Hauptschulabschluss nachholen! Möglichkeiten für Jugendliche und junge Erwachsene in Stuttgart

Transkript

1 Hauptschulabschluss nachholen! Möglichkeiten für Jugendliche und junge Erwachsene in Stuttgart

2 Herausgeberin: Landeshauptstadt Stuttgart Jugendamt/Jugendhilfeplanung Wilhelmstraße Stuttgart (Mitte)

3 Erlangen eines Hauptschulabschlusses oder einer dem Hauptschulabschluss gleichgestellten Qualifikation für Jugendliche mit Schulschwierigkeiten/ohne Schulabschluss (Stand ) Nach wie vor gibt es junge Menschen, die die Schule ohne Abschluss verlassen. Einige versuchen, gleich einen Schulabschluss nachzuholen, andere wollen erst jobben oder versuchen eine Ausbildung zu finden, bis sie es erneut probieren, den Schulabschluss zu erlangen. Im Nachfolgenden werden unterschiedliche Wege aufgezeigt, um einen Hauptschulabschluss oder eine dem Hauptschulabschluss gleichgestellte Qualifikation zu erlangen. Die unterschiedlichen Wege sind in die Kategorien Projekte, An beruflichen Schulen und Im Kontext einer (überbetrieblichen) Ausbildung eingeteilt. A_In Projekten Die Projekte sind unabhängig vom Regelschulsystem organisiert. Sie werden von der Stadt Stuttgart, der Agentur für Arbeit, Stiftungen oder von freien Trägern finanziert und durch unterschiedliche Träger umgesetzt. B_An beruflichen Schulen Während der Schulpflicht sowie durch freiwilligen Schulbesuch bieten berufliche Schulen unterschiedliche Möglichkeiten zum Nachholen des Hauptschulabschlusses an. C_Im Kontext einer (überbetrieblichen) Ausbildung Da die Ausbildung auch an berufliche Schulen stattfindet, ist es möglich, den Hauptschulabschluss nachzuholen. Die beruflichen Schulen bieten hierzu mehrere Möglichkeiten an.

4 A_In Projekten

5 A_In Projekten 3 Youssef Youssef begann 2010 als Kooperationsprojekt der Caritas, in enger Abstimmung mit dem Jugendamt, und der Dietrich-Bonhoeffer-Schule. Das Projekt richtet sich an männliche Jugendliche im Alter von 14 bis 18 Jahren, die im Rahmen der Regelbeschulung zu scheitern drohen. Sie fallen meist durch hohe Fehlzeiten und schwieriges Verhalten im Unterricht auf. Für die Teilnahme an Youssef ist die Feststellung eines sonderpädagogischen Bildungsanspruchs notwendig. Einen Antrag auf Klärung dieses Bedarfs können die Eltern und die Schule, die der Jugendliche aktuell besucht, bei der zuständigen Schule für Erziehungshilfe stellen. Eine Anfrage auf Aufnahme in das Projekt Youssef kann jederzeit gestellt werden. In der Regel findet der Eintritt in das Projekt mit Schuljahresbeginn statt. Besonderheit Das Angebot hat insgesamt neun Plätze und zeichnet sich durch eine enge Vernetzung von Arbeiten und Lernen im Sinne des produktiven Lernen aus. Dies zeigt sich in den individuell auf den Einzelnen zugeschnittenen Förderplänen, die sich an der praktischen Arbeit und gemachten Erfahrungen des einzelnen Schülers orientieren. Ziel ist die Erreichung des Hauptschulabschlusses im Rahmen der bis zu zwei Jahre dauernden Teilnahme. Jugendamt Stuttgart, Caritas Stuttgart, Stiftung Jugendhilfe Aktiv Caritas Stuttgart Jugend Arbeit Perspektive (JAP), Telefon: 0711/ , jap@caritas-stuttgart.de

