41 Ludwigsburg, Landkreis 49,73 42 Vogtlandkreis, Landkreis 49,72 43 Sächsische Schweiz-Osterzgebirge, Landkreis 49,60 44 Heilbronn, Landkreis 49,39

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1 Deutscher Lernatlas Kleve, Landkreis Fakten zu Kleve, Landkreis Rang in der Kreise im verdichteten Umland 131 von 144 Einwohnerzahl (2009) Bevölkerungsentwicklung (in%) -0,2 % Bruttoinlandsprodukt je Einwohner (2009) Arbeitslosenquote (2010) 6 % Ergebnisse Schulisches Lernen 1 Würzburg, Landkreis 61,13 2 München, Landkreis 58,79 3 Ebersberg, Landkreis 58,48 4 Starnberg, Landkreis 57,93 5 Roth, Landkreis 56,76 6 Dachau, Landkreis 56,44 7 Erzgebirgskreis, Landkreis 56,39 8 Erlangen-Höchstadt, Landkreis 56,38 9 Forchheim, Landkreis 56,15 10 Fürstenfeldbruck, Landkreis 56,03 11 Freising, Landkreis 55,85 12 Coburg, Landkreis 55,59 13 Fürth, Landkreis 55,49 14 Aschaffenburg, Landkreis 54,75 15 Bamberg, Landkreis 54,47 16 Breisgau-Hochschwarzwald, Landkreis 54,30 17 Pfaffenhofen a. d. Ilm, Landkreis 54,05 18 Zollernalbkreis, Landkreis 53,73 19 Aichach-Friedberg, Landkreis 53,64 20 Miltenberg, Landkreis 53,32 21 Reutlingen, Landkreis 52,99 22 Ortenaukreis, Landkreis 52,71 23 Augsburg, Landkreis 52,58 24 Enzkreis, Landkreis 52,30 25 Rhein-Neckar-Kreis, Landkreis 52,29 26 Karlsruhe, Landkreis 52,15 27 Ostalbkreis, Landkreis 52,06 28 Tübingen, Landkreis 51,87 29 Heidenheim, Landkreis 51,26 30 Mittelsachsen, Landkreis 51,26 31 Rastatt, Landkreis 51,12 32 Emmendingen, Landkreis 51,04 33 Rems-Murr-Kreis, Landkreis 50,78 34 Nürnberger Land, Landkreis 50,59 35 Zwickau, Landkreis 50,52 36 Weimarer Land, Landkreis 50,36 37 Böblingen, Landkreis 49,90 38 Esslingen, Landkreis 49,83 39 Ravensburg, Landkreis 49,78 40 Neu-Ulm, Landkreis 49,75

