soziale Fähigkeiten verfügen. Sogenannte Soft Skills zum Beispiel Kommunikationsfähigkeit, Kreativität, Teamgeist sind in der Arbeitswelt unabdingbar. Wer sein Umfeld nicht auch menschlich überzeugen und begeistern kann, dem nützen die besten Fachkenntnisse wenig. Zielpublikum Sie sind in einer Führungsposition oder streben eine solche an. Sie möchten sich mit Ihrem persönlichen Führungsverhalten auseinandersetzen und sich das notwendige Wissen für eine kompetente und erfolgreiche Führungskraft aneignen. Sie haben bereits eine Grundausbildung absolviert und können mehrjährige Berufserfahrung ausweisen. Sie bringen Interesse am Austausch mit anderen Teilnehmenden sowie persönliche Praxisbeispiele in den Unterricht ein. 5

4 Ziele und Handlungskompetenzen Die EB Zürich bietet im Rahmen der SVF-Führungsausbildung zwei Angebote an: Führungsfachfrau/-fachmann (SVF) mit eidg. Fachausweis Über den Zeitraum von 1½ Jahren erwerben Sie Managementfachwissen, das Sie als Führungsperson unterstützt. Sie setzen sich intensiv und praxisorientiert mit den Themen des Bildungsgangs auseinander und nehmen einen direkten Transfer in Ihre Tätigkeit vor. Parallel dazu reflektieren Sie Ihr Wissen und Handeln in der Mitarbeiterführung und erwerben eine hohe situative Handlungskompetenz. Leadership (SVF) Wer neu eine Führungsrolle übernimmt oder seine langjährige Führungsrolle reflektieren und professionalisieren möchte, ist in diesem Bildungsgang richtig. An konkreten Führungssituationen aus dem Alltag wird das Erfahrungswissen mit neuen Impulsen ergänzt. Sie entscheiden, ob Sie die SVF-Modulprüfungen absolvieren möchten oder nicht. Standortbestimmung zum Check-in und Take-off Beide Bildungsgänge beginnen mit einer zweitägigen Standortbestimmung. Warum? Alle Teilnehmenden wollen das Gleiche, nämlich ihr Wissen und ihr Handeln erweitern. Sie bringen jedoch einen unterschiedlichen Erfahrungs- und Bildungshintergrund mit. Damit sie für die gemeinsamen Themen sensibilisiert werden, lösen sie zu Beginn konkrete Führungsproblemstellungen in Kleingruppen und erhalten danach eine qualifizierte Einschätzung nach vorgegebenen Kriterien. Die Standortbestimmung dient auch der Leitung des Bildungsgangs dazu, die Lerngruppe mit ihren Qualitäten wahrzunehmen. Am zweiten Tag vergleichen die Teilnehmenden in einem Einzelgespräch ihre Selbst- mit der Fremdeinschätzung. Daraus ziehen sie Erkenntnisse für den Bildungsgang sowie für die Umsetzung in die Praxis. 6 Methoden und didaktisches 7 Konzept Wir bieten Ihnen eine berufsbegleitende, praxisorientierte und gezielte Kaderausbildung: Standortbestimmung mit Problemstellungen zur Fremd- und Eigenbeurteilung Kaderschulungskultur, die Vorwissen integriert und eine vertiefte Auseinandersetzung mit dem Stoff auf vielseitige Weise ermöglicht Offene und differenzierte Feedbackkultur zwischen Lehrenden und Lernenden Reflexionssequenzen, die den Lernfortschritt sichtbar machen und die Umsetzung in die Praxis beschleunigen Fallstudien und Praxisübungen zur Wissensvertiefung und -anwendung E-Learning-Plattform, die den Austausch und die Vertiefung im Selbststudium unterstützt Einheitliche Lehrmittel mit Übungen Prüfungsvorbereitungssequenzen Abschluss Sie werden innerhalb der EB Zürich auf die Modulprüfungen SVF (Schweizerische Vereinigung für Führungsausbildung, vorbereitet. Die Bildungsgänge richten sich nach dem aktuellen Bildungskonzept SVF. Die Leadership Prüfungen finden extern statt; die Management Prüfungen werden intern an der EB Zürich abgenommen. Bei Absolvieren der Modulprüfungen erhalten Sie jeweils Modulzertifikate, die Sie zur eidg. Fachprüfung «Führungsfachfrau/-fachmann» berechtigen. Wer mindestens 85 Prozent der Unterrichtszeit besucht, erhält ein detailliertes Zertifikat der EB Zürich.