6 4 A_In Projekten 400+Zukunft 400+Zukunft ist ein vom Jugendamt Stuttgart gemeinsam mit den Trägern entwickeltes Programm. Die 53 Plätze ermöglichen den Teilnehmenden die Chance, in den Bereichen Gastronomie, Handwerk, Garten- und Landschaftsbau, Gewerbe-Technik, Dienstleistungen, Handel, Büro und EDV berufliche Erfahrungen zu sammeln. Die Teilnehmenden erhalten in Vollzeit 400 netto. Neben einer beruflichen Orientierung und der Chance, den Hauptschulabschluss nachzuholen, werden den Teilnehmenden Schlüsselkompetenzen für die Erwerbstätigkeit vermittelt und sozialpädagogische Unterstützung angeboten. Das Programm richtet sich an Jugendliche und junge Erwachsene, die keine Ausbildung oder Arbeit haben und nicht in Projekten der Bundesagentur für Arbeit und des Jobcenters gefördert werden können und einen erhöhten sozialpädagogischen Unterstützungsbedarf haben. Der Einstieg ist jederzeit möglich. JobConnections bietet Orientierung und Beratung, kennt das spezielle Angebot der Träger und vermittelt an diese. Besonderheit 400+Zukunft ist ein sehr niederschwelliges Angebot, das einen schnellen Einstieg jederzeit ermöglicht. Der Hauptschulabschluss kann im Rahmen der Teilnahme nachgeholt werden. Die Teilnehmenden werden auch hierbei sozialpädagogisch begleitet und erhalten individuelle Förderung beim Lernen. Jugendamt Stuttgart GJB e. V., Telefon: 0711/ , Zora ggmbh, Telefon: 0711/ , SBR ggmbh, Telefon: 0711/ , verena.bachert@sbr-ggmbh.de Neue Arbeit ggmbh, Telefon: 0711/ , rfux@neuearbeit.de JobConnections, (Evangelische Gesell. Stuttgart e. V.), Telefon: 0711/ , info@jobconnections.de Caritas Stuttgart e. V., Telefon: 0711/ , jap@caritas-stuttgart.de

7 A_In Projekten 5 LISA Das Projekt LISA wurde 2007 von der AWO Stuttgart in Kooperation mit henke schulungen entwickelt. Es richtet sich an junge Einwanderer/innen, die erst wenige Jahre in Deutschland leben. Die Teilnehmenden verfügen über einen guten allgemeinen Bildungsstand, haben aber keinen oder keinen in Deutschland anerkannten Schulabschluss. Sie benötigen aufgrund der mangelnden Deutschkenntnisse Hilfe zur erfolgreichen Teilnahme an einer Schulfremdenprüfung. Die Ausrichtung des Projekts konzentriert sich auf die Überwindung der sprachlichen Schwierigkeiten und das Erlangen des Hauptschulabschlusses. LISA richtet sich an Aussiedler/innen und Migranten/innen mit Bleiberecht, die keinen Schulabschluss bzw. keinen in Deutschland anerkannten Schulabschluss haben, noch keine 27 Jahre und in den letzten fünf Jahren eingereist sind. Eine Anmeldung ist jederzeit möglich. Die Vorkurse zur Prüfung des individuellen Lernstandes beginnen in der Regel im Mai. Der eigentliche Kurs beginnt im September. Die Dauer der Teilnahme beträgt ein Jahr. Insgesamt stehen 20 Plätze pro Schuljahr zur Verfügung. Besonderheit Die Lehrkräfte sind auf die Thematik Deutsch als Fremdsprache spezialisiert, so dass alle Fächer unter diesem Aspekt unterrichtet werden. Es wird stark auf die Besonderheiten des deutschen Schulsystems und dessen Anforderungen eingegangen. Die ergänzende sozialpädagogische Betreuung gewährleistet, dass auch bei nicht schulischen Problemen Unterstützung angeboten werden kann. Jugendamt Stuttgart henke schulungen, Telefon: 0711/ , info@henke-schulungen.de AWO - Arbeiterwohlfahrt Bezirksverband Württemberg e. V. Telefon: 0711/ , georg.ceschan@awo-stuttgart.de