2 41 Ludwigsburg, Landkreis 49,73 42 Vogtlandkreis, Landkreis 49,72 43 Sächsische Schweiz-Osterzgebirge, Landkreis 49,60 44 Heilbronn, Landkreis 49,39 45 Schwarzwald-Baar-Kreis, Landkreis 49,22 46 Göppingen, Landkreis 49,07 47 Rottweil, Landkreis 49,02 48 Meißen, Landkreis 49,02 49 Mainz-Bingen, Landkreis 48,79 50 Bodenseekreis, Landkreis 48,51 51 Altenburger Land, Landkreis 47,95 52 Calw, Landkreis 47,77 53 Germersheim, Landkreis 47,75 54 Lörrach, Landkreis 47,60 55 Rhein-Pfalz-Kreis, Landkreis 47,57 56 Konstanz, Landkreis 47,57 57 Leipzig, Landkreis 47,51 58 Tuttlingen, Landkreis 47,30 59 Alzey-Worms, Landkreis 47,02 60 Kaiserslautern, Landkreis 46,61 61 Gotha, Landkreis 46,35 62 Südwestpfalz, Landkreis 46,18 63 Günzburg, Landkreis 46,08 64 Bad Dürkheim, Landkreis 45,05 65 Südliche Weinstraße, Landkreis 44,90 66 Ahrweiler, Landkreis 44,14 67 Mayen-Koblenz, Landkreis 42,49 68 Coesfeld, Landkreis 42,38 69 Rhein-Lahn-Kreis, Landkreis 42,08 70 Göttingen, Landkreis 42,06 71 Westerwaldkreis, Landkreis 42,04 72 Warendorf, Landkreis 41,76 73 Limburg-Weilburg, Landkreis 41,26 74 Kassel, Landkreis 41,22 75 Lahn-Dill-Kreis, Landkreis 40,54 76 Saarlouis, Landkreis 40,45 77 Peine, Landkreis 39,95 78 St. Wendel, Landkreis 39,92 79 Altenkirchen (Westerwald), Landkreis 39,86 80 Hochtaunuskreis, Landkreis 39,83 81 Rheingau-Taunus-Kreis, Landkreis 39,67 82 Bad Kreuznach, Landkreis 39,05 83 Stormarn, Landkreis 39,04 84 Marburg-Biedenkopf, Landkreis 38,86 85 Goslar, Landkreis 38,29 86 Main-Taunus-Kreis, Landkreis 38,15 87 Saarpfalz-Kreis, Landkreis 38,15 88 Merzig-Wadern, Landkreis 38,11 89 Segeberg, Landkreis 38,08 90 Wolfenbüttel, Landkreis 37,97 91 Schaumburg, Landkreis 36,99 92 Osnabrück, Landkreis 36,97 93 Gießen, Landkreis 36,87 94 Bergstraße, Landkreis 36,71 95 Harburg, Landkreis 36,39 96 Ammerland, Landkreis 36,33 97 Pinneberg, Landkreis 36,13 98 Vechta, Landkreis 35,89 99 Rhein-Sieg-Kreis, Landkreis 35, Main-Kinzig-Kreis, Landkreis 35, Soest, Landkreis 35, Aachen, Städteregion 35, Rendsburg-Eckernförde, Landkreis 35, Paderborn, Landkreis 35,14

3 105 Wetteraukreis, Landkreis 35, Offenbach, Landkreis 35, Rhein-Erft-Kreis, Landkreis 35, Viersen, Landkreis 34, Euskirchen, Landkreis 34, Steinfurt, Landkreis 34, Neunkirchen, Landkreis 34, Neuwied, Landkreis 34, Mettmann, Landkreis 34, Odenwaldkreis, Landkreis 34, Hannover, Region 34, Darmstadt-Dieburg, Landkreis 34, Wesel, Landkreis 33, Düren, Landkreis 33, Borken, Landkreis 33, Groß-Gerau, Landkreis 33, Hameln-Pyrmont, Landkreis 33, Verden, Landkreis 33, Friesland, Landkreis 33, Siegen-Wittgenstein, Landkreis 33, Ennepe-Ruhr-Kreis, Landkreis 33, Stade, Landkreis 32, Rhein-Kreis Neuss, Landkreis 32, Olpe, Landkreis 32, Gütersloh, Landkreis 32, Osterholz, Landkreis 32, Kleve, Landkreis 32, Herford, Landkreis 31, Hildesheim, Landkreis 31, Rheinisch-Bergischer Kreis, Landkreis 31, Salzlandkreis, Landkreis 30, Unna, Landkreis 30, Oberbergischer Kreis, Landkreis 30, Heinsberg, Landkreis 30, Minden-Lübbecke, Landkreis 29, Recklinghausen, Landkreis 29, Leer, Landkreis 28, Aurich, Landkreis 28, Lippe, Landkreis 28, Märkischer Kreis, Landkreis 27,04 Deutscher Lernatlas regionale Ergebnisse im Detail Dieses Lernprofil informiert über die spezifische Lernsituation einer Region (Landkreis bzw. kreisfreie Stadt). Die Werte des Lernatlas resultieren aus einer Indexberechnung mit 38 Kennzahlen, die in den vier Lerndimensionen ausgewiesen werden. Beachten Sie, dass das Lernprofil nicht alle kommunalspezifischen Lerngegebenheiten berücksichtigen kann und lediglich eine erste Orientierung zur Einschätzung der Lernbedingungen vor Ort bietet. Anmerkungen Deutscher Lernatlas ,18 48,71 39,55 46,33 Schulisches Lernen ,03 41,45 32,60 39,81 Berufliches Lernen ,66 50,87 43,77 48,66 Soziales Lernen ,36 49,39 43,84 46,94 Persönliches Lernen ,42 52,08 43,93 50,89