5 Inhalt und Aufbau Bildungsgang: Führungsfachfrau/ -fachmann (SVF) mit eidg. Fachausweis 8 Standortbestimmung Betriebswirtschaft interne Modulprüfung Rechnungswesen Prozessmanagement interne Modulprüfung Personalmanagement Projektmanagement interne Modulprüfung Selbstkenntnis externe Modulprüfung Kommunikation Präsentation externe Modulprüfung 16 Lekt., ca. 30 Std. Lernzeit 64 Lekt., ca. 120 Std. Lernzeit 60 Lekt., ca. 120 Std. Lernzeit 32 Lekt., ca. 100 Std. Lernzeit 48 Lekt., ca. 100 Std. Lernzeit 36 Lekt., ca. 80 Std. Lernzeit 24 Lekt., ca. 60 Std. Lernzeit 24 Lekt., ca. 50 Std. Lernzeit 8 Lekt., ca. 20 Std. Lernzeit Selbstmanagement 16 Lekt., ca. 50 Std. Lernzeit Team-/Gruppenführung 24 Lekt., ca. 50 Std. Lernzeit Konfliktmanagement 24 Lekt., ca. 50 Std. Lernzeit Abschluss/Vorbereitung 16 Lekt., ca. 30 Std. Lernzeit externe Kombi-Modulprüfung (Selbstmanagement, Führen, Konflikt) Bildungsgang: Leadership (SVF) Selbstkenntnis externe Modulprüfung Kommunikation Präsentation externe Modulprüfung 24 Lekt., ca. 60 Std. Lernzeit 32 Lekt., ca. 50 Std. Lernzeit 8 Lekt., ca. 20 Std. Lernzeit Selbstmanagement 16 Lekt., ca. 50 Std. Lernzeit Team-/Gruppenführung 24 Lekt., ca. 50 Std. Lernzeit Konfliktmanagement 24 Lekt., ca. 50 Std. Lernzeit Abschluss/Vorbereitung 16 Lekt., ca. 30 Std. Lernzeit externe Kombi-Modulprüfung (Selbstmanagement, Führen, Konflikt)

6 Management Betriebswirtschaft Sie verstehen, analysieren und interpretieren betriebswirtschaftliche Zusammenhänge und leiten daraus für Ihre Führungsaufgabe die entsprechenden Handlungsfelder ab. Betriebswirtschaftliche und volkswirtschaftliche Grundbegriffe Auftrag des Unternehmens, Ziele für die betriebliche Leistungserstellung Bausteine von Managementmodellen Grundlagen des Marketings Aspekte des Qualitätsmanagements und der Qualitätssicherung Übersicht über die wichtigsten Rechtsgebiete (Allgemeines Vertragsrecht, Haftpflichtrecht, Gesellschaftsrecht und Urheberrecht) Rechnungswesen Sie sind in der Lage, aussagekräftiges Zahlenmaterial und finanzielle Daten für einzelne Projekte, Produkte oder Bereiche bereitzustellen. Sie verstehen, analysieren, interpretieren Zahlen und leiten daraus Handlungsmöglichkeiten ab. Überblick Aufgaben und Teilbereiche des Rechnungswesens Abgrenzung und Erfassung der Kosten und Erlöse in der Kostenarten-, Kostenstellen- und kostenträgerrechnung Betriebsabrechnungsbogen und Kostenrechnungssysteme Investitionsrechnung Einhaltung und Interpretation/Analyse von Budgets inkl. Forecast Führungskennzahlen 10 Prozessmanagement 11 Sie gestalten innerhalb Ihres Führungsbereichs Prozesse und Veränderungen und berücksichtigen gleichzeitig die Ziele des Unternehmens, die Aufgaben, das Individuum, das Team und die Ressourcen. Grundlagen des Prozessmanagements Identifikation von Prozessen, Prozessbeschreibung/ -spezifikation und Visualisierung Leistungssteigerung von Prozessen Veränderungsmanagement Personalmanagement Sie sind in der Lage, zeitgemässe Systeme und Instrumente des Personalmanagements in der täglichen Führungsarbeit einzusetzen. Modernes Personalmanagement als Führungsaufgabe Personalmarketing und -gewinnung Instrumente der Personalerhaltung und -entwicklung Personalaustritt Gesetzliche Bestimmungen des privaten Arbeitsvertrags- und des öffentlichen Arbeitsrechts Projektmanagement Sie formulieren Projektaufträge und leiten Projekte. Grundlagen und Erfolgsfaktoren des Projektmanagements Projektorganisation Projektphasen Projektdokumente und -instrumente Projektrisiko und -controlling Projektkommunikation und -dokumentation

