Es geht auch ohne Dualen Master

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1 Es geht auch ohne Dualen Master Die Praxis in Rheinland-Pfalz Prof. Dr. Hans-Christoph Reiss Duale Hochschule Rheinland-Pfalz (DHR)

2 Das duale Studium nach dem Modell Rheinland-Pfalz weiter auf Erfolgskurs? Anbieter der rund 60 dualen Studiengänge: die Landeshochschulen, insbesondere die Fachhochschulen Fachhochschulen sind anwendungs- und praxisorientiert Die Hochschulen verfügen über die nötige Infrastruktur, das Know-how und die Kontakte in die Wirtschaft der Region Generieren Synergieeffekte im gegenseitigen Austausch Das Land fördert den Ausbau dualer Studiengänge an seinen Hochschulen ( Anschubfinanzierung) Hohe regionalwirtschaftliche und arbeitsmarktpolitische Relevanz 2

3 Duale Hochschule Rheinland-Pfalz (DHR) Eckpunkte Die DHR ist die Dachmarke für das duale Studienangebot der rheinland- pfälzischen Hochschulen Die Geschäftsstelle ist Serviceeinrichtung des Landes, mit Sitz in Mainz, zugehörig zum Wissenschaftsministerium, zur Information und Beratung der interessierten Öffentlichkeit über das duale Studienangebot in Rheinland-Pfalz und zur Vernetzung der Akteure. Mit einheitlichen Qualitätsstandards (z. B. zur Regelung von Praxisintegration, Vertragsstrukturen, Koordination der Angebote und Betreuung) 3

4 Duales Studium regionale Fachkräftesicherung Quelle: Kupfer, Franziska (BIBB): Duale Studiengänge aus Sicht der Betriebe. Praxisnahes Erfolgsmodell als Bestenauslese, in: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis (BWP), 42 (2013), 4, S Gewinnung qualifizierter Nachwuchs(führungs)kräfte Praxis- und Produktnähe: Ausbildung leistungsstarker Studienberechtigter Reduzierung der Kosten für die Personalgewinnung/-einarbeitung Frühe Identifikation der Studierenden mit dem Unternehmen Wettbewerbsvorteil bei der Rekrutierung junger Talente - besonders in strukturschwachen Regionen 4

5 Duales Studium regionale Fachkräftesicherung Quelle: Kupfer, Franziska (BIBB): Duale Studiengänge aus Sicht der Betriebe. Praxisnahes Erfolgsmodell als Bestenauslese, in: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis (BWP), 42 (2013), 4, S Das duale Studium ist gerade als strategisches Element der Personalentwicklung in mittelständischen Unternehmen immer beliebter und immer wichtiger 5

6 Einordnung der Studienformate durch den Wissenschaftsrat dual i. S. HochSchG RP Quelle: Wissenschaftsrat (Hrsg.): Empfehlungen zur Entwicklung des dualen Studiums Positionspapier, Berlin 2013, S

7 Einordnung der Studienformate durch den Wissenschaftsrat nicht-dual in RP Quelle: Wissenschaftsrat (Hrsg.): Empfehlungen zur Entwicklung des dualen Studiums Positionspapier, Berlin 2013, S

8 Dualer Bachelor Wozu dualer Master? Der Abschluss eines dualen Bachelor-Studiums ermöglicht IMMER ein Master-Studium! Ein Master-Studium kann berufsintegrierend oder berufsbegleitend absolviert werden und ist damit per se DUAL Kooperationsunternehmen bieten dies bereits oft ihren dual Studierenden an, als Maßnahme zur Gewinnung von möglichen High Potentials und im Rahmen ihres Retention- Managements 8

9 Duale Hochschule Rheinland-Pfalz Vielfalt im Studienangebot Aktuell 60 duale Studiengänge in Wirtschaftswissenschaften Ingenieur- und Naturwissenschaften Informatik Gesundheits- und Sozialwesen Landwirtschaft und Weinbau Die Hochschulen entwickeln ihre dualen Studiengänge eigenverantwortlich ( Hochschulautonomie), bedarfs- und arbeitsmarktgerecht, gemeinsam mit ihren Kooperationspartnern Die Formate variieren in Abhängigkeit von den Arbeitsmarktanforderungen Wechsel von Theorie- (Hochschule) und Praxisphasen (Betrieb) im Block- oder Wochenformat 9

10 Entwicklungen im dualen Studium in Rheinland-Pfalz Zahlen zum 2014/2015 Studierendenzahl 14/15: ,1 % Dual angebotene Studiengänge: ,0 % (Erwartungswert für das 2015/2016: 60 Studiengänge) Teilnehmende Kooperationsunternehmen im 14/15: ,3 % (geschätzte Varianz: bis zu + 30 %) 10

11 11

12 12

13 Anzahl der Kooperationspartner Okt. 13 Feb. 14 Jun. 14 Okt. 14 Feb. 15 Jun

14 Entwicklung dualer Studiengänge /06 06/07 07/08 08/09 09/10 10/11 11/12 12/13 13/14 14/15 15/

15 Entwicklung dual Studierender (z.zt ) Duale SG an staatl. HS Univ. SG KH Mainz /06 06/07 07/08 08/09 09/10 10/11 11/12 12/13 13/14 14/

16 Vielen Dank für Ihr Interesse! 16

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