4 Schulisches Lernen Die Lerndimension Schulisches Lernen gibt Hinweise auf den Lernerfolg von Kindern und Jugendlichen in der Schule, das Studienplatzangebot und das Ausbildungsniveau von jungen Menschen und Erwerbstätigen in der ausgewählten Region. Anmerkungen 1 Bei der Kennzahl Klassenwiederholer bedeutet ein hoher Wert im Vergleich zu den anderen Städten bzw. Kreisen in der ein schlechtes Ergebnis. 2 Bei der Kennzahl Schulabgänger ohne Hauptschulabschluss bedeutet ein hoher Wert im Vergleich zu den anderen Städten bzw. Kreisen in der ein schlechtes Ergebnis. Schulisches Lernen ,03 41,45 32,60 39,81 Allgemeine Schulbildung Lesekompetenz von Grundschülern (IGLU) (in Lesekompetenz Deutsch (IQB) (in Lesekompetenz Englisch (IQB) (in Mathematische Kompetenz (PISA) (in Naturwissenschaftlich e Kompetenz (PISA) (in ,00 547,43 543,00 547, ,00 496,42 490,00 495, ,00 499,99 499,00 498, ,00 503,29 493,00 503, ,00 514,42 503,00 515,42 Klassenwiederholer 106 3,87 2,61 3,40 2,92 1 Schulabgänger ohne 29 4,63 5,99 6,50 7,49 2 Hauptschulabschluss Junge Erwachsene (20-24 J.) mit höherem Schulabschluss Hochschulbildung Angebot an Studienplätzen in der Region (in Studienanf. je Hochschulberechtigte) Junge Bevölkerung (25-34 J.) mit Hochschulabschluss ,86 72,36 68,64 73, ,53 0,82 0,74 0, ,36 21,02 20,26 22,95 Berufliches Lernen Die Lerndimension Berufliches Lernen gibt Hinweise auf die Chancen von Jugendlichen, eine qualifizierende Ausbildung abzuschließen, den Erfolg von Weiterbildungsmaßnahmen für Arbeitslose sowie den Stellenwert der beruflichen Weiterbildung und des Lernens am Arbeitsplatz in der ausgewählten Region.

5 Anmerkungen 1 Bei der Kennzahl Junge Menschen ohne Aussicht auf einen Ausbildungsplatz bedeutet ein hoher Wert im Vergleich zu den anderen Städten bzw. Kreisen in der ein schlechtes Ergebnis. 2 Zur Indexberechnung wurden regionale Daten der VHS-Statistik auf der Ebene der Kreise bzw. kreisfreien Städte verwendet. Aus Gründen des Datenschutzes sind hier die Werte der jeweiligen Regierungsbezirke veröffentlicht. Die Werte einzelner Volkshochschulen können deutlich von den Werten der jeweiligen Regierungsbezirke abweichen. Aus Gründen des Datenschutzes werden hier keine Ränge veröffentlichet. 3 Bei der Kennzahl Dauer der Arbeitslosigkeit vor Beginn einer beruflichen Weiterbildung bedeutet ein hoher Wert im Vergleich zu den anderen Städten bzw. Kreisen in der ein schlechtes Ergebnis. Berufliches Lernen ,66 50,87 43,77 48,66 Berufliche Ausbildung Junge Menschen ohne Aussicht auf einen Ausbildungsplatz (in %) 1 Erfolg beim Abschluss der Berufsausbildung Berufliche Weiterbildung 128 2,50 1,33 2,03 1, ,03 66,31 64,40 67,40 Durchgeführte VHS- - 0,22 0,33 0,25 0,29 Weiterbildung 2 Kurse zur beruflichen Teilnahme an beruflicher Weiterbildung Teilnahme Hochqualifizierter an beruflicher Weiterbildung Dauer der Arbeitslosigkeit vor Beginn einer beruflichen Weiterbildung (in Tagen) 3 Eingliederung in den Arbeitsmarkt nach beruflicher Weiterbildung Lernförderliche Arbeitsumgebung Beschäftigte, die im Beruf häufig vor neue Aufgaben gestellt werden Beschäftigte, die im Beruf häufig Verfahren verbessern oder Neues ausprobieren Beschäftigte, die an Coaching oder Supervision am Arbeitsplatz teilnehmen ,06 13,71 12,14 14, ,20 24,71 23,16 24, ,69 139,59 192,04 153, ,74 46,38 42,40 45, ,40 0,43 0,44 0, ,33 0,31 0,31 0, ,24 0,22 0,21 0,21 Soziales Lernen Die Lerndimension Soziales Lernen gibt Hinweise darauf, in welcher Form und in welchem Ausmaß die Menschen in einer Region Möglichkeiten zum sozialen Lernen wahrnehmen. Dieser vielseitige Aspekt des lebenslangen Lernens wird durch Kennzahlen zum sozialen Engagement, zur politischen Partizipation und zum Stellenwert der Jugendarbeit abgebildet.