8 6 A_In Projekten BVB Berufsvorbereitende Bildungsmaßnamen Berufsvorbereitende Bildungsmaßnahmen sind Projekte der Agentur für Arbeit für Jugendliche ohne Ausbildung und Arbeit. Sie sind individuell an den Bedarfen ausgerichtet und für Teilnehmer/ innen bis 25 Jahre offen. Im Rahmen der Maßnahmen können, neben der beruflichen Orientierung und dem Erwerb zentraler Fähigkeiten für die Ausbildung/ Arbeit, unterschiedliche Qualifikationen erworben werden, darunter auch der Hauptschulabschluss. In der Regel handelt es sich um Jugendliche, die noch nicht über die nötige Ausbildungsreife verfügen und denen der Eintritt in die Ausbildung bzw. ins Erwerbsleben ohne Unterstützung vermutlich nicht gelingen wird. Die BVB ist für Jugendliche unter 25 Jahre, die die Schulpflicht erfüllt haben und die weder einen Ausbildungs- noch einen Arbeitsplatz gefunden haben. Die Teilnahme wird durch den/die zuständige/n persönliche/n Berufsberater/in in der Agentur für Arbeit genehmigt. Der Einstieg ist je nach Projekt unterschiedlich, Anfragen können durchgehend gestellt werden. Besonderheit Auf Basis einer Eignungsanalyse werden die individuellen Stärken der Jugendlichen ermittelt und ein passgenaues Programm aus den BVBs zur Verfügung gestellt. Ein Praktikum ermöglicht praktische Einblicke in den jeweiligen Beruf, Bewerbungstrainings unterstützen das Erstellen der Bewerbungsunterlagen. Der Hauptschulabschluss kann nicht in allen Maßnahmen nachgeholt werden, es ist wichtig, das Interesse mit dem/der persönliche/n Berufsberater/in in der Agentur für Arbeit zu klären. Die Maßnahmen werden von unterschiedlichen Bildungsträgern durchgeführt und können bis zu 10 Monaten, in Ausnahmefällen bis zu 18 Monate dauern. Bundesagentur für Arbeit Agentur für Arbeit Stuttgart, Telefon: 01801/ ,

9 A_In Projekten 7 Haus der Lebenschance Das Haus der Lebenschance wurde 2010 von der Evangelischen Gesellschaft Stuttgart e. V. und der Baden-Württembergischen Kommende des Johanniterordens gegründet. Es bietet Jugendlichen und jungen Erwachsenen zwischen 15 und 25 Jahren die Chance, neben dem Erlangen des Hauptschulabschluss ihre Persönlichkeit zu entwickeln und Stabilität und Halt zu erfahren. Der strukturierte Tagesablauf ist vor allem für Jugendliche ohne stabilisierendes Elternhaus ein Gewinn. Zur Teilnahme muss sich der/die Bewerber/in im Haus der Lebenschance vorstellen. Im Rahmen eines Bewerbungsgesprächs wird festgestellt, ob ausreichende Eigenmotivation vorhanden ist. Vorstellungsgespräche sind durchgehend möglich, die Aufnahme erfolgt in der Regel im Mai. Im Einzelfall kann bei ausreichender Eignung des Teilnehmers auch während des Jahres begonnen werden. Besonderheit Die Teilnahme ist grundsätzlich freiwillig. Eine feste Tagesstruktur soll den Jugendlichen Halt und Orientierung bieten. Die Jugendlichen werden zudem durch ehrenamtliche Paten begleitet, die mit Rat und Tat bei Hausaufgaben oder Problemen helfen. Der Hauptschulabschluss wird im Rahmen einer Schulfremdenprüfung erreicht. Die Vorbereitung hierauf wird durch Lehrkräfte sichergestellt. Die Teilnehmer erhalten ein Taschengeld. Es können 10 bis 15 Jugendliche teilnehmen. Evangelische Gesellschaft Stuttgart e. V., Baden-Württembergische Kommende des Johanniterordens Evangelische Gesellschaft e. V., Telefon: 0711/