7 Leadership Selbstkenntnis Sie reflektieren Ihre Herkunft, Werte und Normen und sind in der Lage, Verhaltensänderungen einzuleiten. Persönlichkeit und Prägung Selbstbild und Fremdbild Verhaltensmuster Umgang mit Frustration Persönlicher Entwicklungsplan Kommunikation/Präsentation Sie erweitern Ihre Kommunikationskompetenz und überzeugen mündlich und schriftlich. Sie präsentieren adressatengerecht und gewinnend. Ich-Botschaften, Feedback Sitzungsleitung Mitarbeitergespräche Aufbau und Gliederung von Präsentationen Auftritte mit Medieneinsatz Selbstmanagement Sie stellen Ihre Selbstorganisation auf die Probe. Zeitmanagement Optimierung der Arbeitstechnik Prioritätensetzung Zielsetzung- und Zielrealisierung Stressbewältigung 12 Team-/Gruppenführung 13 Sie trainieren den situativen Führungsstil im Umgang mit dem Team und Einzelpersonen. Wahrnehmung der Situation Reflexion der Führungsrolle Klarheit über Ziel und Resultat Motivation durch klare Anordnungen Wirksamkeit durch Kontrolle Konfliktmanagement Sie reflektieren Ihre Konfliktfähigkeit und erweitern Ihre Interventionstechnik. Konfliktanalyse Vorgehensvarianten Interventionsarten und -tiefe Gesprächs- und Workshopführung Vorbereitung Kombiprüfung und Abschluss des Bildungsgangs Die bevorstehende Modulprüfung wird eins zu eins durchgeführt und reflektiert. Sie erhalten Feedback nach Kriterien und fühlen sich sicher für die kombinierte SVF- Modulprüfung. Probedurchgang zur Modulprüfung Präsentationstechnik mit Videoanalyse Perspektivenwechsel als Expertin/Experte Evaluation des Bildungsgangs

8 Aufnahme Aufnahmegespräch Die Anmeldungen werden nach Eingang berücksichtigt, ein Aufnahmegespräch dient der Abklärung, ob der Bildungsgang Ihren Erwartungen entspricht und ob Sie über die notwendigen Voraussetzungen für eine erfolgreiche Teilnahme erfüllen. Anschliessend verfügt die Leitung des Bildungsganges über die Aufnahme und formuliert gegebenenfalls Auflagen. Es besteht kein Anspruch auf Aufnahme in den Bildungsgang. Voraussetzungen Abgeschlossene Grundausbildung (eidg. Fähigkeitszeugnis) oder ähnliches Zertifikat Mindestens drei Jahre Berufserfahrung nach Abschluss der Grundausbildung Für die Teilnahme an der eidgenössischen Fachprüfung ist ein Jahr Führungserfahrung erforderlich; diese kann auch parallel zum Bildungsgang erworben werden. Wenn Sie über keine oder geringe Buchhaltungskenntnisse verfügen, empfehlen wir Ihnen, sich in Absprache mit der Leitung des Bildungsgangs vorzubereiten. 14 «Alle Autorität nützt indessen nichts, Zitat wenn der Erfolg dauerhaft ausbleibt.» «Alle Autorität nützt indessen nichts, wenn der Erfolg dauerhaft ausbleibt.» Benedikt Weibel Author Benedikt Weibel