6 Anmerkungen Soziales Lernen ,36 49,39 43,84 46,94 Soziales Engagement Engagierte Bürger allgemein Engagierte Bürger für Kinder und Jugend (in %) Engagierte Bürger für Ältere Engagierte Bürger im Bereich Kirche und Religion Engagierte Bürger in der Freiwilligen Feuerwehr Engagierte Bürger im Deutschen Roten Kreuz Bereitschaft zur Knochenmarkspende Politische Teilnahme ,81 35,79 31,34 35, ,20 9,66 7,88 9, ,80 3,58 2,93 3, ,70 7,99 7,06 7, ,32 1,91 0,75 2, ,22 0,46 0,24 0, ,59 6,90 5,98 5,77 Wahlbeteiligung ,10 72,86 71,40 70,92 Parteimitgliedschaft Soziale Integration Einrichtungen in der Jugendarbeit (in Einrichtungen je 24 1,58 1,15 1,11 1, ,18 0,11 0,12 0,13 Persönliches Lernen Die Lerndimension Persönliches Lernen gibt Hinweise darauf, welche Lernmöglichkeiten die Menschen in einer Region zur persönlichen Entwicklung und Entfaltung vorfinden und nutzen - beispielsweise in Kursen zur persönlichen Weiterbildung, beim Sport, im kulturellen Leben und durch selbstgesteuertes Lernen mit Medien. Persönliches Lernen ,42 52,08 43,93 50,89 Persönliche Weiterbildung (Kurse) Durchgeführte VHS- Kurse zur persönlichen Weiterbildung (in Kursen je Teilnahme an VHS- Kursen zur persönlichen Weiterbildung (Teilnehm. je Kulturelles Erleben Museumsbesucher in der Region (in Besuchen je 100-0,26 0,40 0,28 0,36-3,05 4,37 3,27 4, ,17 103,27 82,37 130,58

7 Theater- und Konzertbesucher in der Region (in Besuchen je HH) Sport und Erholung Sportvereine in der Region (in Vereinen je Lernen durch Medien Breitband- Internetzugang Nutzung von Bibliotheken (in Entleihern je 100 Neigung zum Bücher lesen (in Indexpunkten) 132 0,20 0,70 0,57 0, ,01 1,27 0,96 1, ,90 52,78 51,11 52, ,00 7,59 6,92 7, ,00 98,40 98,15 99,70 Anmerkungen 1 Zur Indexberechnung wurden regionale Daten der VHS-Statistik auf der Ebene der Kreise bzw. kreisfreien Städte verwendet. Aus Gründen des Datenschutzes sind hier die Werte der jeweiligen Regierungsbezirke veröffentlicht. Die Werte einzelner Volkshochschulen können deutlich von den Werten der jeweiligen Regierungsbezirke abweichen. Aus Gründen des Datenschutzes werden hier keine Ränge veröffentlichet. 2 Zur Indexberechnung wurden regionale Daten der VHS-Statistik auf der Ebene der Kreise bzw. kreisfreien Städte verwendet. Aus Gründen des Datenschutzes sind hier die Werte der jeweiligen Regierungsbezirke veröffentlicht. Die Werte einzelner Volkshochschulen können deutlich von den Werten der jeweiligen Regierungsbezirke abweichen. Aus Gründen des Datenschutzes werden hier keine Ränge veröffentlichet.