10 8 A_In Projekten Schulfremdenprüfung Die Schulfremdenprüfung kann von jedem abgelegt werden, der nachträglich einen Schulabschluss bzw. einen höherwertigen Schulabschluss erlangen möchte. Auf die Prüfung bereitet man sich selbst vor, außer man besucht einen von Bildungsträgern angebotenen Vorkurs zur Vorbereitung auf die Schulfremdenprüfung. Die Volkshochschule unterstützt den Versuch, einen Hauptschulabschluss zu erlangen und bietet einen passenden Förderunterricht an. Die Prüfung wird dann in Form einer Schulfremdenprüfung an einer staatlichen Schule abgenommen. Die Bewerbung ist jederzeit möglich, der Beginn der Kurse ist unterschiedlich, Quereinstiege sind je nach Wissensstand möglich. Die Dauer ist knapp ein Jahr. Die Betroffenen müssen in Baden-Württemberg wohnen, dürfen keine Schule, die zum angestrebten Abschluss führt, besuchen und an der Abschlussprüfung nicht erfolgreich teilgenommen haben. Die Prüfung selbst wird von den jeweiligen staatlichen Schulen kostenlos abgenommen. Vorkurse müssen je nach beschrittenem Weg durch Kostenträger oder Eigenmittel finanziert werden. vhs stuttgart, Telefon: 0711/ ,

11 B_An beruflichen Schulen

12 10 B_An beruflichen Schulen BVJ Berufsvorbereitungsjahr Das BVJ richtet sich an Jugendliche ohne Hauptschulabschluss und Ausbildungsverhältnis die noch berufsschulpflichtig sind. Es dient dazu, Wissenslücken zu schließen und ermöglicht somit einen besseren Einstieg in eine Ausbildung. Es ist vor allem für Jugendliche mit Motivation, aber unzureichenden schulischen Leistungen geeignet. Das BVJ richtet sich an Jugendliche ohne Hauptschulabschluss bzw. Förderschulabschluss unter 18 Jahre, die noch keinen Arbeits- und oder Ausbildungsplatz gefunden haben und berufsschulpflichtig sind. Die Teilnahme beginnt in der Regel mit dem Schuljahr, kann aber in Ausnahmefällen auch im laufenden Schuljahr erfolgen. Die Bewerbung ist jederzeit möglich. Besonderheit Die Jugendlichen können im BVJ ihre Berufsschulpflicht erfüllen und den Hauptschulabschluss nachholen. Hierfür müssen sie am Ende eine zusätzliche Abschlussprüfung ablegen. Darüber hinaus können sie ihre schulischen Defizite ausgleichen, Grundwissen in verschiedenen Berufsfeldern sammeln und sich beruflich orientieren. Land Baden-Württemberg Zentrale Meldestelle für Stuttgarter Berufsschulen, Frau Ender, Telefon: 0711/

13 B_An beruflichen Schulen 11 VAB Vorbereitungsjahr Arbeit/Beruf Das VAB ist dem BVJ ähnlich, allerdings für Jugendliche mit größeren Schulschwierigkeiten ausgelegt. Im Unterricht findet eine stärkere Verzahnung zwischen Theorie und Praxis statt, um einen alternativen Lernweg zu ermöglichen und die Wissenslücken zu schließen. Die Kurse werden hierfür bewusst kleiner gehalten und von ca. 15 Schülern besucht. Diese Form ist für Jugendliche mit intensiverem Betreuungsbedarf und größeren Lernschwierigkeiten geeignet. Das VAB richtet sich an Jugendliche ohne oder mit einem schlechten Hauptschulabschluss bzw. Förderschulabschluss unter 18 Jahre, die noch keinen Arbeits- und/oder Ausbildungsplatz gefunden haben und berufsschulpflichtig sind. Die Teilnahme beginnt in der Regel mit dem Schuljahr, kann aber in Ausnahmefällen auch im laufenden Schuljahr erfolgen. Die Bewerbung ist jederzeit möglich. Besonderheit Der Unterricht ist durch seine umfassende Verzahnung von Theorie und Praxis gekennzeichnet. Die Jugendlichen können im VAB ihre Berufsschulpflicht erfüllen und einen dem Hauptschulabschluss gleichgestellten Abschluss erwerben. Hierzu muss am Ende der VAB-Zeit eine Abschlussprüfung bestanden werden. Das VAB kann bis auf zwei Jahre verlängert werden. Land Baden-Württemberg Zentrale Meldestelle für Stuttgarter Berufsschulen, Frau Ender, Telefon: 0711/

