Semester: 2 Dauer: 6 Tage Verband Schreiner Thurgau VSSM
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- Rosa Pohl
- vor 6 Jahren
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Transkript
1 Kursziele: Teilnehmer/in Ø wendet persönliche Schutzausrüstung und -vorrichtungen richtig und konsequent an. Ø wählt Beläge dem Verwendungszweck entsprechend aus, schneidet sie zu. Ø wendet gebräuchliche Klebstoffe mit den entsprechenden Spann- / Pressverfahren an. Ø wendet die Grundlagen der Schleiftechnik an. Ø versieht Holzwerkstoffe mit verschiedenen Belägen. Ø setzt Hand- und stationäre Maschinen für einfache Arbeiten sicher ein, hält sie instand. Ø stellt Verbindungen mit leicht erhöhtem Schwierigkeitsgrad her. Ø erarbeitet Arbeitsabläufe. Ø wendet die gebräuchlichen Handwerkzeuge an, hält sie instand. Ø wendet die gebräuchlichen Handmaschinen zweckmässig und effizient an. Ø beurteilt die Auswahl von Werkzeugen an Kleinmaschinen, setzt sie ein. Kursinhalte: Fertigungstechnik - Massivholz einteilen, zuschneiden und aushobeln - Plattenwerkstoffe einteilen und zuschneiden - Holzwerkstoffe für das Belegen vorbereiten (Kanten leimen, kalibrieren etc.) - Belagsmaterialien einteilen, zuschneiden und aufbringen - Verbindungen herstellen, verleimen - Werkteile schleifen, verputzen - Beschläge nach Hersteller- / Planvorgaben montieren - Geeignete Produktionsmittel einsetzen - Gebräuchliche Klebstoffe mit den entsprechenden Spann- / Pressverfahren anwenden Betriebsmittel - Arbeitsplatz, Handwerkzeuge - Handmaschinen - Oberfräse - Staboberfräse / Hebor - Adler - Lamello / Zeta - Standardmaschinen - Langloch- und Ständerbohrmaschine - Tischkreissäge - vertikale Plattenkreissäge - Kantenschleifmaschine - Breitbandschleifmaschine - Abricht- und Dickenhobelmaschine - Verleimständer - Furnierpresse Version 2016 Seite 1
2 Arbeitssicherheit - Persönliche Schutzausrüstung richtig und konsequent anwenden - Maschinen und Schutzvorrichtungen unter Berücksichtigung von Sicherheit und Qualität einrichten, anwenden - Zu bearbeitendes Werkteil richtig befestigen - Stationäre Maschinen pflegen Planen / Berechnen - Werkzeichnungen und Listen lesen, umsetzen - Werkstoffliste erstellen und interpretieren - Reissmasse / Einteilungen berechnen - Arbeitsabläufe erstellen / Arbeitsschritte definieren - Produkte-Merkblätter / Herstellerangaben interpretieren - Flächen berechnen, Pressdruck ermitteln - Nach dem 6-Schritte-Modell (IPERKA) vorgehen Materialien / Materialkenntnisse - Massivholz - Massivholz hinsichtlich Aussehen und Verwendungszweck unterscheiden - Holzfehler und Schädlinge sowie Verformungsrisiko berücksichtigen - Holzwerkstoffe - Beläge - Klebstoffe Ökologie - Mit Abfällen sachgerecht umgehen Administration/ Lerndokumentation - Fügen von Kunstharz Erfahrungsnote - In diesem Kurs wird die 1. Erfahrungsnote ermittelt Lehrmittel: Maschinen Ordner - Kap. 2.2 Seite: 3, Kap. 3.1 Seite: 3,5,6 - Zusatzblätter für Striebig, Abrichthobelmaschine Werkstattordner - Kapitel Leim im begleitetem Selbststudium ergänzen Reissnormen - Wendet die Grundlagen der Reissnormen an Hausaufgaben: - Schublade für Akten - Rolli - Plan Furnierbild Akten - Rolli erstellen Version 2016 Seite 2
3 Lernortkoorperation: ük - Schule - Keine ük - Betrieb - Besprechen, begleiten und kontrollieren bei den Hausaufgaben Version 2016 Seite 3