9 Leitung und Referierende Leitung «Führungsfachfrau/-fachmann (SVF)» mit eidg. Fachausweis Massimo Romano MAS, Erwachsenbildung und Bildungsmanagement Leitung «Leadership (SVF)» Daniel Bürki Pädagoge, Seminarleiter für Führungskräfte Coach und Organisationsberater BSO Referierende Lorenz Bützberger Eidg. dipl. Organisator Karin Caflisch Betriebsökonomie HWV/FH Roger Gärtner Kaufmann und eidg. FA Ausbilder Martin Kallen Abteilungsleiter, Coach und Organisationsentwickler BSO Renato Lunardi Betriebsökonom FH 16 Daten und Anmeldung 17 Bildungsgang: Führungsfachfrau/-fachmann (SVF) mit eidg. Fachausweis Bildungsgang: Leadership (SVF) Weitere Auskünfte Gabriela Notter Sachbearbeitung Arbeitswelt Telefon Allgemeine Geschäftsbedingungen Hinweis Finanzielle Unterstützung für die höhere Berufsbildung Ab 1. August 2017 unterstützt der Bund Absolventinnen und Absolventen von Prüfungen, die zu einem eidg. Fachausweis führen. Es werden bis zu 50% der Kosten zurückerstattet. Die finanzielle Unterstützung hängt nicht vom Prüfungserfolg ab. Weitere Informationen: Serge Schwarzenbach Dipl. Arch. ETH, Leitung Marketing und Kommunikation der EB Zürich, eidg. FA Ausbilder Angela Taverna Dipl. Coach und Supervision, Prüfungsexpertin SVF Carol Wiedmer Rechtswissenschaften EB Zürich Kantonale Berufsschule für Weiterbildung Riesbachstrasse 11, 8090 Zürich Telefon

10 EB Zürich EB Zürich Die EB Zürich bietet praxisorientierte Kurse und Bildungsgänge an, die sich an den Bedürfnissen der Menschen in der modernen Arbeitswelt orientieren. Wer sein Wissen und seine Fertigkeiten selbstständig in einer anregenden Lernumgebung festigen oder ausbauen möchte, ist hier am richtigen Ort. Bei der Entwicklung der Angebote orientiert sich die EB Zürich laufend an den sich wandelnden Ansprüchen der Berufswelt. Nach dem Motto «Die Sachen klären und die Menschen stärken» vermittelt sie Wissen und Praxis für ein breites Publikum. Die EB Zürich ist die grösste von der öffentlichen Hand getragene Weiterbildungsinstitution der Schweiz und gehört zu den Berufsschulen des Kantons Zürich. Sie ist eduqua-zertifiziert. Dies bedeutet, dass alle Kurse und Bildungsgänge anerkannten Qualitätskriterien unterliegen. Dazu gehört, dass Lernziele ständig überprüft und neuen Anforderungen angepasst werden. Die EB Zürich bietet seit ihrem Bestehen praxisorientierte Kurse und Bildungsgänge an, die sich an den Bedürfnissen der Menschen in der modernen Arbeitswelt orientieren. Wer sein Wissen und seine Fertigkeiten selbstständig in einer anregenden Lernumgebung festigen oder ausbauen möchte, ist hier am richtigen Ort. Bei der Entwicklung der Angebote orientiert sich die EB Zürich laufend an den sich wandelnden Ansprüchen der Berufswelt. Nach dem Motto «Die Sachen klären und die Menschen stärken» vermittelt sie Wissen und Praxis für ein breites Publikum. Die EB Zürich ist die grösste von der öffentlichen Hand getragene Weiter bildungsinstitution der Schweiz und gehört zu den Berufsschulen des Kantons Zürich. Sie ist EduQua-zertifiziert. Dies bedeutet, dass sich alile Kurse und Bildungsgänge anerkannten Qualitätskriterien unterwerfen. Dazu gehört, dass Lernziele ständig überprüft und neuen Anforderungen angepasst werden.

11 Weiterbildung wie ich sie will EB Zürich Kantonale Berufsschule für Weiterbildung w PQ Bildungszentrum für Erwachsene BiZE Riesbachstrasse 11, 8090 Zürich Telefon lernen@eb-zuerich.ch