Forscherklasse. Sportklasse. Herzlich willkommen zum Infoabend für die neuen Profilklassen an der Realschule Roth am

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1 Herzlich willkommen zum Infoabend für die neuen Profilklassen an der Realschule Roth am Forscherklasse Sportklasse

2 Programm 1 Organisation der Profilklassen 2 Konzept der Forscherklasse 3 Konzept der Sportklasse 4 Klasseneinteilung Im Anschluss stehen wir gerne für Fragen zur Verfügung.

3 1 Organisation der Profilklassen Der Profilunterricht wird im Rahmen des regulären Wochenunterrichts stattfinden und jeweils 1 zusätzliche Unterrichtsstunde umfassen. Im Profilfach werden keine Noten gemacht. Die Schülerinnen und Schüler erhalten über die erbrachten Leistungen Zertifikate und eine entsprechende Zeugnisbemerkung. Die Profilklasse wird in der 6. Jahrgangsstufe fortgesetzt das Konzept ist zweijährig. Die Anmeldung ist freiwillig, nach erfolgter Anmeldung ist der Unterricht aber Pflichtunterricht und verbindlich im ganzen Schuljahr zu besuchen. Stundenplan für eine Profilklasse Mo Di Mi Do Fr 1 M E Sp D Rel/E th 2 M E B D Rel/E th 3 D Ku M E D 4 D Ku M E M 5 Sp B E Ek Mu 6 Sp Pr ---- Ek Mu Pr = Profilstunde

4 2 Die Forscherklasse Allgemeine Ziele: Verknüpfung der Fächer Ek / Bio / M / Ph / Ch / IT Lernen vor Ort Exkursionen als regelmäßiger Bestandteil des Unterrichts selbständiges Experimentieren, Beobachten, Sammeln und Ordnen, Präsentieren, Bauen von Modellen Heranführen an naturwissenschaftliches Arbeiten Begeistern und Gewinnen von Mädchen für den mathematisch-naturwissenschaftlichen Zweig (=WPfGr.1) Schwerpunkte: Exkursionen (z. B.): Umweltstation Rothsee NESSI-Lab Erlangen Planetarium Nürnberg Experimentieren / Technik erleben: Forschen Im Freien / Fachraum (Chemie, Physik, IT) Boden und Wasser Untersuchung Trennverfahren / Chromatographie Geheimschrift Säuren und Laugen im Haushalt Eigenschaften von Metallen Bogen- und Brückenbau Bau von Papier- und Modellfliegern Navigation und Kartierung Mathematische Knobeleien

5 2 Die Forscherklasse

6 3 Die Sportklasse Warum mehr Sport? Körperliche Aktivität verbessert die Leistungsfähigkeit des Gehirns Sport ist ein idealer Ausgleich zur geistigen Tätigkeit in der Schule Sport wirkt der Entstehung zahlreicher Krankheiten entgegen Sport unterstützt wirksam die Entfaltung von Sozialkompetenzen Allgemeine Zielsetzung: Weiterentwicklung des Interesses am Sport Schaffung von Grundlagen für eine dauerhafte sportliche Betätigung Förderung der Gesundheit Förderung des sozialen Lernens durch Stärkung von Kompetenzen wie Fairness, Teamgeist, Verantwortungsbereitschaft Stärkung der Persönlichkeit (Selbstdisziplin, allgemeine Leistungsbereitschaft) Schwerpunkte: 1. Ausdauer Die Schüler erhalten Einblicke in ein sinnvolles Ausdauertraining (Pulsmessung, angepasste Belastungen sowie Auswirkungen auf den Körper regelmäßiges Ausdauertraining) Ziel u. a.: Teilnahme am Landkreis - Schultriathlon 2. Mannschaftssport/ Ballsport Einblick in die vier großen Ballsportarten Handball, Fußball, Volleyball und Basketball (Schwerpunkt in der 5. Klasse: Handball) Schulung der allgemeinen Spielfähigkeit Schulung der koordinativen Fähigkeiten Ziel u. a.: Teilnahme an einer der Schulmannschaften bei Wettbewerben Je nach Interesse und auch Leistungsstärke der Schüler können evtl. auch andere Sportarten als Stundeninhalte bzw. im Bereich der Schulsportwettbewerbe verstärkt Beachtung finden. Im Einzelsport wäre z.b. Leichtathletik oder gerade bei den Mädchen das Turnen vorstellbar.