4 Methodenkompetenz M1 Effiziente Arbeitstechniken M2 Prozessorientiertes, vernetztes Denken und Handeln M3 Informations- und Kommunikationsmittel M5 Kreatives und lösungsorientiertes Handeln M6 Ökologisches Verhalten M7 Ökonomisches Verhalten M8 Qualitätsorientiertes Denken und Handeln / Sorgfalt, Sauberkeit Sozial- und Selbstkompetenz S1 Eigenverantwortliches Handeln S2 Lebenslanges Lernen S3 Kommunikationsfähigkeit S4 Konfliktfähigkeit / Kritikfähigkeit S5 Teamfähigkeit S7 Gesundheitsbewusstes Verhalten / Belastbarkeit Fachkompetenz 1.2 Pläne erstellen und lesen Konstruktionen Sie setzen Konstruktionen um. K Werkzeichnungen Sie bestimmen mit Hilfe von Werkzeichnungen die erforderlichen Arbeitsschritte. K4 1.3 Materiallisten erstellen Werkstofflisten Sie interpretieren Werkstofflisten (Skibau: Rüst- und Aufbaulisten). K2 1.4 Interne Arbeitsdokumente erstellen Lerndokumentationen Sie zeigen ihre überbetriebliche Kursausbildung und die dabei gewonnenen Erkenntnisse in einer Lerndokumentation auf. K3 1.5 Produktionsmittel wählen und vorbereiten Auswahl Sie wählen für den jeweiligen Arbeitsgang das geeignete Produktionsmittel. K Vorbereitungen Sie bereiten die Maschinen/Kleinmaschinen inkl. CNC- Bearbeitungszentrum unter Berücksichtigung von Sicherheit, Qualität und Effizienz vor. K Werkzeuge Sie wenden die Werkzeuge unter Berücksichtigung der zu verarbeitenden Materialien, der Arbeitssicherheit und des Gesundheitsschutzes an. K3 1.6 Produktionsmittel warten Stationäre Maschinen inkl. Werkzeuge Sie pflegen stationäre Maschinen und Werkzeuge unter Berücksichtigung der Arbeitssicherheit und des Gesundheitsschutzes sowie der kursüblichen Anleitungen fach- und umweltgerecht. K Handwerkzeuge Sie halten ihren persönlichen Arbeitsplatz und ihre Handwerkzeuge sauber und instand. K3 Version 2016 Seite 4
5 2.1 Massivholz bearbeiten Holzarten, Aufbau, Eigenschaften Sie unterscheiden die Holzarten bezüglich Aussehen, Aufbau, Herkunft, Label (FSC, HSH) und Verwendungszweck. K Holzfehler / Schädlinge (ohne SK) Sie verwenden die Holzarten unter Berücksichtigung der Holzfehler/Schädlinge. K Schwinden / Quellen (ohne SK) Sie schätzen das Verformungsrisiko ab. K Zuschneiden Sie wenden Maschinen und Arbeitstechniken sicher und effizient an. K Hobeln Sie wenden Maschinen und spezielle Arbeitstechniken sicher und effizient an. K Bearbeitung von Hand Sie wenden verschiedene Handwerkzeuge zweckentsprechend an. K Arbeitssicherheit / persönliche Schutzausrüstung Sie wenden die persönliche Schutzausrüstungen und die Schutzvorrichtungen konsequent und korrekt an. K Abfallbewirtschaftung Sie vermeiden, vermindern, recyceln und entsorgen Abfälle gemäss Vorschriften und ük-regeln. K3 2.2 Andere Werkstoffe einsetzen Holzwerkstoffe Sie bearbeiten das Material dem fachlichen Vorgehen entsprechend. K Arbeitssicherheit / persönliche Schutzausrüstung Sie wenden die persönliche Schutzausrüstung und die Schutzvorrichtungen konsequent und korrekt an. K3 2.4 Werkteile zusammenbauen Verbindungstechniken Sie wenden übliche Verbindungstechniken an (z.b. Dübel, Schlitzen, Federn). K Arbeitssicherheit / persönliche Schutzausrüstung Sie wenden die persönliche Schutzausrüstung und die Schutzvorrichtungen konsequent und korrekt an. K3 Version 2016 Seite 5
Die Lernenden und der Kursleiter freuen sich, wenn der Lehrmeister dem Kurs einen Besuch abstattet.
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