14 12 B_An beruflichen Schulen BFS Berufsfachschule Berufsfachschulen dienen entweder als allgemeine Vorbereitung auf bestimmte berufliche Bereiche, der beruflichen Grundbildung oder dem Abschluss einer Berufsausbildung. Sie unterscheiden sich durch ihre Schwerpunkte: Hauswirtschaft/Sozialpädagogik/ Pflege, kaufmännischer oder technisch-gewerblicher Bereich. Darüber hinaus gibt es noch Sonderberufsfachschulen für Jugendliche mit einer Lernbehinderung. Im Rahmen der BFS kann in verschiedenen Bereichen der Hauptschulabschluss oder ein gleichwertiger Abschluss erreicht werden. So bieten zum Beispiel die 2-jährige BFS für Sozialpflege (Schwerpunkt Alltagsbetreuung) und die Sonderberufsfachschule diese Möglichkeit. Die BFS mit ihren unterschiedlichen Wegen bietet somit Möglichkeiten sowohl für Jugendliche mit Lernschwierigkeiten als auch für motivierte Jugendliche ohne Abschluss, den Hauptschulabschluss im Kontext der schulischen Ausbildung nachzuholen. Die Anmeldung kann bis 1. März erfolgen. Die zentrale Meldestelle bietet grundlegende Informationen zur Wahl der geeigneten BFS an. Besonderheit/Beispiele An der Sonderberufsfachschule kann ein schon erworbener Sonderschulabschluss verbessert werden. Die Berufsfachschule bietet je nach Schwerpunkt die Chance, im Laufe einer erfolgreichen Teilnahme in eine Ausbildung zu münden. Einige Berufsfachschulen haben hierfür Jugendberufshelfer zur Unterstützung vor Ort. Land Baden-Württemberg Zentrale Meldestelle für Stuttgarter Berufsschulen, Frau Ender, Telefon: 0711/

15 C_ Im Kontext einer (überbetrieblichen) Ausbildung Im Rahmen einer dualen Ausbildung, egal ob es sich um eine reguläre oder geförderte Ausbildung handelt, kann der Hauptschulabschluss durch den Besuch und erfolgreichen Abschluss der beruflichen Schule nachgeholt werden. Mit guten Noten und vorhandenem Hauptschulabschluss kann der Realschulabschluss erreicht werden. Den Hauptschulabschluss über eine Ausbildung nachzuholen ist allerdings ein unüblicher Weg, da nur wenige Betriebe bereit sind, Auszubildende ohne Schulabschluss aufzunehmen. Auch in geförderten Projekten ist meist ein Schulabschluss nötig. Im Folgenden sind Maßnahmen und Projekte zur Ausbildung aufgezeigt, innerhalb derer das Nachholen eines Hauptschulabschlusses möglich ist.

16 14 C_Im Kontext einer (überbetrieblichen) Ausbildung Ausbildungschance Das Projekt wird seit 2011 von der Arbeitsförderung Stuttgart gemeinsam mit dem Jobcenter finanziert. Es wird vom Caritasverband Stuttgart und der Evangelischen Gesellschaft Stuttgart durchgeführt. Die Zugangsvoraussetzung ist eine fehlende Ausbildung nach erfolgreichem Abschluss einer Berufsvorbereitung. Eine Teilnahme ist über JobConnections oder den persönlichen des Jobcenters möglich. Hierzu wird eine Beratung zur beruflichen Orientierung und Bewerbung angeboten. Für Jugendliche, die trotz dieser Unterstützung keine Ausbildungsstelle finden, stellt das Projekt Ausbildungschance eine weitere Unterstützungsform dar. Insgesamt stehen 60 Plätze zur Verfügung. Besonderheit Im Rahmen des Projekts werden die Teilnehmenden durchgehend pädagogisch begleitet, um Ausbildungsabbrüchen entgegen zu wirken und die Jugendlichen wie auch Unternehmen zu beraten. Für die Berufe Bauten und Objektbeschichter, Verkäufer und Fachlagerist gibt es eigene Berufsschulklassen. Diese Klassen sind kleiner und speziell für Auszubildende gedacht, die Schwierigkeiten in der Schule haben. Die Aufnahme ins Projekt erfolgt im Juli, die Ausbildung beginnt im September. Die Auszubildenden erhalten eine leicht geringere Ausbildungsvergütung als branchenüblich. Arbeitsförderung Stuttgart, Jobcenter Stuttgart JobConnections, Telefon: 0711/ , Jobcenter Stuttgart, Telefon: 0711/ ,

17 C_Im Kontext einer (überbetrieblichen) Ausbildung 15 BaE Berufsausbildung in außerbetrieblichen Einrichtungen Eine BaE steht Jugendlichen und jungen Erwachsenen mit erhöhten Schwierigkeiten beim Übergang in die Ausbildung zur Verfügung. Die Teilnahme an einer BaE wird durch den/die zuständig/en Berufsberater/in der Agentur für Arbeit oder den/die persönliche/n /in des Jobcenters ermöglicht. Voraussetzung zur Teilnahme ist, dass der Teilnehmende trotz Ausbildungsbegleitender Hilfen nur geringe Aussicht auf eine Ausbildungsstelle hat. Besonderheit Die Ausbildung wird durchgehend intensiv pädagogisch begleitet. Dies findet im Rahmen von sozialpädagogischer Betreuung wie auch Lernhilfen statt. Neben einem Förderunterricht gibt es bei Bedarf intensive Förderung in Kleinstgruppen mit zwei bis vier Teilnehmenden. Es gibt zwei unterschiedliche BaE-Formen. Zum einen die integrative BaE, hier wird die gesamte Ausbildung beim Bildungsträger absolviert, und die kooperative BaE, hier wird der praktische Anteil der Ausbildung von einem Kooperationsbetrieb aus der Wirtschaft durchgeführt. In beiden Fällen findet die Beschulung an regulären beruflichen Schulen statt. Der Zugang findet primär um den Beginn der Ausbildungszeit im September statt, ist aber ganzjährig möglich. Die BaE bietet auch eine Chance für Jugendliche, die ein reguläres Ausbildungsverhältnis während der Ausbildungszeit beenden. Unter bestimmten Voraussetzungen kann die Ausbildung im Rahmen einer BaE abgeschlossen werden. Die Teilnehmenden erhalten eine reduzierte Ausbildungsvergütung. Bundesagentur für Arbeit, Jobcenter Stuttgart Agentur für Arbeit Stuttgart, Telefon: 01801/ , Jobcenter Stuttgart, Telefon: 0711/ ,

18 16 C_Im Kontext einer (überbetrieblichen) Ausbildung Bildungsgutschein Bildungsgutscheine sind für Jugendliche mit Berufserfahrung oder einem Berufsabschluss. Sie unterstützen dabei, den Hauptschulabschluss nachzuholen und zusätzliche berufsfachliche Kenntnisse zu erlangen. Das Nachholen des Hauptschulabschlusses muss notwendig sein, um eine drohende Arbeitslosigkeit abzuwenden. Vor Beginn der Teilnahme findet eine Beratung durch den/die Berufsberater/in der Agentur für Arbeit oder den/die persönliche/n /in des Jobcenters statt. Teilnehmende müssen eine abgeschlossene Berufsausbildung haben oder mindestens drei Jahre berufstätig gewesen sein. Besonderheit Der Bildungsgutschein wird durch die Agentur für Arbeit oder das Jobcenter ausgestellt. Darin enthalten sind das Bildungsziel, die Dauer der Teilnahme, der regionale Geltungsbereich, und die Gültigkeitsdauer zum Einlösen des Gutscheins. Der Gutschein kann bei jedem zugelassenen Bildungsträger eingelöst werden, so dass der Teilnehmende die Wahl hat, zu welchem Träger er gehen möchte. Bundesagentur für Arbeit Agentur für Arbeit Stuttgart, Telefon: 01801/ , Jobcenter Stuttgart, Telefon: 0711/ ,

19 Impressum: Redaktion: Bastian Krüger Telefon: 0711/ Gestaltung: Marco Palma Stand Februar 2012

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